Sociales

Durante el siglo XlX llegaron al territorio del Quindío miles de

familias que tumbaron el bosque, organizaron fincas, trazaron
Colonización paisa caminos, levantaron poblaciones, construyeron puentes y
del Quindío desarrollaron relaciones económicas, sociales y culturales en
un proceso que recibió el nombre de colonización
antioqueña. Los descendientes de estos colonos
constituyeron el mayor porcentaje de la población
quindiana, gente emprendedora, con gran capacidad de
trabajo y vocación agrícola. La colonización trajo la
fundación de muchos pueblos.

Ayuda al colono paisa a encontrar la tierra que esta buscando.

Municipios del departamento del Quindio

El departamento del Quindío está conformado por 12 municipios, los cuales se caracterizan
por sus bellos paisajes, su gente amable, y sus sitios turísticos, los cuales hacen de este
departamento un lugar muy atractivo tanto para sus habitantes como para extranjeros.

¡Vamos a visitarlos!
Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 1
 Armenia, Calarcá, Filandia,
“Ciudad Milagro” “La Villa del Cacique” “La colina iluminada”

Circasia
Salento “Tierra de hombres Quimbaya
"Padre del Quindío" y mujeres libres” "Tierra de Luz”

Montenegro Córdoba
La Tebaida “Aroma de café susurro de
"Asiento de la cultura
"Edén tropical del Quindío” guaduales”
cafetera"

Buenavista Pijao Génova

"Mirador del Quindío "Tierra de las garzas" "Bello rincón quindiano"

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 2

Ahora que ya hemos hecho el recorrido te invito a que investigues cuál es la bandera de
Armenia su capital, la dibujes y colorees en el cuaderno del área de Sociales.

Ciencias Naturales

Vamos a pensar: Adivina adivinador… Lee en

compañía de tu familia las adivinanzas. Realiza el
dibujo de la respuesta de cada adivinanza.

Sin el aire yo no vivo;

sin la tierra yo me muero;
tengo yemas sin ser huevo, y
copa sin ser sombrero

Hay quien bebe por la boca,

que es la forma de beber,
pero sé de alguien que bebe
solamente por los pies.

Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su

propio alimento. Gracias a ellas, los demás seres
vivos pueden alimentarse y respirar.

Las plantas tienen diferentes partes y cada parte

realiza una función muy importante.

Te invito a observar con tu familia el siguiente

video.
https://www.youtube.com/watch?v=zIDVm8_aLDI
Partes de una planta. Camaleón.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 3

 A la planta del café se le llama cafeto.

Esta planta no es un árbol es un arbusto y puede crecer hasta los 3

metros de altura. Se cultiva en varios departamentos de Colombia,
generalmente en clima cálido. De su fruto se obtiene después de
varios procesos una deliciosa bebida muy consumida en toda
Colombia: EL CAFÉ.

Ahora te quiero enseñar las partes de la planta y su función.

Tallo: sostiene las hojas, flores y

frutos, además transporta el agua y
los minerales.

Hojas: fabrica el alimento de la

planta y la respiración.

Raíz: Absorbe el agua y ayuda a fijar

la planta al suelo.

Flores: son los encargados de la

reproducción de la planta. Luego se
transforman en frutos.

Fruto: guarda y protege la semilla.

Semilla: con ella se forma una

nueva planta.

En la época precolombina, la región del Quindío fue habitada por los Quindios,
Pijaos y Quimbayas, uno de los grupos indígenas más destacados en el país
por su expresión artística y cultural. Eran ellos indios laboriosos y afamados
orfebres, como lo demuestran los bellos objetos elaborados en oro que aún se
conservan.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 4

Actividad:

Para esta actividad necesitas:

• 2 granos de frijol
• Un vaso desechable
• Un poco de tierra y agua
Llena tu vaso con tierra, coloca la semilla en la Tierra,
tápala con más de tierra y riégala con un poco de
agua. Si la colocas en un lugar iluminado
tendrás una agradable sorpresa.
Completa el siguiente crucigrama:

Es hora de estirar tu cuerpo.

Estiramos los músculos, se coloca el brazo izquierdo flexionando el codo,
con ayuda de tu otro brazo como se muestra en la imagen, luego
alternamos de brazo unas 5 repeticiones.
Estiramos ambos brazos, estirando así toda nuestra columna, descansa y
empieza de nuevo, sentirás un descanso en todo tu cuerpo.
Qué esperas para realizarlo ahora.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 5

 Matemáticas

Problemas matemáticos
En la granja del parque La alegría, hay
caballos, ovejas y ranas, entre otros
animales. En el día cortan la lana de las
ovejas, con las que hacen ovillos para
tejer prendas de vestir. Cuando
comienza a atardecer, las ranas croan y
saltan anunciando la llegada de la
noche y el fin de las actividades diarias.

