UNIVERSIDAD NACIONAL DE CATAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

Departamento Formación Docente y Educación Científica

DIDÁCTICA ESPECIAL
DE LA COMPUTACIÓN

COLOQUIO N° 1
Documentos curriculares y proyecto didáctico

Integrantes del Grupo Nº :

MU N° 0363 - AYALA GABRIEL

MU N° 0372 - BAZAN GABRIEL
MU N° 0384 - GINI MAXIMILIANO
MU N° 0042 - GOMEZ ALEXANDRA
MU N° 0338 - GUTIERREZ SILVANA
MU N° 0402 - MIGUEL MARCIA

Profesor: Mgter. Ing. Oscar Arturo Andrada

Ciclo Académico 2020

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NEOBOOK COMO SOFTWARE LIBRE

Es un proyecto que permitirá un amplio diseño gráfico y útil para los alumnos,
preparándolos para la vida docente. Este proyecto beneficia tanto al docente como a la
práctica de los alumnos.

Destinatarios: Alumnos de 5° año de la materia Informática Aplicada, del ciclo

orientado de una escuela Técnica.

Autores: Docentes y Alumnos de 5° año de la materia Informática Aplicada, del ciclo

orientado de la escuela Técnica de Juan Bautista Alberdi.

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Fundamentación

Los sistemas de gestión del aprendizaje han ido evolucionando a la par de las
metodologías y las tecnologías, especialmente, las relacionadas con internet y han
empezado a superar las limitaciones que la adolecían, aumentando enormemente las
expectativas de utilización y grado de éxito.

Los usos pedagógicos de las nuevas tecnologías son múltiples y variados. Y la

educación debe estar empapada de las herramientas tecnológicas. Los procesos
formativos derivados de la utilización de las mismas, se caracterizan por ser más
flexibles y abiertos. Neobook, es un software educativo que permite crear aplicaciones
del tipo *.EXE. Es un software de creación de programas con capacidades interactivas
y multimedia. Permite generar ejecutables que incorporan todo tipo de ficheros
multimedia como: texto, imagen, sonido, películas digitales, animaciones. Estas
aplicaciones pueden ser ejecutadas en cualquier computadora independientemente de
que este programa este instalado en la misma.

El presente proyecto tiene como base, fomentar la creatividad de los alumnos, además
de darle a conocer al estudiante que existen nuevas maneras de aprender generando
un desafío en la nueva era de las tecnologías.

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Objetivos
Generales:
1. Que el proyecto de Software Educativo “Neobook” sea de gran apoyo
pedagógico para el docente.
2. El proceso formativo de Neobook, será libre, flexible y amigable a los
alumnos.
3. Propiciar una participación activa de los alumnos no sólo en la realización
del mismo, sino en el entorno y colaboración con sus compañeros.
Específicos:
1. Que el alumno logre, reflexionar, comprender y desarrollar su aprendizaje,
en una construcción propia del conocimiento.
2. Que el alumno exponga sus máximas capacidades en la elaboración de
proyectos, en base a la utilización de Neobook.
3. Que el alumno sea capaz de dominar esta herramienta didáctica,
empleándola en aplicaciones interactivas, donde muestren su máximo
potencial.

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Contenidos
El presente proyecto de Neobook tiene como iniciativa la implementación de los tres
tipos de contenidos:

1. Conceptuales: durante el desarrollo de las primeras clases, el docente

definirá conceptos de software educativo, mostrará al alumno, programas
ya ejecutables, con sus acciones y funciones explicitas. Luego se
procederá a la elaboración de trabajos prácticos, que permitan al alumno a
definir y explicar los entornos del Software Educativo, Software libre y
Neobook.
2. Procedimentales: en las posteriores clases con los alumnos, atreves de
PowerPoint se visualizará los métodos y procedimientos para la creación de
nuevas páginas. Así como también, el empleo de objetos (texto, imagen,
sonido, vídeo, animaciones.) y acciones.
3. Actitudinales: estos serán los más importantes contenidos, ya que, en el
desarrollo del proyecto, los alumnos deberán exponer, el máximo de sus
valores, para lograr un proyecto beneficioso para él y sus compañeros,
valiéndose de las normas ya establecidas por el docente y el respeto que el
aula representa.

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ACTIVIDADES

ACTIVIDAD N º1

Realice una pequeña Publicación (Software) que presente los siguientes aspectos:

➢ Debe contener cinco (5) páginas, con colores de fondo distinto en cada una.

➢ Todas las paginas deben presentar el Botón Salir con su acción correspondiente.

➢ Las paginas deben presentar los Botones Anterior y Siguiente con sus
correspondientes acciones.

➢ Las páginas deben contener Texto (Artículos) e Imágenes.

➢ Guardar la Publicación de la siguiente manera: Nombres y Apellidos (recuerden

que se guardará con la extensión .pub (publicación en Neobook).

ACTIVIDAD N º 2

Realice una pequeña Publicación (Software) que presente los siguientes aspectos:

➢ En una página a elección inserte un objeto Artículo y realice Hipervínculo en el

mismo texto.

➢ Realice un Hipervínculo entre una página “Contenido” y una página “Glosario” que
contenga definiciones de términos. Incluir el Botón Regresar.

➢ Incluir en la Publicación un “pequeño” Video educativo sobre la temática elegida.

➢ Incorporar en una página de la publicación un GIF animado.

ACTIVIDAD N º 3

Realice una pequeña Publicación (Software) que presente los siguientes aspectos:

➢ Inserte una “Barra de Menú” con encabezados y elementos, teniendo en cuenta el

contenido de su Publicación.

➢ Incorpore en algunas páginas de su publicación un archivo de “Audio”.

➢ Incluir en una página un “Texto Simple” que describa brevemente la temática

elegida.

