INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL-PRIMARIA N°11239

LAS DUNAS – LAMBAYEQUE

5º GRADO - Primaria

Área: CIENCIA Y TECNOLOGÍA Fecha: MARTES 08 de SETIEMBRE del 2020

Prof. Carlos A. Ventura Sandoval Prof. José Quintana Ulloque
5° “A” 5° “B”

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE (TEMA)

¿CÓMO INFLUYEN LAS ESTACIONES EN LA VIDA DE LOS ANIMALES?

Propósito:

Hoy, conocerás cómo influyen las estaciones del año en la vida de los animales.

Nuestra meta:

Explicar que los patrones climáticos que caracterizan a las estaciones influyen en la vida de los
animales.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Seguramente sabes que en muchos lugares de nuestro país se recibe la visita anual de ciertas aves.
Algunas permanecen por un periodo de tiempo corto, mientras que otras se quedan algunos meses y,
luego, vuelan hacia otros rumbos. Las aves a las que nos referimos son las llamadas aves migratorias
o viajeras, que llegan para quedarse por un tiempo o están de paso para tomar un descanso y seguir
un viaje más largo.

Desde tiempos inmemoriales, las aves migratorias han convertido al Perú en un paradero importante
en sus travesías. Se dirigen a la Amazonía, buscando las playas de río que se forman en los meses secos
de junio a setiembre y que utilizan para anidar y criar a sus polluelos. Vuelan también a los altos
Andes, en busca de los humedales y los grandes lagos salados donde abunda el alimento. Pero, sobre
todo, llegan al desértico litoral, escapando del crudo frío de lugares con temperaturas que hacen la
vida casi imposible.

Hacia el Perú, migran aves como las gaviotas de Franklin, zarapitos, vuelvepiedras, y otras como
gaviotines de varias especies, chorlos y playeros, rayadores, cigüeñuelas, águilas pescadoras, etc.
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RECUERDA

El clima del planeta tiene patrones (tipos) generales que se mantienen más o menos constantes
debido a la forma, la ubicación y los movimientos de la Tierra en el espacio (estaciones). Es
cálido y húmedo en las zonas tropicales y cercanas al nivel del mar y, a medida que aumenta la
latitud y la altura sobre el nivel del mar, la temperatura y la humedad disminuyen hasta que en
los polos y las zonas altas de las montañas el clima llega a ser helado y seco.

Ahora, lee la pregunta de investigación:

¿Cómo influyen las estaciones en la vida de los animales?

Escribe dos posibles respuestas para la pregunta de investigación.

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Recuerda que tus respuestas son, por ahora, tus hipótesis. Ya sabes que necesitas investigar más
para sustentar tu respuesta con base en la ciencia y con argumentos a partir de evidencias.

A continuación, elabora un plan sencillo para realizar la investigación y escríbelo en tu cuaderno.

Este plan responde a la pregunta:
¿Dónde puedo encontrar información para verificar mis hipótesis?

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Para ayudarte a ejecutar el plan y complementar o brindar una mejor respuesta a la pregunta de
investigación, lee el siguiente texto:
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“Las estaciones del año en la vida de los animales”

¿Qué están haciendo estas mariposas?

Estas mariposas, de la especie “mariposa

monarca”, se reúnen en grupos grandes cuando
migran a una distancia de 4023 km al sur cada
otoño, desde Norteamérica. Esta migración es un
ciclo que se repite cada año. Ellas retornan en la
primavera.

Ciclos de comportamiento

Muchos comportamientos de los animales

cambian de forma regular en ciclos. Algunos ciclos
de comportamiento se repiten cada año. Otros, se
repiten cada día. A continuación, nos ocuparemos de los ciclos anuales.

