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Padres y Apoderados: Este material tiene como objetivo brindarles orientación respecto a las actividades y
contenidos que se recomienda que cada alumno trabaje semanalmente en sus hogares.
OA1: Observar, describir y clasificar los vertebrados en mamíferos, aves, reptiles, anfibios y peces, a partir de características como
cubierta corporal, presencia de mamas y estructuras para la respiración, entre otras.
OA2: Observar, describir y clasificar, por medio de la exploración, las características de los animales sin columna vertebral, como
insectos, arácnidos, crustáceos, entre otros, y compararlos con los vertebrados.
https://www.youtube.com/watch?v=oyUmj6gC_Rc
En la guía de esta semana aprenderemos las características de los reptiles, como tienen cubierto su cuerpo,
de qué se alimentan, como es su reproducción, su estructura, en fin, muchas cosas que tu ni te imaginas.
Rellena con cascaritas de huevo (u otro material similar) el caparazón de este reptil luego pinta
su cuerpo.
Esta semana trabajaremos en tu libro en las páginas 45, 47. Obsérvala, léela y cópiala
en tu cuaderno de ciencias naturales.
RECUERDA…
I-. Responde:
1. ¿Por qué se dice que los anfibios y reptiles tienen sangre fría?
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