UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE INGENIERÍA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL

MATEMATICA II

SEMESTRE ACADÉMICO 2015-20

SÍLABO

I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura :MATEMATICA II

1.2 Código :CIEN-434
1.3 Ciclo de estudios :02
1.4 Créditos :4
1.5 Nivel :PREGRADO
1.6 Campus : TRUJILLO, PIURA,
1.7 Fecha de inicio/fin :17/08/2015 al 15/12/2015
1.8 Duración semanas :17
1.9 Prerrequisitos :CIEN-397 O CIEN-224
: CAPUÑAY GONZALES, LUIS ALBERTO; CHAVEZ
1.10 Profesores MARTINEZ, LUCY HAYDEE; NERI GUTIERREZ, ALEX;
SOLIS ULLOA, WILLIAM FERNANDO;

II FUNDAMENTACIÓN

En la asignatura de Matemática II para estudiantes de Ing. Civil se reforzará los conocimientos de Matemática I y se le dará los

conocimientos referentes a Integración y las ecuaciones diferenciales aspectos básicos para su carrera en ella se darán

técnicas del cálculo integral y ecuaciones diferenciales ordinarias, para que el estudiante asuma una actitud reflexiva, critica y

creativa cuando tenga que tomar decisiones respecto a casos o problemas similares en su carrera profesional

III SUMILLA

La asignatura de Matemáticas está orientada al desarrollo teórico - práctico de los conocimientos e instrumentos matemáticos

necesarios para los estudiantes de ingeniería; con énfasis en la parte conceptual y sus aplicaciones. Se fomentará en los

estudiantes la capacidad del análisis y la formación científica con el manejo intuitivo y formal de los conceptos.

Su contenido está estructurado en tres unidades didácticas, la primera se denomina Integral indefinida, la segunda Integral

definida, y la tercera lleva como nombre aplicaciones de la integral y ecuaciones diferenciales ordinarias.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
 A. Identifica el carácter científico de la matemática y, valora el rigor lógico y objetividad de la disciplina.
B. Opera con integrales, ecuaciones diferenciales y aplica en forma analítica estos conceptos en la solución de problemas
geométricos, físicos vinculados a su especialidad.
V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
El curso se ha dividido en las siguientes unidades.
• Derivación de funciones de una variable
• Integral indefinida
• Integral definida
• Aplicaciones
• Integrales impropias
• Ecuaciones diferenciales ordinarias
UNIDAD 01 INTEGRAL INDEFINIDA
Duración: 17/08/2015 al 19/09/2015
a. . Maneja adecuadamente las técnicas y procedimientos de calculo de integrales
de funciones reales; además formula y soluciona correctamente problemas que aparecen en la ingeniería.
N° Semanas Contenidos Conceptuales
1.1. Revisión de conceptos
básicos teóricos de función
real.
Semana 1 1 . 2 . E j e r c i c i o s s o b r e graficas con funciones
funciones.
1.3. Revisión de conceptos
básicos de la derivada,
1.4. Ejercicios .
1.1. Definición Antiderivada,
antiderivada general, integral
Semana 2
indefinida, propiedades,
fórmulas de integración.
a. Reglas básicas de
integración .
Semana 3 b. Calculo de integrales
usando métodos de
integración.
a. Cálculo de la integral
indefinida usando métodos de
integración: cambio de
Semana 4 variable, por partes y
sustitución trigonométrica,
integración de potencias de
funciones trigonométricas.
Cálculo de integrales por
Semana 5
fracciones parciales
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
a. Analiza cada tipo de función
b. Muestra mediante ejemplos
a. Busca, evalúa, y utiliza las
los tipos de funciones.
fuentes de información
c. Realiza operaciones y
adecuadas.
b. Muestra predisposición para
d. Halla la derivada de una
la comunicación, tanto oral
función
como escrita.
e. Realiza ejercicios usando
derivada
Se planteas las preguntas
a. Usa el conocimiento de los
siguientes:
contenidos y sus habilidades
¿Qué es una antiderivada?
para convertirse en un
¿cómo se define la integral
permanente alumno
indefinida?
a. Elabora esquemas de a. Expone utilizando
trabajo o mapas conceptuales correctamente los medios y
y organiza la información para materiales para alcanzar sus
presentarlo. metas
a. Se siente satisfecho y
a. Calcula integrales
valora sus esfuerzos al
indefinidas usando los
alcanzar resultados positivos
métodos de integración.
en sus trabajos grupales
Usa correctamente los
a. Participa solidariamente y
diferentes tipos de
en forma activa dentro de su
descomposición de una
grupo
fracción.
UNIDAD 02 INTEGRAL DEFINIDA

Duración: 21/09/2015 al 24/10/2015

a. Calcula integrales definidas usando la definición, las propiedades básicas de integración y los método del mismo.

b. Descubre la diferencia entre la integral definida y la indefinida.

c. Realiza la interpretación geométrica de la integral definida como área de una región plana entre curvas y lo grafica.

