I Semestre 2023

DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
2º Medio Plan de
Formación General
Guía N°1
Números irracionales Coordinadora Nelly
Henríquez Araya

En esta guía se espera que usted realice cálculos y estimaciones que involucren operaciones con
números reales: utilizando la descomposición de raíces cuadradas y sus propiedades; combinando
raíces con números racionales y resolviendo problemas que involucren estas operaciones en
contextos diverso.

I. PREVIO
Los números racionales de definen como:
𝑎𝑎
ℚ = � /𝑎𝑎 ∈ ℤ, 𝑏𝑏 ∈ ℤ − {0 } ∧ 𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀𝑀 (𝑎𝑎, 𝑏𝑏) = 1�
𝑏𝑏
Recuerde que :
𝑎𝑎
• Un número entero 𝑎𝑎 se puede expresar como 1

• El conjunto Q es denso, esto significa que, entre dos números racionales distintos, existen
infinitos números racionales.
𝑎𝑎
• Cualquier número 𝑏𝑏 se puede expresar como un número decimal.

• Los decimales se clasifican en: Decimales finitos y decimales infinitos (periódicos y

semiperiódicos).

II. NÚMEROS IRRACIONALES

Existen números cuyo desarrollo decimal es infinito sin un período que se repita. Estos
números no se pueden representar como una fracción, se llaman números irracionales. Se
representan con la letra 𝕀𝕀.

Un número irracional se acostumbra a escribir aproximando a la cantidad de cifras

decimales necesarias, o bien, representarlo mediante operaciones �6 + √2 �, o con
constantes (𝜋𝜋).

Ejemplos de números irracionales:

𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿𝐿 𝑑𝑑𝑑𝑑 𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢𝑢 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐
𝜋𝜋 ≈ 3,14159265. .. 𝜋𝜋 = 𝐷𝐷𝐷𝐷á𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚𝑚

1 1 1 1 1
𝑒𝑒 ≈ 2,71828182845. .. 𝑒𝑒 = ∑∞
𝑛𝑛=𝑜𝑜 𝑛𝑛! = 0! + 1! + 2! + 3! …

1+√5
Φ ≈ 1,61803398 … Φ= 2

√2, √7, √10 …. La raíz cuadrada de un número natural no cuadrado perfecto (que no tenga
raíz exacta).
1
Revisemos el número irracional √2 , el cual podemos interpretar como la medida de la
diagonal de un cuadrado de lado uno.

Por teorema Particular de Pitágoras, la diagonal de un cuadrado de lado

1 metro mide √12 + 12 = √2 m

√2 , “raíz cuadrada de dos”, se define como un número que elevado al

cuadrado sea 2. √𝟐𝟐 = 𝒂𝒂 𝒔𝒔𝒔𝒔 𝒚𝒚 𝒔𝒔ó𝒍𝒍𝒍𝒍 𝒔𝒔𝒔𝒔 𝒂𝒂𝟐𝟐 = 𝟐𝟐

¿Dónde se ubica √𝟐𝟐 en la recta numérica?

Dibujamos una recta numérica y levantamos una
perpendicular por el punto 0.
Dibujamos un cuadrado de lado 1 unidad.
Trazamos la diagonal que equivale a √2.
Con un compás, trazar un arco con centro en 0 y
radio √2. Según el gráfico √2 ≈ 1,4.

Aplicamos la definición √2 = 𝑎𝑎 𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑦𝑦 𝑠𝑠ó𝑙𝑙𝑙𝑙 𝑠𝑠𝑠𝑠 𝑎𝑎2 = 2 → 1,42 = 1,96 ≈ 2

¿Cómo obtener una mejor aproximación de √𝟐𝟐 ?

Debemos buscar números cuyos cuadrados se vayan aproximando a 2.
Decimos que 1,4 es una aproximación por defecto (menor al valor buscado) y 1,5 por exceso
(mayor al valor buscado)

1,4 < √2 < 1,5 ya que 1,42 < 2 < 1,52

Ampliamos la recta numérica y consideramos el valor
1,4+1,5
central ( 2 = 1,45), analizamos si tenemos una
aproximación por exceso o por defecto:

1,452 = 2,1025 Obtenemos una aproximación por exceso, significa que 1,40 < √2 < 1,45

1,422 = 2,0164 Obtenemos una aproximación por exceso. 1,4 < √2 < 1,42

1,412 = 1,9881 Obtenemos una aproximación por defecto. 𝟏𝟏, 𝟒𝟒𝟒𝟒 < √2 < 1,42

Tenemos que: 1,412 < 2 < 1,422 , es decir, 1,41 < √2 < 1,42

Podemos repetir este proceso las veces que estimemos necesario, para obtener tantos
decimales de √2 como necesitemos.

