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1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Área/Asignatura ESPAÑOL
SEMANAS 5 - 6 GUÍA 3 MEDIOS DE
COMUNICACIÓN IMPRESOS
TERCER PERIODO
Docente MAGDA GUERRERO Grado CUARTO
b. ¿Sabes qué es un periódico?
Es importante que realices un adecuado cuidado de la guía, así que lávate
muy bien las manos antes de usarla, no comas cuando estás trabajando con
ella y no la vayas a perder. ¡El uso del material es tu responsabilidad! Hoy
aprenderemos acerca de los Medios de Comunicación Impresos,
acompáñame en esta gran aventura.
PRESABERES
1. Comentamos y respondemos:
a. ¿Qué hacen los niños de la imagen?
INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCE DE SANTA ROSA
Reconocimiento Oficial Secretaria De Educación Departamental
Resolución Nº 012298 Del 8 De Agosto De 2011
Dane: 268190001574 Nit. 804017702-3
Municipio De Cimitarra Santander
Este periódico tiene como propósito que todos los Noticia Social
involucrados en el sector educativo y sus visitantes tengan Por lo general, la noticia social habla de los profesores o el
conocimientos de los temas que se abordan. alumnado. En otros casos, el contenido se puede sustituir
por una noticia de la población o la comunidad que se
El periódico mural tiene las ventajas de que se pueden abordar
varios temas, los alumnos se integran, motiva a los estudiantes a
encuentre en la escuela.
ser participativos, y se puede complementar el texto con la Noticia Central
imagen. Como desventajas tiene que debe ubicarse en un Esta es elegida por las personas que elaboran el periódico.
espacio donde todos puedan visualizar las informaciones, de lo Puede ser un tema de cultura, entretenimiento.
contrario el trabajo no se dará a conocer, no permite que Sección de deportes
realicen trabajos profundos, pues lo que se exponen son breves Este apartado del periódico mural hablara de las
resúmenes y tiene poca durabilidad, ya que cada mes se cambia
competencias, prácticas y/o trabajos relacionados con el
el mural.
área deportiva.
Entretenimiento
PARTES DEL PERIÓDICO ESCOLAR Es el apartado de diversión del periódico mural. En él se
pueden destacar las curiosidades o personalidades que
El periódico escolar o mural aportan sus conocimientos a la educación; además se
puede constar de las puede escribir de los alumnos meritorios del grupo.
siguientes partes. En Avisos
ocasiones, los alumnos en
Es importante que los murales escolares contengan avisos
conjunto con el profesor
pueden agregar más partes, como: entrega de notas, competencias deportivas,
quitar o sustituir. reuniones de padres, reconocimientos, días feriados y de
no docencia, actividades del recinto escolar, cumpleaños
Título del personal docente y administrativos, entre
otros.
Es el nombre del
periódico. El periódico
mural puede tener un título general orientado al tema, o un Recuerda que estoy para atender tus dudas,
título especifico que enlace el mes para un mejor llámame o escríbeme al whatsapp
entendimiento del lector.
Editorial TRANSFERENCIA
En el periódico escolar, es la presentación de las personas 1. Escribe el nombre de algunos
que han contribuido a su elaboración y la introducción de lo periódicos de nuestra región o país
que se puede encontrar.
INSTITUCION EDUCATIVA EL CRUCE DE SANTA ROSA
Reconocimiento Oficial Secretaria De Educación Departamental
Resolución Nº 012298 Del 8 De Agosto De 2011
Dane: 268190001574 Nit. 804017702-3
Municipio De Cimitarra Santander
2. Completa:
Algunas secciones del periódico son:
___________________________, ________________________________,
___________________________________, ________________________,
__________________________________, _______________________.
2. Recorta de un periódico, una nota periodística y luego,
completa la ficha.
La noticia, la entrevista y el reportaje pertenecen al
Título del escrito grupo de escritos: ____________________________________.
Sección En ella se presentan las noticias que tienen que ver con
la economía del país y la de los países del mundo que
APLICACIÓN editorial tienen relación con el nuestro.
1. Lee cada una de las preguntas y selecciona la
respuesta correcta:
Medio de comunicación escrito que tiene como
objetivo principal difundir la información Valora tu aprendizaje Sí No A veces
a. La televisión b. La internet Identifica el periódico como medio de
c. El periódico d. El cuento comunicación escrito.
Reconoce las secciones del periódico
El contenido del periódico está organizado en: Clasifica los textos periodísticos según
a. Secciones b. Oraciones su contenido.
c. Capítulos d. Tomos