En esta actividad encierra las respuestas correctas con un círculo.

• En la granja hay 9 caballos y 4 ovejas. ¿Cuántas ovejas hacen falta para que haya
tantas ovejas como caballos?

A. Tres.
B. Cuatro.
C. Cinco.
D. Nueve.

• Una ranita salta de 2 en 2. Si empieza a saltar desde el 3 hacia la derecha, ¿en qué
número se encuentra el sapito en el segundo salto?

A. Dos.
B. Cuatro.
C. Cinco.
D. Siete.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 6

• ¿Cuántas estrellas hay al lado derecho de la luna?

A. Una.
B. Dos.
C. Tres.
D. Cinco.

• El orden de las actividades en la granja es:

A. 1°Croan las ranas, 2°sale el sol, 3° sale la luna, 4° rasuran a las ovejas.
B. 1° sale el sol, 2° sale la luna, 3° salen las estrellas.
C. 1° sale el sol, 2° rasuran a las ovejas, 3° croan las ranas.
D. 1° sale la luna, 2° rasuran a las ovejas, 3°sale el sol.

• En la granja hay 3 cerdos negros y dos amarillos, después de vender 1 cerdo negro y 1
amarillo, ¿cuántos cerdos quedan?

Representación de la operación

Respuesta: _____________________________________________________________________

El Quindío cuya capital es Armenia, está ubicado en el centro

oeste del país, en la región andina, limitando al norte con
Risaralda; al oriente con Tolima; al occidente con Valle del
Cauca. Pertenece al eje cafetero.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 7

 • En el corral hay 3 gallos, 2 pollitos y 4 gallinas, ¿cuántas aves hay en el corral?

Representación de la operación

Respuesta: ____________________________________________________________________________

• En el mariposario hay 7 mariposas, si 2 son amarillas y el resto son blancas, ¿cuántas

mariposas blancas hay en el mariposario?

Representación de la operación

Respuesta: ____________________________________________________________________________

Relajación progresiva:
Tensa y relaja tus músculos durante algunos segundos, comenzando por
los pies hasta llegar al cuello, la mandíbula y los ojos, lo que te ayudará
a liberar la tensión desde los pies hasta la cabeza y te permitirá tener
una relajación de tu cuerpo.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 8

 Castellano

• Comprende lo que lees y relaciona la oración con el dibujo.

El oso de anteojos es el guardián de los andes.

El oso perezoso está tomando una siesta.

La cometa vuela muy alto con los vientos de agosto.

La tortuga Pimpano es muy grande.

El loro orejiamarillo está en la rama.

El oso hormiguero come termitas, hormigas y abejas.

El relieve del Quindío es montañoso y ondulado. En su

totalidad corresponde a la vertiente occidental de la
cordillera Central. Sobresalen cimas como: Barragán,
Cumbarco, Chillí, Calarcá y el Nevado del Quindío. Y
los valles del río Barragán y el de la Vieja.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 9

 • Rodea el dibujo que corresponde a la oración.

Matilde tiene un loro verde que se llama Roberto.

• Une la ilustración con el texto que le corresponde. Luego escribe un título al texto.

Durante un paseo, Lana no podía

cruzar un río, así que decidió saltar
sobre una piedra.

Lo sorprendente fue que la piedra

era en realidad una tortuga que le
ayudó a cruzar el río.

Había una vez una linda ranita

llamada Lana a la que le gustaba
mucho pasear.

El Quindío es un departamento muy bien hidratado,

pues tiene muchas quebradas y ríos. El río Quindío,
atraviesa todo el departamento dándole así
grandes riquezas, como la de nutrir las palmas de
cera del valle de Cócora haciendo que sea una
tierra fértil y verde.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 10

 • Leo y comprendo. Escribe al frente los nombres de los dibujos. Luego, escribe el texto
completo en el cuaderno de castellano.

• Escribe en tu cuaderno, un cuento corto según la ilustración.