Usando un computador, √𝟐𝟐 es 1, 41421356237309504880168872420969….

¿Puede escribir el número √2 en forma de fracción, como un número racional?

𝑎𝑎
Se demuestra por reducción al absurdo que NO hay forma de escribir √2 = 𝑏𝑏 .
2
 En general, si 𝑎𝑎 es número positivo o cero (𝑎𝑎 ≥ 0), la expresión √𝒂𝒂 denota al único número
(mayor o igual a cero) cuyo cuadrado es 𝑎𝑎. √𝒂𝒂 = 𝒙𝒙 ⟺ 𝒙𝒙𝟐𝟐 = 𝒂𝒂

Note que la ecuación 𝑥𝑥 2 = 𝑎𝑎 admite las siguientes situaciones:

• Si 𝑎𝑎 < 0 → No hay solución en ℝ, pues el cuadrado de todo número es positivo.

• Si 𝑎𝑎 = 0 → La solución es 𝑥𝑥 = 0
• Si 𝑎𝑎 > 0 → Hay dos soluciones: 𝑥𝑥 = √𝑎𝑎 y 𝑥𝑥 = −√𝑎𝑎

III. PROPIEDADES DE LA OPERATORIA CON NÚMEROS IRRACIONALES.

• Los números irracionales con la adición y la multiplicación no son operaciones cerradas,
es decir, al sumar o multiplicar números irracionales, no siempre el resultado es un
número irracional.
𝜋𝜋
Por ejemplo: 5 + − 5 = 0 ∉ I ; 2 · 8 = 4 ∉ I ; 𝜋𝜋 = 1 ∉ 𝕀𝕀

• La adición entre un irracional y un racional, es irracional y la multiplicación de un

irracional por un racional distinto de cero también es irracional.

Por ejemplo: √3 + 2 = 1,73205080 … + 2 = 3,73205080 … ∈ 𝕀𝕀

√7 − 3 = 2,645751311 … − 3 = −0,3542486889 … ∈ 𝕀𝕀

3 ∙ √2 = 3 ∙ 1,414213562 … = 4,242640687 … ∈ 𝕀𝕀
1 15√5
15 ∙ = = 3√5 ∈ 𝕀𝕀
√5 5

• El inverso multiplicativo de un irracional es irracional.

1
Por ejemplo: El inverso multiplicativo de Φ es Φ−1 = Φ ∈ 𝕀𝕀

• El opuesto de un irracional es irracional.

Por ejemplo: El opuesto de Φ es −Φ ∈ 𝕀𝕀

La unión entre el conjunto de los números racionales y los números irracionales, es el

conjunto de los números reales: ℝ = ℚ ∪ 𝕀𝕀

3
 La aritmética de los números reales: axiomas de cuerpo

Aceptaremos la existencia de un conjunto no vacío R que llamaremos conjunto de los números

reales. Sobre él se ha definido una relación de igualdad y dos operaciones: adición (+) y la
multiplicación (·).
Las operaciones (+) y (·) satisfacen las reglas siguientes, llamadas axiomas de cuerpo.
A1 Ley de clausura para la adición : a+b ∈ R ∀ a,b ∈ R
A2 Ley asociativa para la adición: a + (b + c) = (a + b) + c.
A3 Existencia de un elemento identidad para la adición: a + 0 = 0 + a = a.
A4 Existencia de inversos para la adición: a + (−a) = (−a) + a = 0.
A5 Ley conmutativa para la adición: a + b = b + a.
A6 Ley de clausura para la multiplicación: a·b ∈ R ∀ a,b ∈ R
A7 Ley asociativa para la multiplicación: a ·(b ·c) = (a·b)·c.
A8 Existencia de un elemento identidad para la multiplicación: a·1 = 1·a = a.
A9 Existencia de inversos para la multiplicación: a·a-1 = a-1·a = 1, para a ≠ 0.
A10 Ley conmutativa para la multiplicación: a·b = b·a.
A11 Ley distributiva: a ·(b + c) = a·b + a·c.

