Las conejitas que no sabían respetar

Había una vez un conejo que se llamaba Serapio. Él vivía en lo más alto de
una montaña con sus nietas Serafina y Séfora. Serapio era un conejo
bueno y muy respetuoso con todos los animales de la montaña y por ello
lo apreciaban mucho. Pero sus nietas eran diferentes: no sabían lo que era
el respeto a los demás.
Serapio siempre pedía disculpas por lo que ellas hacían. Cada vez que ellas
salían a pasear, Serafina se burlaba: 'Pero mira qué fea está esa oveja. Y
mira la nariz del toro'. 'Sí, mira qué feos son', respondía Séfora delante de
los otros animalitos. Y así se la pasaban molestando a los demás, todos los
días.
Un día, cansado el abuelo de la mala conducta de sus nietas (que por más
que les enseñaba, no se corregían), se le ocurrió algo para hacerlas
entender y les dijo: 'Vamos a practicar un juego en el que cada una tendrá
un cuaderno. En él escribiréis la palabra disculpas, cada vez que le faltéis
el respeto a alguien. Ganará la que escriba menos esa palabra'.
'Está bien abuelo, juguemos', respondieron al mismo tiempo. Cuando
Séfora le faltaba el respeto a alguien, Serafina le recordaba el juego y
hacía que escribiera en su cuaderno la palabra disculpas (porque así
Séfora tendría más palabras y perdería el juego).
De igual forma Séfora le recordaba a Serafina cuando le faltaba el respeto
a alguien. Pasaron los días y hartas de escribir, las dos se pusieron a
conversar: '¿No sería mejor que ya no le faltemos el respeto a la gente?
Así ya no sería necesario pedir disculpas'.
Llegó el momento en que Serapio tuvo que felicitar a ambas porque ya
no tenían quejas de los vecinos. Les pidió a las conejitas que borraran
poco a poco todo lo escrito hasta que sus cuadernos quedaran como
nuevos.
Las conejitas se sintieron muy tristes porque vieron que era imposible que
las hojas del cuaderno quedaran como antes. Se lo contaron al abuelo y él
les dijo: 'Del mismo modo queda el corazón de una persona a la que le
faltamos el respeto. Queda marcado y por más que pidamos disculpas, las
huellas no se borran por completo. Por eso debemos respetar a los
demás así como nos gustaría que nos respeten a nosotros'.
RESPONDE:
1. Responde 'V' si la afirmación es verdadera y 'F' si es falsa.
- Serapio era el papá de Serafina y Séfora.
- Las conejitas aprendieron que pedir disculpas lo soluciona todo y por ello no es
importante aprender a respetar.
- En este cuento se dice que solo debemos respetar a nuestros padres y maestros.
- Finalmente, las conejitas se dan cuenta de que las heridas provocadas por las
burlas no se llegan a borrar del todo.
2. Describe a los personajes con adjetivos según lo que has leído en la historia.
- Serapio.
- Serafina y Séfora.
3. ¿Qué significa 'respetar a los demás'?
4. Recuerda alguna vez en la que sentiste que alguien te faltó el respeto (puede
ser alguna vez en que alguien se burló de ti por algo). ¿Cómo te sentiste en ese
momento?
5. Subraya las palabras que no conozcas del texto, búscalas en un diccionario e
intenta utilizarlas cuando converses con tus papás y maestros.
TRABAJO: SUBRAYA LAS PARTES MÁS IMPORTANTES DE LA LECTURA Y
REALIZA UN ORGANIZADOR EN COMUNICACIÓN.

RESPONDE:

1-¿Quiénes son los personajes?

2-¿Cómo eran las nietas con los demás animales?

3-¿Qué tenia que hacer el abuelo constantemente?

4-¿Qué les propuso realizar el abuelo a sus nietas?¿Por qué?

5-¿De qué se dieron cuenta las nietas?¿Por qué?

6-¿Qué opinas del comportamiento de las nietas ?¿Por qué?

7-¿Qué harías en el lugar del abuelo?¿Por qué?

8-¿Qué nos da a comprender el texto?

¿QUÉ ES LA MARATÓN DE LECTURA?

Desde hace casi una década, la maratón de la lectura en el Perú es una

actividad altamente significativa porque busca movilizar a la sociedad en el
desarrollo de actividades que propicien una percepción positiva de la lectura y
un acercamiento placentero a los textos de todos los actores de la sociedad:
estudiantes, profesionales en general, familias, obreros, empresarios, clientes,
en fin, todo ciudadano. En ese sentido, se organiza y comparte un espacio para
disfrutar de la lectura de su preferencia; y, de esta manera continuar
desarrollando las habilidades lectoras. En esta oportunidad, por motivo de la
pandemia, el reto de la Maratón será desarrollar actividades híbridas en los
diferentes colectivos en la medida que, poco a poco, estamos retornando a la
presencialidad. Por ello, el uso de diversos textos impresos y digitales que
podemos descargarlos del internet, crear textos a partir de nuestras
experiencias o de la investigación de temas de interés será relevante. La
Maratón de la Lectura nos ofrecerá una interacción permanente de manera
presencial o a través de las plataformas digitales como Zoom, Meet, Hangouts.
Así mismo, en nuestro país hay lugares donde aún no llega el internet y la
participación en este evento se puede realizar a través de fotografías o clip de
audio mediante el WhatsApp, Facebook y otras redes sociales.

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE LA MARATÓN DE LA LECTURA?

Es una oportunidad vivenciar el placer de leer a través de diferentes actividades. Despierta el
interés por la lectura.
Promueve el hábito lector en los diferentes colectivos.
Enriquece la imaginación, sensibilidad, fantasía y creatividad.
Genera un encuentro significativo con diversos textos en interacción con los otros.
Divierte, entretiene y fascina con la posibilidad de vivenciar diferentes historias, lugares y
aventuras.
Permite convertir las palabras en imágenes y disfrutar las historias de los textos.
Ayuda a descubrir la riqueza de nuestras diversas lenguas, ambientes y costumbres de nuestras
regiones.
Permite aprender a expresarnos con propiedad. Matiza, precisa, enriquece y desarrolla nuestro
pensamiento.
Permite acercarnos a los demás con empatía y asertividad. Evidencia que somos un colectivo
de personas unidas por la lectura.
TRABAJO:
-Lee el texto y subraya las partes más importantes del texto .
-hacer un organizador con los datos más importantes.
-Hacer una infografía sobre la maratón de lectura