➢ Utilizar el objeto Cronómetro para Mostrar y Ocultar una Imagen.

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TRABAJO FINAL

Actividad: “Verdadero o Falso” con Neobook

Para insertar la ACTIVIDAD VERDADERO O FALSO se debe realizar:

1- En una página nueva insertar un Texto Simple para escribir el título “Actividad:
Verdadero o Falso” y posteriormente V y F.

2- Insertar el objeto Botón de Opción. En este ejemplo se insertarán cuatro (4)

botones.

3- Insertar Imágenes en cada Botón de Opción. En este caso cuatro (4), una para cada
botón de acuerdo a la respuesta, si es Correcta (Verdadera)

y si es Incorrecta (Falsa).

4- Insertar con el objeto Texto Simple: TOTAL ACIERTOS y TOTAL ERRORES

5- Insertar dos (2) Entradas de Texto.

Una para TOTALACIERTOS y otra para TOTALERRORES.

6- Insertar una Botón Restaurar.

7- La página debe visualizarse de la siguiente manera:

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Metodología

El desarrollo de la cursada, será expuesto por clases teóricas en PowerPoint, artículos

de lectura, los cuales permitirán un feedback entre docente y alumno, además se
emplearán videos explicativos para reforzar el aprendizaje de los estudiantes. Se
realizarán trabajos prácticos grupales donde se los evaluarán continuamente.
En cuanto a las clases prácticas se emplearán trabajos prácticos individuales, con
evaluación sumativa, donde los alumnos deberán ser creativos para desarrollar sus
actividades en Neobook y exponer sus trabajos.
También se contarán con tutorías donde el docente responderá al pedido de
información del alumno.

Recursos:

Humanos: Explicacion del docente y aprendizaje del alumno.

Materiales: Cuadernos, lapiceras, tiza y pizarrón, proyector, computadora y
pendrive.
Económicos: Impresiones y fotocopias de los artículos dados en clase.

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DURACIÓN

PERIODO DURACION TEMA CONTENIDO

CLASE 1 40 MIN. Abordaje de las nuevas ¿Qué son las nuevas
tecnologías. tecnologías? ¿Cómo se
emplean y que uso le
damos en la sociedad?.
CLASE 2 40 MIN. Software libre, software ¿Qué es software libre?
educativo, multimedia y ejemplos
tipos de archivos. ¿Qué es software
educativo?.
CLASE 3 40 MIN. Trabajo Práctico. Desarrollo grupal de los
temas de clase 1 y 2.
CLASE 4 40 MIN. Trabajo Práctico. Desarrollo grupal de los
temas de clase 1 y 2.
CLASE 5 40 MIN. Neobook. Concepto de Neobook,
funcionamiento, usos y
utilidades.
CLASE 6 40 MIN. Neobook. Descripción y definición
de los elementos de
pantalla de Neobook.
CLASE 7 40 MIN. Practica de Neobook. Manejo y funcionamiento
del software.
CLASE 8 40 MIN. Practica de Neobook. Manejo y funcionamiento
del software.
CLASE 9 40 MIN. Desarrollo de Trabajo Creación de un libro
Practico en Neobook. multimedia donde el
alumno creara nuevas
páginas, configurara
objetos y botones.
CLASE 10 40 MIN. Desarrollo de Trabajo Creación de un libro
Práctico en Neobook. multimedia donde el
alumno creara nuevas
páginas, configurara
objetos y botones.

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CLASE 11 40 MIN. Desarrollo de Desarrollo de la
Trabajo Práctico en actividad 2
Neobook.
CLASE 12 40 MIN. Desarrollo de Desarrollo de la
Trabajo Práctico en actividad 2
Neobook.
CLASE 13 40 MIN. Desarrollo de Desarrollo de la
Trabajo Práctico en actividad 3
Neobook.
CLASE 14 40 MIN. Desarrollo de Desarrollo de la
Trabajo Práctico en actividad 3
Neobook.
CLASE 15 40 MIN. Desarrollo del Inicio del desarrollo
trabajo final en del trabajo final y
Neobook. propuesta de los
alumnos.
CLASE 16 40 MIN. Desarrollo del Desarrollo del
trabajo final en trabajo final.
Neobook.
CLASE 17 40 MIN. Desarrollo del Desarrollo del
trabajo final en trabajo final.
Neobook.
CLASE 18 40 MIN. Desarrollo del Exposición del
trabajo final en trabajo final.
Neobook.

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Evaluación

La evaluación será de tipo actitudinal - formativa, ya que se evaluará el proceso de

aprendizaje y el rendimiento del alumno, para lo cual, se emplearan trabajos prácticos
a lo largo de la cursada, donde el alumno deberá cumplir con la aprobación de un 75
% de dichos trabajos.

También se procederá, a una nota final, conforme al trabajo final que cada alumno
desarrolle como proyecto. El alumno empleara, sus conocimientos, creatividad y
potencial, para un trabajo de exposición, que permita al docente avaluar las
capacidades y habilidades intrinsicas de cada estudiante.

Bibliografía

1. SOFTWARE EDUCATIVO Y NEOBOOKS. Cátedra de Seminario Disciplinar 1

de la UNCA. Esp. Lic. Alejandra Herrera.
2. MANUAL DE NEOBOOKS. Aspectos básicos- J. Santiago Ortiz Durán
3. APUNTE DE NEOBOOK 4.0. Máximo Prudencio Conejo
4. SOPORTE AUDIO VISUAL DE NEOBOOK.
https://es.slideshare.net/NallyLimones/pasos-para-trabajar-en-neobook

LINK GOOGLE DRIVE:

https://drive.google.com/drive/folders/1Y9mMvxkKFlkLhmC8pMYHG73Vyw1paLSU?us
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