Estas operaciones son compatibles con la relación de igualdad, es decir, si a = b

entonces a + c = b + c y a ·c = b·c.

IV. EJERCICIOS

1) Las raíces cuadradas de algunos números racionales positivos dan origen a números
irracionales.
Indicar para cada uno de los siguientes números si son racionales o irracionales.

√16 �6,25 √37 �0,81 √13 −√17 −�12,25 �1,44 √29

Racional
Irracional

2) Determinar el conjunto de valores para los cuales se verifica que la expresión:

a) √𝑥𝑥 ∈ 𝐼𝐼𝐼𝐼
b) √𝑥𝑥 ∉ 𝐼𝐼𝐼𝐼
c) √2𝑥𝑥 − 1 ∈ 𝐼𝐼𝐼𝐼
𝑥𝑥−3
d) � 7
∉ 𝐼𝐼𝐼𝐼

4
3) Determinar en cada caso cuál es el número real correspondiente al punto A

4) Ubicar en la recta numérica:

a) √6
b) √34
c) √53

5) Utilizando una calculadora aproximar los siguientes irracionales:

a) √2 al centésimo.
b) √3 al milésimo.
c) √5 a la décima.
d) 𝜋𝜋 a la diezmilésima.

6) Estimar raíces cuadradas.

Por ejemplo, estimar √59. Considerar los cuadrados perfectos a los que más se aproxima
el radicando, por defecto y por exceso.

72 < 59 < 82 , o en forma equivalente 7 < √59 < 8 , luego √59 ≈ 7, …

Para una mejor aproximación: 7,62 = 57,76 y 7,72 = 59,29 , significa que:

7,62 < 59 < 7,72, o en forma equivalente 7,6 < √59 < 7,7 , luego √59 ≈ 7, 6…
Determina una aproximación de los siguientes números, aplicando el método de
aproximación por acotación sucesiva.

a) √10
b) √34
c) √91

7) Operar con raíces cuadradas, considere 𝑎𝑎 𝑦𝑦 𝑏𝑏 positivos o cero.

a) √𝑎𝑎 ∙ √𝑏𝑏 = √𝑎𝑎 ∙ 𝑏𝑏 , por ejemplo, √20 ∙ √10 = √200 = √2 ∙ 102 = 10√2

√𝑎𝑎 𝑎𝑎 216
b) = �𝑏𝑏 , por ejemplo, √216 ∶ √6 = � 6
= √36 = √62 = 6
√𝑏𝑏

5
 c) si 𝑎𝑎 < 𝑏𝑏, se cumple que √𝑎𝑎 < √𝑏𝑏 , por ejemplo, ordenar las siguientes raíces
cuadradas de forma ascendente: 3√3, 2√6 , √24,9

3√3 = √32 ∙ 3 = √27

2√6 = √22 ∙ 6 = √24 √24 < √24,9 < √27 → 2√6 < √24,9 < 3√3

�24,9

d) Adición y sustracción de raíces: Se suman o restan sus aproximaciones, o se dejan

indicadas. Si se trata de raíces con el mismo índice e igual cantidad subradical, se
pueden agrupar, por ejemplo: √10 + √63 − 3√10 + √28 − √300 =

√10 + √9 ∙ 7 − 3√10 + √4 ∙ 7 − √100 ∙ 3 = √𝟏𝟏𝟏𝟏 + 𝟑𝟑√𝟕𝟕 − 𝟑𝟑√𝟏𝟏𝟏𝟏 + 𝟐𝟐√𝟕𝟕 − 𝟏𝟏𝟏𝟏√𝟑𝟑 =

