Evidencia de

Aprendizaje

Nombre de la materia
Introducción a las matemáticas

Semana
3
 Unidad 3: Expresiones algebraicas
Introducción a las matemáticas

Evidencia de Aprendizaje
Semana 3. Expresiones algebraicas I
Objetivos de la evidencia de aprendizaje:
1. Resolver ejercicios básicos con expresiones algebraicas.
2. Sintetizar expresiones algebraicas a través de factorización básica.

Con la finalidad de contribuir en el aprendizaje y a un mejor entendimiento y comprensión del

contenido que se aborda en esta unidad, hemos preparado esta evidencia de estudio que
pretende apoyarte a conocer, las expresiones algebraicas parte I.

Instrucciones: Consulte la webliografía en la Unidad 3.

1. UNAM (2011).Operaciones Algebraicas Fundamentales
2. Díaz Pedro (2007).Números Reales y Fundamentos de Álgebra
3. Khanacademy.org (n.d.) Videos de Conceptos básicos de expresiones algebraicas.
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4. Khanacademy.org (n.d.) Operaciones con expresiones algebraicas:
http://view.vzaar.com/3832548/player
http://view.vzaar.com/3832571/player
http://view.vzaar.com/3832573/player
5. julioprofe (2017) Multiplicación de monomios. https://youtu.be/jaGobuIkw6U
6. julioprofe (2017) Multiplicación de polinomios. https://youtu.be/xRC447bTueU

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 Unidad 3: Expresiones algebraicas
Introducción a las matemáticas

INSTRUCCIONES: Seleccione la opción correcta a las preguntas, o bien resuelva el ejercicio

propuesto según se indica.

Notación exponencial:
Si a es un número real cualquiera y n es un número entero positivo, entonces la
potencia n-ésima de a es

an  a  a  a  a  a  a

n factores

El número a se denomina base y n es el exponente

Ejemplos:
Ejemplos: Estos
Estos te
te serviran
serviran como
como apoyo
apoyo para
para auxiliarte
auxiliarte en
en la
la solucion
solucion de
de los
los
problemas.
problemas. Revisar
Revisar con
con cuidado
cuidado el
el procedimiento
procedimiento paso
paso por
por paso.
paso.

a)
a
EMBED Equation.3

b) EMBED Equation.3

c) EMBED Equation.3

Ejercicios 1: Resuelve las siguientes potencias

1.-  1 4
  
 3 1/81

2.- 4
1
  
 3 - 1/81

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Introducción a las matemáticas

Leyes de los exponentes

Ley Ejemplo Descripción
a m a n  a mn 3 2  35  3 2 5  3 7 Para multiplicar dos potencias
del mismo número, sume los
exponentes

am 35 Para dividir dos potencias del

n
 a mn 2
 35 2  33 mismo número, sume los
a 3 exponentes.
a 
m n
 a mn 3 
2 5
 310 Para elevar una potencia a una
nueva potencia, multiplique los
exponentes

 ab  n  a nb n  3  4  2  32  4 2 Para elevar un producto a una

potencia, eleve cada factor a la
potencia
n
an 32
2 Para elevar un cociente a una
a 3
   n    2 potencia, eleve tanto el
b b 4 4 numerador y el denominador a
la potencia

Ejemplos:
Ejemplos: Estos
Estos te
te serviran
serviran como
como apoyo
apoyo para
para auxiliarte
auxiliarte en
en la
la solucion
solucion de
de los
los
problemas. Revisar con cuidado el procedimiento paso por paso.
problemas. Revisar con cuidado el procedimiento paso por paso.

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Introducción a las matemáticas

Ejercicio 2: Resuelve lo siguiente:

y 3 y 10 
4
 2
x  
 3 
 

Respuesta:
y3 y-10 = y-7
(x2/3)4 = x8/81

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 Unidad 3: Expresiones algebraicas
Introducción a las matemáticas

Ejemplos:
Ejemplos: Estos
Estos te
te serviran
serviran como
como apoyo
apoyo para
para auxiliarte
auxiliarte en
en la
la solucion
solucion de
de los
los
problemas. Revisar con cuidado el procedimiento paso por paso.
problemas. Revisar con cuidado el procedimiento paso por paso.

Simplificación
Simplificación de
de expresiones
expresiones con
con exponentes
exponentes
Simplifique:
Simplifique:

a)

b)

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 Unidad 3: Expresiones algebraicas
Introducción a las matemáticas

Ejercicios 3: Simplifique las expresiones.