Ciclos anuales

Un ejemplo de un comportamiento con un ciclo anual es la hibernación. La hibernación es un

estado en el que algunos animales duermen durante los meses de invierno. Mientras están
dormidos, los procesos de funcionamiento del cuerpo son más lentos de lo usual y su
temperatura corporal desciende. Los animales usan menos energía de la habitual durante la
hibernación. Esto ayuda a que sobrevivan durante ese periodo del año en el que el alimento
escasea. La hibernación puede durar semanas o meses. Algunos animales que hibernan son ciertas
especies de murciélagos, ardillas y serpientes.

La mayoría de la gente piensa que los osos hibernan. Sin embargo, los osos realmente no
hibernan. Durante el invierno, se sumergen en un sueño muy profundo. Aun así, sus procesos
corporales no desaceleran mucho. Su temperatura corporal es casi la misma. A los osos se les
puede despertar fácilmente de su siesta de invierno.

Otro ejemplo de un comportamiento con un ciclo anual es la migración. La migración es el

movimiento de animales de un lugar a otro, es un comportamiento innato producido por
cambios en el ambiente. Por ejemplo, los animales pueden migrar cuando los días se acortan en
el otoño. La migración es más común en aves, peces e insectos. En el hemisferio norte, muchas
especies de aves, incluidas el petirrojo y los gansos, viajan al sur durante el invierno. Ellas migran
hacia lugares de climas más cálidos y a lugares en donde hay más alimento. Luego, retornan al
norte en la primavera. En la siguiente figura, se aprecia una bandada de gansos migrando.
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Algunos animales migran distancias muy

grandes. El mapa de la figura siguiente muestra
la ruta de migración de una especie llamada
halcón de Swainson. ¿Cuántos kilómetros
viajan los halcones desde el punto de partida
hasta el punto de llegada? ¿Te sorprende que
las aves migren tan lejos? Algunas especies de
aves migran incluso aún más lejos. Las ballenas
también son conocidas por migrar miles de
kilómetros cada año para tomar ventaja de las
aguas cálidas en los meses de invierno. La gran
migración de los millones de cebras, ñus y otros
antílopes en el este de África también ocurre
anualmente. Cada año, cerca de un millón y
medio de ñus y 300 000 cebras (junto con otros
antílopes) van en búsqueda de alimento y agua,
y viajan distancias cercanas a los 2827 km.

Las aves y otros animales migratorios siguen la

misma ruta cada año. ¿Cómo saben adónde ir?
Depende de la especie. Algunos animales siguen
paisajes, como ríos o la costa. Otros, se guían por la posición del sol, la dirección normal del
viento u otras pistas del ambiente.
Adaptado de CK-12. (s. f.). Comportamiento cíclico de los animales. Conceptos de Ciencias de la Vida. Recuperado de https://bit.ly/32uOYsW
Información sobre la fuente: CK-12 es una fundación sin fines de lucro con sede en California, cuya misión es aumentar el acceso a la educación K-12
de bajo costo en EE. UU. y en el extranjero. CK-12 proporciona gratuitos y personalizables recursos educativos alineados con los estándares del plan
de estudios del Estado. Herramientas de la fundación son utilizadas por 38 000 escuelas en EE. UU. y las escuelas internacionales adicionales. El portal
de CK-12 ha sido incluido entre los 25 mejores sitios web de enseñanza por la Asociación Americana de Bibliotecarios Escolares.

ACTIVIDAD (EVIDENCIA)

Después de analizar la lectura, responde en tu cuaderno estas preguntas:

- ¿Qué comportamientos relacionados con las estaciones se destacan?

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- Además de las aves, ¿qué otros animales suelen migrar?

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- ¿En qué consiste la hibernación? ¿Qué animales hibernan?

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- ¿Qué factores influyen para que los animales hibernen?

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- ¿En qué consiste la migración? ¿Hasta qué distancias suelen migrar los animales?

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- ¿Qué factores impulsan a los animales a migrar?

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Ahora lee la pregunta de investigación que está en la primera hoja y revisa tus hipótesis y corrobora
si tu respuesta fue cierta o no. En todo caso, modifícala.