−𝟐𝟐√𝟏𝟏𝟏𝟏 + 𝟓𝟓√𝟕𝟕 − 𝟏𝟏𝟏𝟏√𝟑𝟑

Resolver
24
g) � 8 =
a) √4 ∙ 9 =
b) √8 ∙ 27 = h) √192 ÷ √3 =

c) √15 ∙ √3 = i) √75 ÷ √15 =

d) √35 ∙ √7 = j) √378 ÷ √14 =

e) √19 ∙ √32 ∙ √2 = k) √100 ÷ �16 =

9

4
f) �9 =

Ordena en forma ascendente los siguientes números reales

a) √12 , √75 , 25
b) 2√3 , 3√2 , √11 , 2√5

c) √5, √15 , 2√3 , �√144

√2 2 1
d) , ,
2 √2 √8

Reducir
a) −8√6 + 4√3 + 2√6 − √12 =
b) √3 ∙ √4 + √6 ∙ √2 + √6 ∙ √8 =
2 2
c) 4�√3� − 5�√2� − �√81 =

d) 3√32 + 7√128 − 8√512 =

e) 5√2 − 2√50 + 3√72 =
f) √7 + √75 + √77 =
6
 Si asignamos los valores aproximados que se indican a los siguientes irracionales:

√2 = 1,4 ; √3 = 1,7 ; √5 = 2,2 Calcular aproximando a las décimas los valores de:

2
a) √6 = e) �√3 + √2� =
b) √10 = f) �√5 + √3��√5 − √3� =
c) √15 = g) −√200 =
√5
d) = h)
√6−2√2
=
√2
√14

Cuál de las siguientes expresiones representa un número irracional:

a) 2√2 − 2 g) 3,1416
√2+√2
b) √5 + �−√5 � h) 2
c) √5 + √20 i) 𝜋𝜋 0
22
d) 𝜋𝜋 − 7
j) �√2 − √3��√2 + √3�
2
e) √7 ∙ √7 k) �2 − √5�
f) 2√2 ∙ 2√2 l) √2�√18 + √8�

8) Determina si es verdadera o falsa cada proposición

a) ___ �√2 − √2� ∈ 𝕀𝕀

b) ___ �√8 + √2� ∈ 𝕀𝕀
c) ___ �√2 ∙ √6 � ∈ ℚ

d) ___ �√3 ∙ √12 � ∈ ℚ

√8
e) ___ � � ∈ 𝕀𝕀
√2

√108
f) ___ � � ∈ 𝕀𝕀
√3
3
g) ___ �√2� ∈ ℚ
2
h) ___ �√5� ∈ ℚ
1
i) ___ ∙ 4 ∈ 𝕀𝕀
√2

j) ___ 3√3 ∈ 𝕀𝕀
1−√2
k) ___ ∈ ℚ
√2

l) ___ El número (1 − 𝜋𝜋) está comprendido entre -3 y -2

7
 m) ___ La medida de la diagonal de todo cuadrado es irracional.
n) ___ En todo punto de la recta real hay un número racional.
o) __ Existen números reales que no poseen desarrollo decimal.
p) __ Todo número real posee inverso multiplicativo en IR.
q) __ Existen números reales que son racionales e irracionales a la vez.
r) __ La suma de dos números irracionales puede ser racional.
s) __ El producto entre un número racional y otro irracional es siempre irracional.
t) ___ El área de un triángulo equilátero de lado 4 cm, es 4√3 cm2.
u) ___ Si el lado de un cuadrado mide 𝑎𝑎√2, 𝑎𝑎 ∈ ℚ, su diagonal es un número racional.

v) __ Si √𝑛𝑛 es un número irracional, entonces 𝑛𝑛 es un número primo.

9) Resuelva
a) Si la medida de la hipotenusa de un triángulo rectángulo está representada por √306
cm, ¿cuánto mide uno de sus catetos, si el otro mide 15 cm?

b) Si un cubo de madera tiene un volumen de 3.375 cm3, ¿cuánto miden sus aristas?

c) Calcular el área del cuadrado cuya diagonal mide √5.

d) Calcular el perímetro y el área de un círculo de radio 7 cm. Aproxima el valor de 𝜋𝜋 a

los milésimos.

e) Calcular el valor de la diagonal de un cubo de arista 4 centímetros.

f) ¿Cuánto mide el área de un rectángulo si la base mide el doble de su altura y su

diagonal tiene como medida 3√5?

g) ¿Cuántos litros puede contener un tiesto que tiene forma de cubo, si el área de una
de sus caras mide 12 dm2?

h) ¿Cuál es el área de un cuadrado cuyo lado mide �3 − √2�𝑐𝑐𝑐𝑐. ?

i) ¿Cuánto mide el área de un rectángulo de lados �3 + √2��3 − √2� cm.?

10) Investigue acerca de:

a) número de oro.
b) Número 𝜋𝜋