(3c 3 d 2 )( 2cd 4 ) 3

3 4
a  b2a 
   
b  c 

Respuesta:

3 2 4 3 6 14 6 14

(3c d )(2cd ) = (3)(2)c d = 5c d

3 2 4 3 3 8 4 4 3 4 8 3 4 7 5 4

(a/b) (b a/c) = (a /b ) (b a /c ) = a a b /b 1/c = a b /c

Leyes de los exponentes

Ley Ejemplo Descripción
n n 2 2 Para elevar una fracción a una
a b  3  4
        potencia negativa, invierta la
b a  4  3 fracción y cambie el signo del
exponente.

a n bm 32 45 Para pasar un número elevado a

  una potencia desde el
b m a n 4 5 3 2 numerador al denominador o
desde el denominador al
numerador, cambie el signo del
exponente.

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 Unidad 3: Expresiones algebraicas
Introducción a las matemáticas

Ejemplo:
Ejemplo: Estos
Estos te
te servirán
servirán como
como apoyo
apoyo para
para auxiliarte
auxiliarte en
en la
la solución
solución de
de los
los
problemas.
problemas. Revisar
Revisar con
con cuidado
cuidado el
el procedimiento
procedimiento paso
paso por
por paso.
paso.

Elimine
Elimine los exponentes negativos
negativos yy simplifique
simplifique las
las expresiones
expresiones

b)
b)

Ejercicios 4: Elimine los exponentes negativos y simplifique las expresiones

9mr 4
a) = 9mm2/3r2r4 = 9m3/3r6 = 3m3/r6
3m 2 r 2
2
 b 
b)  3 = (3c3/b)2 = 3c6/b2
 3c 

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Introducción a las matemáticas

Combinación
Combinación de de expresiones
expresiones algebraicas
algebraicas
Ejemplo:
Ejemplo: Estos te servirán
Estos te servirán como
como apoyo
apoyo para
para auxiliarte
auxiliarte en
en la
la solución
solución de
de
los
los problemas. Revisar con cuidado el procedimiento paso por paso.
problemas. Revisar con cuidado el procedimiento paso por paso.
Efectúe
Efectúe la
la suma
suma
a)
a)

Efectúe
Efectúe la
la diferencia
diferencia
b)
b)

Ejercicios 5:

Efectúe la suma

( 2 x 3  12 x 2  x  4)  ( x 3  3x 2  8 x) = (2x3+x3)+(-12x2+3x2)+(x+8x)+4

= 3x3-9x2+9x+4

Efectúe la diferencia
3
(2 x 3  12 x 2  x  4)  ( x 3  3x 2  8 x) =2x -12x2+x+4-x3-3x2+8x

=(2x3-x3)+(-12x2-3x2)+(x+8x)+4 = x3-15x2+9x+4
Ejercicio 6: Dados los polinomios, P,Q,R, resuelve lo que se pide:

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Introducción a las matemáticas

Calcula:

1) (x4-2x2-6x-1)+(x3-6x2+4)-(2x4-2x-2) = x4-2x2-6x-1+x3-6x2+4-2x4+2x+2 = -x4+x3-8x2-4x+5

2) (x4-2x2-6x-1)+2(x3-6x2+4)-(2x4-2x-2) = x4-2x2-6x-1+ 2x3-12x2+8-2x4+2x+2
=-x4+2x3-14x2-4x+9
3) (x3-6x2+4)+(2x4-2x-2)-(x4-2x2-6x-1) = x3-6x2+4+2x4-2x-2-x4+2x2+6x+1 = x4+x3-4x2+4x+3

Ejercicio 7: Dado el siguiente polinomio, identifica lo que se pide y relaciona las

columnas:

1 Grado del polinomio a 2

2 Coeficiente del termino independiente b 0
3 Coeficiente del termino cubico c 5
4 Coeficiente del termino cuadrático d -1
e -8

Ejercicio 8: Realiza las siguientes multiplicaciones

1
0
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Introducción a las matemáticas

(x4-2x2+2)·(x2-2x+3) = (x4-2x2+2)·(x2)-(x4-2x2+2)·(2x)+ (x4-2x2+2)·(3) = x6-2x4+2x2-

2x5+4x3-4x+3x4-6x2+6 =x6-2x5+x4+4x3-4x2-4x+6

Ejercicio 9: De las siguientes expresiones algebraicas, di si son o no polinomios.

La primera: NO -> es una expression fraccionaria

La segunda: SI
La tercera: SI, también se llama binomino

Ejercicio 10: El producto de tres números consecutivos es 120. Di si los siguientes

polinomios pueden ayudarte a resolver el problema.

El segundo por:
(x-1)(x)(x+1) = 120
(x2-x)(x+1) = 120
x3-x2+x2-x = 120
x3-x = 120 = 53-5
x = 5  Los números son: 4, 5, 6

1
1