Ahora ha llegado el momento para dejar descansar nuestra mente y cuerpo,

realizaremos yoga para niños, para esto visualizaremos el siguiente video y
seguiremos las instrucciones.
¡Disfrútalo al máximo!
https://www.youtube.com/watch?v=uYXMpxFhWQo
(TORO EQUILIBRISTA-YOGA EN EDUCACIÓN FÍSICA-YOGA PARA NIÑOS / AS)

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 11

 Desarrollo humano
Lee el siguiente texto en compañía de tus padres. (Ética y Religión)

Juanito era un niño muy travieso y a menudo desobedecía a su mamá, esto siempre le traía
muchas consecuencias negativas, pues siempre era castigado. Un día Juanito se encontró
dos caminos para llegar a casa, se detuvo a pensar por cual elegir sin que tuviera más
problemas con su mamá.

¿Quieres ayudar a Juanito? marca con un color o cualquier material el camino que tu creas
correcto, luego debajo de la imagen escribe una lista de valores y/o acciones que has
aprendido en casa y en la escuela.

Con un delicioso clima promedio de 24°C, el Quindío es un

excelente lugar para reconectarse con la naturaleza. Sus tierras son
aptas para el crecimiento del café en todas sus fases. Las tierras
están comprendidas en los pisos térmicos: templado, frio y páramo.
El valle del cócora, es el refugio de la palma de cera que es el árbol
Nacional de Colombia.

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 12

El Quindío es visitado por muchos turistas. Aquí damos algunas palabras tanto en inglés
como en español relacionadas con el departamento. Repásalas y apréndelas.

DEPARTAMENTO DEPARTMENT
CIUDAD CITY
MUNICIPIO, PUEBLO TOWN
AEROPUERTO AIRPORTS
PARQUES PARK
BANDERA FLAG
ANIMALES ANIMALS
GENTE AMABLE NICE PEOPLE
MAPA MAP
GRANO DE CAFÉ COFFE BEAN
RÍO RIVER
JEEP WILLY JEEP WILLYS

Repasa las palabras en

inglés ubicándolas en
este mapa del
departamento del
Quindío, Ten en cuenta
los dibujos

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 13

 Tecnología
¡Quieres tomar un café! Primero veamos cuál es su proceso.

8.La preparación: 1. La plantación:

Ahora a degustar Se ven crecer las
de un delicioso semillas hasta
café. convertirse en
plantas que
pueden alcanzar
los 10 metros de
altura.
7.El molido: Se
reduce el grano a
polvo mediante el 2. La
uso de un molino. cosecha:
Se produce
cuando las
cerezas de
Etapas café están
maduras, de
del color rojo.
proceso
de
producción del café

6.El tueste: Se 3.El procesamiento:

somete a altas Se elimina la
temperaturas que pulpa de la cereza
alcanzan los 200°. del café y se
seca para
transformar el café
recolectado en
café listo para las
5.La degustación: Se lleva a etapas venideras.
4.El Trillado o curado: Se
cabo en distintos momentos
descascara la cubierta
del proceso y de formas muy
del grano, eliminando
distintas. Su objetivo es
las cáscaras, luego se
analizar su calidad y sabor.
clasifica según su forma
y tamaño.

De nuevo necesitamos de mucha energía para nuestro cuerpo, así que invita a tus hermanos, papá, mamá, a
cualquier adulto para que te acompañe a bailar al ritmo de la zumba. Proyecta el video y sigue los pasos.
https://www.youtube.com/watch?v=GxlCfu4FqjU
(ZUMBA PARA NIÑOS)

Guía Integrada 1° 2ª parte 3er Periodo Pág. 14

 ¡FELICIDADES!
Has terminado la segunda
guía del tercer período

¡Hola niños! Hoy vamos a hablar

de lo importante que es tener un
buen manejo de los residuos
sólidos.
Primero miremos qué son residuos sólidos.
Los residuos sólidos son
objetos, sustancias o
elementos sólidos que
sobran después de realizar
¡Recuerda amiguito!
actividades propias de las
Siempre debemos separar
sociedades.
adecuadamente los residuos
sólidos.

Residuos orgánicos o Residuos inorgánicos o no biodegradables son los que

biodegradables, son
aquellos que se pudren
como el papel, cartón,
sobrantes de comida,
cáscaras y frutas, etc. Sirven para hacer
abono.
permanecen en su estado y forma por largo tiempo,
estos residuos pueden ser tóxicos y altamente
contaminantes como plástico, vidrio, icopor.
Sirven para ser reutilizados y reciclados, siempre y cuando no sean
tóxicos ni causen peligro al hombre y a la naturaleza.