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Curso: Ejercicio Técnico Supervisado I

Carrera: Trabajo Social


Universidad Mariano Gálvez.

DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL

GUIA DE CONOCIMIENTO DE LA INSTITUCIÓN

1. CARACTERISTICAS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN

1.1 Carácter de la institución


Se establece en función del régimen legal que la sustenta, sus fines, su
financiación. Este conocimiento permitirá evaluar el tipo de participación
directa y/o indirecta del Estado o de alguna agencia cooperante a nivel
nacional o internacional en la conducción de la Institución.

- Institución Pública
- Instituciones Privadas
- Instituciones de carácter mixto
- De qué organismos depende administrativa y jurídicamente

1.2 Relación con el proceso productivo en general

Se establece en función del objetivo principal de la institución, el cual va


a determinar la política que se implemente en el área social, la ubicación
y la demanda institucional al TS y las posibilidades de atención a
usuarios.

Institución dedicada a la producción de bienes. -


Institución dedicada a la comercialización de bienes -
institución dedicada a la prestación de servicios.

En las instituciones dedicadas a la producción y comercialización de


bienes, se manifiesta con más fuerza y claridad la lógica del capital: la
acumulación de la ganancia como objetivo superior y la subordinación
del trabajo a este objetivo. Es más difícil ubicar el objetivo social en
instituciones de este tipo; abordar este aspecto implica entender que la
prioridad en la política institucional responderá a la forma cómo se
establezca la medicación entre los intereses de la empresa y la de los
trabajadores.

1.3 Cobertura de acción de la Institución


- Ámbito de acción institucional (local, regional, nacional)

- A quienes dirige su acción y por qué

- Área geográfica

- Tipo de población que atiende.

- Contexto político o legal


• Ideología
• Leyes
• Actores políticos concretos

- contexto económico
• De donde perciben sus fondos,
• Financiamiento
• Subsistencia,
• Dinero
• Especies
• Préstamos
• Bonificaciones
• Donación

- contexto social
Qué tipo de proyectos desarrollan salud, vivienda, educación,
recreación, rehabilitación y otros.
A qué población van dirigidos,
Número de proyectos que desarrollan por cada nivel social

- contexto medioambiental
• Proyecto a nivel de conservación de bosques o relacionado al
medio y la naturaleza.

- contexto tecnológico
• Proyecto a nivel de fomentar el uso de la tecnología o
relacionado a los insumos de punta o actuales.
1.4 Tipo de necesidades social que atiende.

En relación a la población desprotegida, de escasos recurso


económicos, condición social y económica, descripción general de su
ámbito de acción.

2. Antecedentes históricos

Se establece a partir del tiempo de vida de la institución y de los


intereses sociales que influyeron en su creación e influyen en su
desarrollo. Es importante clarificar la situación social política que le dio
origen y aquélla que la sustenta.

- fecha de creación
- base legal para la iniciación
- bajo que gobierno se crea, semejanzas y diferencias con el gobierno
- qué grupos sociales impulsaron su creación. Cuales influyen en la
dirección actual.
- Qué situación social y política le dio origen y cómo ha cambiado desde
entonces.
- Cuál fue la organización inicial.

2.1 Misión de la Institución


A qué se dedica la
institución

2.2 Visión de la institución


Estrategias de la empresa, ¿por qué debería ser conocida la empresa
dentro de 3 años? ¿Cuál es el sueño de la empresa?

2.3 Objetivos
Deben formularse las interrogantes ¿Quién define los objetivos y para
quién? ¿Hay objetivos a corto y largo plazo con respecto a los
productos, al mercado, a la política de personal, etc?

2.4 Poder de decisión


¿Cómo está coordinada jerárquicamente la empresa? ¿Quién toma
decisiones en la empresa? ¿Quién decide qué inversiones, procesos de
trabajo, programa y cantidad de producción? ¿Cómo participa el
personal en las decisiones?
2.5 Estructura y organigrama

2.6 Organización interna de la institución


- descripción y análisis del funcionamiento administrativo
- análisis de los canales de comunicación y participación
- documentos de programación e informes de trabajo
- memorias de la institución

2.7 Programas que desarrolla la institución


- qué programas tiene
- se consideran los objetivos cuando se formula el programa y se
establecen los procedimientos
- con que periodicidad formula sus programas
- como se divulgan al personal y a la comunidad
- cómo adecua sus programas a nuevas necesidades o situaciones
cambiantes? ¿Estudia, investiga las necesidades de la población?
- Tiene datos estadísticos de la clientela a la cual sirve
- cuáles son las áreas de la programación
- Orientadas a atender qué aspectos de la problemática
- cuáles son las prioridades en las áreas de programación institucional
- Qué actividades se propone realizar, cómo y cuándo

3. Planes, programas y proyectos elaborados o en ejecución de la


institución.
Incluir formato de lo existente o bien elaborarlo.

4. Como la institución monitorea y evalúa su área de acción en


proyectos.

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