Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Psicología
Presentado por:
Yulieth Leal Andrade ID,
Laura García Vincos ID, 611500
Hilda Roció Marín ID, 536251
Presentado a:
Helen Alexandra Garzón
NRC, 21500
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
IBAGUE, TOLIMA
2.020
1
Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Humanas y SocialesPrograma de
Psicología
es:
es de (30 – 24).
Análisis cualitativo
Área visoespacial/ejecutiva
de este. Cuando se le pide que mire el reloj no logra poder distinguir la posición que tienen
a) Al momento en que se le pide que realice el TMT (serie directa de números, no altera
números y letras), no lo puede hacer con fluidez ya que no puede decir mas de 11 palabras
con la letra “p”, en menos de lo planificado que es 1 minuto y las pistas que se le presentan
no le ayudan mucho.
Identificación
2
Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Humanas y SocialesPrograma de
Psicología
Tener en cuenta los errores que se generan por un falso reconocimiento de las figuras en la
cuanto a la articulación que no serian problemas como tal de la denominación del lenguaje, si
no del habla. Se pueden generar buenas respuestas regionales o que no se genere una buena
pronunciación.
Lenguaje
comprensión teniendo en cuenta que no hay requerido de muchas explicaciones para poder
Atención
Tendría que saltar a la vista los problemas que este presente en cuanto a la repetición de los
Memoria de trabajo
Laudos en los dígitos inversos, en la resta sucesiva de sietes, en la repetición que se genera
por omisión, de algunas de las palabras, sobre todo la que hace énfasis en la ultima frase.
Abstracción
Respuestas concretas: Es decir algunas como manzana-naranja son frutas se comen, carro-
bicicleta tienen ruedas nos ayudan a transportarnos. Debemos de tener en cuenta el nivel de
3
Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Humanas y SocialesPrograma de
Psicología
susceptibilidad que puede llegar a manejar esta prueba, el nivel de escolaridad al que va hacer
Memoria
b) Las pistas que se encuentran por categoría no ayudan, ni las de elección múltiple.
El desempeño que se presente después, se puede considerar dentro de los parámetros normales
relacionando la presentación de las palabras tener en cuenta que no se debe de repetir más
Cuando las pistas le pueden servir de ayuda al recuerdo, ya sea para el campo semántico o en
Orientación
cuenta que el punto de gravedad seria: No recordar el año, mes, día de la semana o el día del
mes. Si queremos afirmar que se está viviendo una desorientación en cuanto al TIEMPO, tiene
Orientación en lugar: Debe de ser necesario que aprendamos adaptar la pregunta en cuanto
4
Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Humanas y SocialesPrograma de
Psicología
- El barrio
Teniendo en cuenta que estos lugares deben de ser conocidos y familiares para la persona.
Debemos de ser razonables que en cuanto a esto las probabilidades de que la persona se
equivoque son demasiado pocas, a menos de que el paciente se encuentra atravesando por un
Ejemplos
cognitivas normales.
le ha sido aplicada obtuvo un puntaje de 20 puntos, lo que nos puede arrojar un sugestivo
deterioro cognitivo leve. Lo que nos muestra la relevancia de los problemas de la memoria,
únicamente en los defectos de la etapa de registro que se encuentran afines con el conflicto
le realiza la aplicación de esta nos arroja un puntaje de 20 puntos, es decir que esto
corresponde a un deterioro cognitivo leve, allí nos hace relevancia los problemas que tiene la
memoria de trabajo, esto nos quiere decir que la persona no es capaz de poder retener la
información que se necesita para poder llevar a cabo una tarea y la cual requiere de una
regulación externa.
5
Corporación Universitaria Minuto de Dios Facultad de Ciencias Humanas y SocialesPrograma de
Psicología
Referencia bibliográfica
1. file:///C:/Users/20-C217LA/Downloads/MocabasicoFINAL.pdf.