AREA: sociales GRADO: 4° GUIA: # 6

COMPETENCIA: Ejercicio de la ciudadanía responsable y desarrollo del pensamiento

crítico social.
Comprensión y manejo del tiempo histórico.
Conocimiento e interacción con el mundo físico.
Uso y apropiación de fuentes documentales.
Capacidad de realizar lectura de contextos.
construcción de la identidad.
resolución de problemas.

TEMA: Catedra de la paz: Convivencia y paz.

PROPOSITO: Identificación de estrategias para una sana convivencia.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR
“La Formación integral Nuestra Mejor
Inversión”

PRIMER MOMENTO:
Lee con atención

tomado de http://80.26.63.252/portal/node/912

“Vivir en paz es cultivar el amor de Dios en el corazón”

Vivenciar la paz es tarea de todos, en la casa, la escuela y la sociedad.
La Sana Convivencia debe estar apoyada en los valores humanos: el
diálogo, el respeto, la tolerancia, la solidaridad, son acciones que generan
armonia en los diferentes lugares y grupos con quienes compartimos cada
dia.
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR
“La Formación integral Nuestra Mejor
Inversión”

SEGUNDO MOMENTO: Preparación cognitiva

1. Si tienes computador e internet observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=jdC0mU-qGr8
“Las conejitas que no sabían respetar”

2. Si no tienes computador e internet Lee el cuento: “Las conejitas que no

sabían respetar”
 Había una vez un conejo que se llamaba Serapio. Él vivía en lo más alto de

una montaña con sus nietas Serafina y Séfora. Serapio era un conejo

bueno y muy respetuoso con todos los animales de la montaña y por ello

lo apreciaban mucho. Pero sus nietas eran diferentes: no sabían lo que

era el respeto a los demás.

Serapio siempre pedía disculpas por lo que ellas hacían. Cada vez que ellas
salían a pasear, Serafina se burlaba 'Pero mira que fea está esa oveja. Y
mira la nariz del toro'. 'Sí, mira qué feos son', respondía Séfora delante de los
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ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR
“La Formación integral Nuestra Mejor
Inversión”

otros animalitos. Y así se la pasaban molestando a los demás, todos los

días.
Un día, cansado el abuelo de la mala conducta de sus nietas (que por más
que les enseñaba, no se corregían), se le ocurrió algo para hacerlas
entender y les dijo: 'Vamos a practicar un juego en donde cada una tendrá
un cuaderno. En él escribirán la palabra disculpas, cada vez que le falten
el respeto a alguien. Ganará la que escriba menos esa palabra'. Está bien
abuelo, juguemos', respondieron al mismo tiempo. Cuando Séfora le faltaba
al respeto a alguien, Serafina le hacía acordar del juego y hacía que escriba
 en su cuaderno la palabra disculpas (porque así Séfora tendría más palabras
y perdería el juego).

Tomado de https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/las-
conejitas-que-no-sabian-respetar-cuento-para-ninos/

3. En tu cuaderno de sociales escribe la enseñanza del cuento: “las conejitas

que no sabían respetar”

TERCER MOMENTO: Introducción de nuevos conocimientos

Lee atentamente, reflexiona y escribe en tu cuaderno de sociales

LA PAZ CONSISTE EN:

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ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR
“La Formación integral Nuestra Mejor
Inversión”

 Ser personas solidarias

 Hacer el bien de palabra y obra a los demás
 Tratar a los demás como quiero ser tratado
 Hablar lo positivo de los demás
 Aceptar las diferencias
 Respetar las opiniones, aunque sean diferentes a las nuestras
 No burlarse de nadie
 CUARTO MOMENTO: Ejercicios de aplicación

Lee, reflexiona y escribe en tu cuaderno de sociales:

1. Responde “V” si la afirmación es verdadera y “F” si es falsa.

a. Serapio era el papá de Serafina y Séfora. -------------

b. Las conejitas aprendieron que pedir disculpas soluciona todo y por ello no

es importante aprender a respetar. ------------

c. En este cuento se dice que solamente debemos respetar a nuestros

padres y maestros ------------------

d. Finalmente, las conejitas se dan cuenta de que las heridas provocadas por
las burlas no se llegan a borrar del todo --------------------

e. Recuerda algún momento de tu vida en que alguien se burló de ti te falto al

respeto, ¿cómo te sentiste?

QUINTO MOMENTO: EVALUACIÓN

1. Todos los talleres asignados llegarán a clases realizados en el cuaderno

de sociales y la socialización será individual.

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ENRIQUE VÉLEZ ESCOBAR
“La Formación integral Nuestra Mejor
Inversión”

2. Si eres de la sección Providencia, tu profesora te indicara que debes

hacer para enviar los trabajos realizados

3. Si eres de la jornada de la mañana, sección Arnulfo Flórez, tu profesora

te indicara que debes hacer para enviar los trabajos realizados.
4. Si eres de la jornada de la tarde de la sede Arnulfo Flórez, desde tu
WhatsApp envía hoy mismo fotos a la profesora Ana Cristina Arroyave
para calificar tu trabajo.

Cibergrafía
http://80.26.63.252/portal/node/912
imagen bienvenidos

https://www.youtube.com/watch?v=jdC0mU-qGr8
“Las conejitas que no sabían respetar”

https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/las-conejitas-
que-no-sabian-respetar-cuento-para-ninos/
Las conejitas que no sabían respetar

Amplia tus conocimientos visitando:

https://www.educapeques.com/escuela-de-padres/dia-de-la-paz.html