N° Semanas Contenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

a.Muestra disposición al
Se planteas las preguntas pensamiento crítico y al
a. Definición
siguientes: ¿Qué es una análisis de problemas de la
b. Propiedades
Semana 6 integral definida? vida real.
c.Interpretación geométrica de
¿cómo se define la integral b.Busca, evalúa, y utiliza las
la integral definida como área.
definida? fuentes de información
adecuadas
a. Primer teorema
a. Aplica los teoremas Muestra interés por la
fundamental del cálculo.
Semana 7 fundamentales en la solución aplicación de los teoremas
b. Segundo teorema
de integrales definidas. fundamentales.
fundamental del cálculo.
Prueba del primer examen Desarrolla en forma ordenada Siente emoción por los
Semana 8
parcial su evaluación resultados obtenidos

a. Area de funciones, a.Usa el conocimiento de los

Semana 9 volúmenes de sólidos, longitud
de arco, área de una
superficie de revolución.
a. Integración usando
propiedades de integración.
b. Integración mediante
métodos de integración:
Semana 10
cambio de variable, por partes,
por sustitución trigonométrica
c. Integración de Funciones
trigonométrica.
Integrales impropias con
Semana 11
limites de integración infinitos
Aplicar la integral definida en
contenidos y sus habilidades
solución de problemas.
para ser un estudiante
a.Expone utilizando
correctamente los medios y
¿Cómo se calcula una integral materiales para alcanzar sus
definida? Resuelve integrales metas
definidas e interpreta los b.Se siente satisfecho y valora
resultados sus esfuerzos al alcanzar
resultados positivos en sus
trabajos grupales
¿Cómo se define, interpreta y
a.Participa solidariamente y en
se calcula una integral
forma activa dentro de su
impropia?
grupo
Calcula integrales impropias.

UNIDAD 03 APLICACIONES DE LA INTEGRAL DEFINIDA Y ECUACIONES DIFERENCIALES

Duración: 26/10/2015 al 05/12/2015

a. Calcula:

- el área de una región plana limitada por curvas (graficas de funciones).

- el volumen de un solidó de revolución obtenida cuando se hace girar alrededor del eje X o Y o una paralela a ellas.

- la longitud de arco (curva de una función) entre dos puntos.

- el área de la superficie de un solidó de revolución.

b. Reconoce tipo, orden y grado de una ecuación diferencial y aplica métodos de solución en cada caso concreto con

rigurosidad y

precisión.
 N° Semanas Contenidos Conceptuales
3.1. Área de una región plana. calcula el volumen de un
Casos:
Semana 12
Con respecto al eje X Con
respecto al eje Y
3.1. Volúmenes de sólidos de
revolución obtenido al girar
Semana 13
una región plana alrededor del
un eje.
3.1. Ecuaciones diferenciales,
orden, grado, ecuaciones
Semana 14 diferenciales ordinarias de
primer orden. Métodos de
solución.
Ecuaciones diferenciales de
Semana 15 segundo orden, homogéneas
y no homogéneas
Semana 16 Se aplica el examen final.
Se aplica el examen de
Semana 17
aplazados
VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Se hará una exposición teórica de los temas del programa y se los discutirá con los alumnos.
Se fomentará el trabajo individual destinado al desarrollo de las habilidades y destrezas en la resolución de situaciones
problemáticas diversas. ·
Se insistirá en que los alumnos reconozcan un problema, expliquen la situación con propiedad, analicen las distintas alternativas
de solución, opten por la más adecuada, resuelvan el problema y hagan un comentario crítico de la solución encontrada.
VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
Pizarra, computadora, hojas de ejercicios.
Plumones.
Texto básico.
VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN
FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Se plantea las siguientes
peguntas:
¿Cómo se calcula el área de
una región plana? ¿Cómo se
a. Busca, evalúa, y utiliza las
solidó de revolución al hacer
fuentes de información
girar una región plana
adecuadas
alrededor del eje X o Y o una
paralela a ellas y cuales son
los casos que se presentan?
¿Cómo se calcula la longitud
de arco entre dos puntos?
¿Cómo se calcula el área de
la superficie de un sólido de
a. Expone utilizando
revolución?
correctamente los medios y
a. Expone, sustenta y debate
materiales para alcanzar sus
los trabajos arribando a
metas
conclusiones con la facilitación
del docente.
a. Se siente satisfecho y
Entiende el significado de las valora sus esfuerzos al
ecuaciones diferenciales alcanzar resultados positivos
en sus trabajos grupales
Escucha con atención y hace
Resuelve ecuaciones
preguntas cuando encuentra
diferenciales.
dificultades o está confundido
Desarrolla ordenadamente su Siente emoción por el
evaluación final resultado de su evaluación
Desarrolla en forma ordenada Se siente satisfecho por su
su evaluación. resultado final
 5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF

PARAMETROS DE EVALUACIÓN:

COMPONENTE C1 CALCULO: 100%*PC1

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PC1 Practica Calificada 1

COMPONENTE C2 CALCULO: 100%*PC2

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PC2 Practica Calificada 2

COMPONENTE C3 CALCULO: 100%*PC3

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PC3 Practica Calificada 3

COMPONENTE C4 CALCULO: 100%*PC4

SUBCOMPONENTES
COD DESCRIPCIÓN
PC4 Practica Calificada 4

IX PROGRAMA DE CONSEJERÍA

Los profesores tutores son nombrados por la dirección de la Escuela Académico Profesional. La consejería la realizará el

profesor en cualquier instante y cualquier lugar que esté presente en la Universidad y sea solicitado por el estudiante, ya que el

profesor no cuenta con un local para dicha consejería.

X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

La referencia bibliográfica se ha dividido en referancia básica y referencia complementaria.

BÁSICA

Leithold Louis

EL CÁLCULO 2000

7ª edición. México: Oxford University Press México

Larson R, Hostetler R, Edwards B

CÁLCULO Y GEOMETRIA ANALÍTICA 2000

Sexta edición. volumen 2. México: Mc Graw Hill

MITACC MEZA, MAXIMO ; TORO MOTA, LUIS

TOPICOS DE CALCULO 1999

Ubicación:BIBLIOTECA CENTRAL - MATEMATICA (CALCULO SUPERIOR)

COMPLEMENTARIA

Mett Creen y Smith James

CÁLCULO CON APLICACIONES 1991

1ª. edición. México: Noriega Editores;

Swokowski Earl

CÁLCULO CON GEOMETRÍA ANALÍTICA 2001

2ª. edición. México: Grupo Editorial Iberoamérica