Educación Secundaria

2.o grado: Comunicación

SEMANA 6

¡Diseño un mural!
DÍAS 1 y 2
Actividad: Evidenciamos los valores del Perú planificando un mural (día 1)
Actividad: Elaboramos el boceto del mural sobre los valores del Perú (día 2)

¡Hola!
Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.

En las paredes de las calles de tu localidad o comunidad, ¿has visto imágenes, a veces acompañadas
de frases, gráficos, a colores y letras en distinto tipo? Pues, esos son murales. En esta guía pondrás en
práctica tu creatividad y expresarás tus valores como adolescente y estudiante.

¡Empecemos!

PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS?

• Cuaderno de apuntes u hojas ¡si son de reúso, mejor!

• Lápices y lapiceros de colores

• Disposición para escribir

• Motivar e incluir a tu familia

• Creatividad y mucho entusiasmo

SEGUNDO, ¿QUÉ HAREMOS?

Todas las personas tenemos valores que predominan en nosotros y nos

caracterizan. Estos, se van consolidando a lo largo de nuestra vida y son parte de
nuestro actuar. Te has preguntado, ¿Cómo contribuyes al desarrollo del país con la
práctica de tus valores? ¿Cómo contribuyen el resto de peruanas y peruanos con el
ejercicio de sus valores?

En la primera actividad, elaborarás un plan de escritura para un mural en el que se

evidencien los valores que compartimos las peruanas y peruanos. En la segunda
actividad, el reto será diseñar el primer boceto de tu mural.

Tienes 40 minutos para trabajar cada actividad.

¿Preparada/o?
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¡Diseño un mural! 2.o grado: Comunicación

Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, solicita el

apoyo de un familiar.

Actividad Evidenciamos los valores del Perú planificando un

mural (día 1)

¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO

• Acomódate en un espacio donde puedas realizar tus actividades con
tranquilidad.
• ¡Esta es tu misión!
Elaborarás un mural en el que evidencies los valores que compartimos las
peruanas y peruanos. Este servirá para que tomemos consciencia del gran
aporte que podemos hacer a nuestro país.
Tus acciones van en este orden: primero, planificarás la elaboración del mural y,
segundo, diseñarás la primera versión del mural.
• ¡Vamos a planificar la elaboración del mural!
A lo largo de estas semanas hemos conocido a peruanas y peruanos que
trabajan día a día y se esfuerzan por conseguir sus metas, objetivos y el
bienestar de sus familias y de la comunidad. Cada persona vivencia valores que
son parte de su identidad y que aportan a nuestro país. Tú también eres una/o
de ellas y ellos.
• Iniciaremos planificando la elaboración del mural:
- Primero, reflexiona sobre los valores que te caracterizan como estudiante y
adolescente que aportan al desarrollo del Perú. Escribe o registra oralmente,
¿cuál o cuáles son esos valores que te distinguen como estudiante y peruana
o peruano?, ¿cómo estos valores contribuyen con el desarrollo de nuestro
país?, ¿cuál es tu compromiso con el país?
- Segundo, reflexiona sobre los valores que evidencian las peruanas y los
peruanos en las acciones y actitudes que actualmente se vivencian durante
este período de distanciamiento social. Si cuentas con periódicos, revistas o
fotos donde estos valores se evidencien, puedes recortarlos y registrar detrás el
valor que has identificado. Además, te servirán después para elaborar tu mural.

Consideraciones para atender nuestras diversas formas de aprender.

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¡Diseño un mural! 2.o grado: Comunicación

- Tercero, identifica aspectos claves para tu mural como: ¿qué quieres

comunicar a través del mural?, ¿a qué público estará dirigido?, ¿qué
materiales emplearás para su elaboración?, ¿qué tiempo te tomará
elaborarlo?
Para realizar esta actividad, te apoyarás en la pregunta “a” (pág. 27) y
preguntas “b”, “c”, “d”, y “g” (pág. 28), del cuaderno de trabajo “Comprensión
lectora 2” (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma).
- Cuarto, elabora el mensaje que colocarás en el mural. Inspírate reflexionando
sobre los valores del Perú, que se evidencian en las acciones y actitudes de
toda nuestra ciudadanía en este período de distanciamiento social. Apóyate
en tus respuestas a la actividad anterior. Redacta todas las ideas que tengas,
no descartes ninguna. Luego, organízalas, priorízalas y redacta la versión final
de tu mensaje.

¿Qué tal? ¿Cómo te fue?

Anota o registra oralmente tus respuestas. Luego, colócalas en tu portafolio. Estos

insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.

Actividad
Elaboramos el boceto del mural sobre los valores del
Perú (día 2)

¡TÚ MISMA/O ERES!

Antes de empezar, conocerás a Elliot Tupac, joven muralista peruano exitoso y muy
reconocido en el Perú y el mundo. Tiene un estilo particular al elaborar sus murales. Visita
la sección “Recursos” de esta plataforma y entérate sobre su historia en el artículo “De la
calle al museo” (Fuente: Fundación Telefónica).

¿Te gustó conocer a Elliot Tupac? Realmente creativo, impactante y motivador.

¡Ahora, ¡estás lista/o para el reto!

• Primero, anima a participar en este reto a las personas con las que vives, léeles
el mensaje que elaboraste en la actividad anterior y pregúntales: ¿qué les dice
este mensaje? Comprueba si es esa la intención de tu mensaje, a partir del
propósito planteado para elaborar el mural.
Según las respuestas que te den tus familiares, te darás cuenta de si
entendieron lo que quisiste expresar de lo contrario, pídeles que te den algunos
aportes para mejorarlo. Además, piensa en el color o colores que tendrá, el tipo
o tamaño de letra que emplearás y dónde se ubicará dentro del mural.

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¡Diseño un mural! 2.o grado: Comunicación

• Segundo, elabora el boceto de tu mural (con lápiz) en versión pequeña, en una

hoja. Organiza los espacios de la hoja para la escritura y ubicación del mensaje,
las imágenes que tendrá o dibujos, colores u otros recursos. Toma en cuenta la
planificación que hiciste al responder las preguntas que están en tu cuaderno
de trabajo “Comprensión lectora 2”.
• Tercero, presenta el boceto que hiciste de tu mural a las personas con las que
vives y pregúntales qué opinan. También puedes tomarle una foto y enviarla a
una amiga o amigo o a tu docente. Colócala en el hashtag #AprendoEnCasa.
Luego, recoge todas las opiniones, comentarios y recomendaciones sobre el
boceto de tu mural. Estos te servirán para realizar algunos ajustes y mejorarlo.

! Recuerda: siempre sé creativa/o y organiza lo elaborado utilizando el material que

tengas a tu alcance. Asimismo, comparte lo que elabores con tu familia. ¡No te olvides
de guardar tu producción en el portafolio!

¡Tú eres valiosa/o!