RAP 1.

INTERPRETAR EL CONTEXTO INSTITUCIONAL YEL

PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL DE
ACUERDO CON LA POLITICA DEL SENA

Actividad de aprendizaje 1.: RECONOCER LA IMPORTANCIA DE

LA DINÁMICA ORGANIZACIÓNAL DEL SENA COMO PAUTA
ESENCIAL DE COMPORTAMIENTO SEGÚN PARÁMETROS
ESTABLECIDOS POR LA ENTIDAD

Subactividad 1: De forma individual observa los videos dispuestos para

esta actividad y presenta un escrito donde argumentes la importancia de
conocer la historia del SENA, misión, visión, símbolos, himno, organigrama del
SENA, rol de los participantes en el proceso de formación.

Es importe conocer La historia del Servicio Nacional de Aprendizaje

(SENA) porque es un establecimiento público de orden nacional de
Colombia, con personería jurídica; patrimonio propio e independiente, y
autonomía administrativa; adscrito al Ministerio del Trabajo de
Colombia.

Su propósito es organizar, desarrollar, administrar y ejecutar

programas de formación profesional integral, en coordinación y en
función de las necesidades sociales y del sector productivo, crear y
administrar un sistema de información sobre oferta y demanda laboral.

Nace en 1957, mediante el Decreto-Ley 118 del 21 de junio como

resultado de la iniciativa conjunta de los trabajadores organizados,
como el Dr. Rodolfo Martínez Toro, apoyado por Francis Blanchar
Director de la Organización Internacional del Trabajo OIT, la iglesia
católica. El Sena ofreció opción calificada al talento humano para
enfrentar los retos propios de una empresa en crecimiento. Se
transformó en muy poco tiempo en el organismo piloto de la
Organización Internacional del Trabajo OIT con una infraestructura
formada por 3000 profesionales vinculados al programa de asesoría. A
medida que transcurría el tiempo se creaban diferentes centros de
formación en diferentes regiones del país, cada programa, cada
proyecto estaban apoyados con la cooperación técnica de países como
Alemania, Francia, Bélgica, Holanda, Gran Bretaña, Suiza, Italia,
España, Canadá, Japón.

En 17 años Rodolfo Martínez Toro, dirigió el Sena e inauguro 87

centros de Formación en todo el territorio Nacional en los cuales se
formaron miles de colombianos en distintas disciplinas laborales. Para
Rodolfo Martínez Toro, el Sena es absolutamente necesario para el
desarrollo económico y social del país, es un tesoro que hay que
conservar y acrecentar para que Colombia progrese económica y
socialmente.

POLITICAS SENA

MISION LOGO-SIMBOLO

Invertir en el desarrollo
Social y técnico de los ES el elemento principal de la identidad
trabajadores Colombianos, Institucional. Está compuesto por el
ofreciendo y ejecutando la logotipo que es el nombre de la
formación profesional Institución y por el símbolo que
representa un camino hacia el horizonte
y simultáneamente al hombre.
Constituyen los enfoques y valores de la
formación profesional integral.
Muestra de forma gráfica la síntesis de
VISION
los enfoques de la formación que
impartimos en las que el individuo es el
responsable de sus propio proceso.
En el 2020 será una entidad de clase
mundial en formación profesional,
integral y en el uso y apropiación de
tecnología es innovación al servicio
de personas y empresas.
HIMNO

SIMBOLOS

Escudo y Bandera: Son elementos Su significado es: Lucharemos

que identifican la institución y con ánimo y lealtad por un
permiten reconocerla. mejor mañana, porque en
En el escudo se reflejan los 3 nuestras manos está el
sectores económicos: progreso de nuestro país. Los
Industria, comercio, servicio tutores no convertirán en
primario y extractivo. grandes empresarios y en
El escudo se otorga como mejores personas ya que con
condecoración o conmemoración. nuestras metas logradas
La Bandera se identifica por su alcanzaremos un mejor futuro
color blanco y por tener en el para nosotros y la patria.
centro el escudo de la entidad.
ORGANIGRAMA GENERAL DEL SENA
 ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO DE FORMACIÓN.

INSTRUCTOR CONSEJEROS CONSEJERO DE GESTORES ETAPA

APRENDICES
VIRTUAL ACADÉMICOS BIENESTAR PRODUCTIVA

Es el Se encarga de
Es el Se encarga de
responsable de Es el articular los
asesorar, ejecutar,
responsable de responsable de brindar
estructurar un procesos de
su nivel de esquema de dar respuesta comunicación, acompañamiento y
motivación, de trabajo que a las operación y gestión seguimiento a los
su propio uso de actividades entre centros y equipos
compartirá́ en el inquietudes
del tiempo y los responsables de de apoyo, para
ambiente virtual,
presentadas bienestar en los ofrecer respuesta
sobre todo, de para cumplir con centros y los equipos
los objetivos de por los oportuna a los
la dirección y dispuestos para la Aprendices en
nivel de estudio conforme aprendices al implementación de etapa productiva,
profundidad a sus tiempos, inicio de la la política de con el propósito de
que tomarán así como con los formación, en bienestar con los aumentar los
lineamientos del el momento aprendices de
diariamente sus formación titulada
niveles de
Ambiente Virtual solicitado certificación.
objetivos. de Aprendizaje. virtual y a distancia