IED TÉCNICA METROPOLITANO DE BARRANQUILLA

“PARQUE EDUCATIVO”
GUÍA DIDÁCTICA

ASIGNATURA GRADO
PERÍODO
FECHA
Del 24 de agosto al 4 de
CIENCIAS SOCIALES 6° SEGUNDO
Septiembre

TEMAS Y SUBTEMAS
Taller de repaso Guías: 1,2,3,4,5, del segundo periodo
METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Instrucciones: Considerando la información que se ha propuesto en la guía anterior de estudio sobre la

prehistoria, edades de la historia y las primeras civilizaciones, desarrolla las siguientes actividades:

ACTIVIDAD 1: Responde:

¿Qué hecho dio inicio a la edad Moderna y que avances tecnológicos se dieron?

¿Qué hecho dio fin a la Edad Antigua y a qué edad Dio paso?

¿En qué edad se inventó el papel y quien lo invento?

Enumera en números romanos como se escriben los siguientes siglos: 5, 20. 21, 6, 15, 8, 19.

ACTIVIDAD 2: Complete:

Completa el siguiente cuadro acerca de las civilizaciones antiguas, agregando los datos que faltan de acuerdo a la
información correspondiente a cada columna. Lee atentamente la fila de encabezado y el listado de civilizaciones
en la primera columna.

Civilizaciones Ubicación Escritura Principal Organización

actividad política
económica

MESOPOTAMIA

EGIPTO

INDIA

CHINA

ROMA

GRECIA
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ACTIVIDAD 3: Une las características de la columna A con la civilización que le corresponda.

Columna A

Su organización social era

jerárquica y estratificada, se
organizaron en ciudades-estados INDO
cada una con su rey, inventaron la
escritura.

Conformaron un imperio cuya

máxima autoridad era el
emperador, su principal actividad
MESOPOTAMIA
económica era el cultivo del arroz,
legaron instrumentos como el
compás y la brújula

Organización social basada en un

sistema de castas, inventan la
trigonometría y el ajedrez, se EGIPTO
organizan en ciudades estados
gobernadas por un rey-sacerdote

Construyeron grandes pirámides,

poseían un poder político CHINA
centralizado en la figura del faraón,
escritura jeroglífica.

ACTIVIDAD 4: Completa:

La Prehistoria es la edad más _________________. Empieza hace _____________________________.

Para estudiar la prehistoria no tenemos ningún________________________________. Estudiamos la
prehistoria a través de: __________________________________________ La especie humana tuvo su
origen en _____________ hace alrededor de 5 millones de años.
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ACTIVIDAD 5: Comprensión de lectura. Lee el siguiente texto y luego contesta las siguientes preguntas.

     Uno de los misterios más fascinantes de la historia es la cuestión de cuándo aparece el ser humano. El
desconocimiento, y el interés, al respecto, han hecho que se propongan múltiples hipótesis, que van desde las
míticas a las científicas, pasando por las religiosas. Nosotros trataremos de explicar cuál ha sido el proceso de
aparición del ser humano en la Tierra, y cómo consiguió tener una cultura, a la luz de las hipótesis científicas.
     En realidad desconocemos cómo y cuándo aparece el ser humano, ya que hay pruebas de la existencia de
homínidos, pero, ¿en qué medida son la misma especie que nosotros? Lo que es indiscutible es que en algún
momento hay un determinado grupo de homínidos que adquiere consciencia de sí, de su existencia, del pasado y
del futuro, tienen memoria y son capaces de crear una cultura con eso. El ser humano aparece cuando conoce sus
posibilidades físicas y mentales, es capaz de reflexionar sobre lo que hace, y corrige sus errores. Es capaz de
predecir sus acciones.

1. Según el texto, ¿es claro el origen o aparición del hombre? ¿por qué?

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

2. Que es lo que el autor plantea como “indiscutible” en relación a los “Homínidos”.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

3. Según lo leído, cuando aparece el ser humano, tomando como consideración sus características.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________

4. Se plantean dos posibles teorías en relación al origen del hombre. Según tu opinión cual es más
creíble, justifica tu respuesta.

__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

Se evaluara el desarrollo del taller y la comprensión del tema desarrollado.

Recuerda resolver el taller en tu cuaderno y enviarlo por cualquiera de los canales de comunicación que
están al final, Que tengas Feliz Semana.
Recuerda mis canales de comunicación:
correo electrónico: raulcsociales.2020@gmail.com - raulantonio1605@hotmail.com
whatsapp.: 3185152641
celular: 3017337302-3183429421
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BIBLIOGRAFÍA