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ADMINISTRACION Y DIRECCION DE EMPRESAS.

PROCESO Y TEORIAS ADMINISTRATIVAS.

PROFESOR
LINA MARIA HURTADO PELAEZ.

CASO PRÁCTICO.

JOHANNA MILENA MONTOYA CARDOZO.

08 DE AGOSTO 2020.
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TABLA DE CONTENIDOS.

OBJETIVOS…………………………………………………………. 2

INTRODUCCION…………………………………………………… 3

CASO PRACTICO…………………………………………………... 4

SOLUCION CASO PRACTICO…………………………………….. 5

CONCLUSIONES………………………………………………….... 6

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………….. 7
3

OBJETIVOS.

El siguiente trabajo tiene como objetivo, lograr identificar por qué la fobia o miedo
particularmente por los ratones, generado principalmente por cuentos , películas,
mitos etc,
4

INTRODUCCION.

Comenzare por explicar que estas conductas, principalmente son una corriente de la
psicología la cual se centra en el estudio de las leyes comunes que específicamente
determinan el comportamiento del ser humano con varios procesos que ocurren en el
sistema nervioso y que para nadie es un secreto que por estas condutas psicologías ,
fobias, medios o asco , actuamos de una manera diferente frente a diferentes
situaciones que en este caso son los ratones.
CASO PRACTICO.

Enunciado.

Un niño no sentía nada en particular por los ratones, pero luego le surgieron
varias situaciones. La primera es que su mamá le contó que un primo de ella
(que vivía en el campo), cuando era bebe, fue atacado por ratones y le
comieron la nariz. La segunda es que leyó un libro donde los ratones se comían
vivo a una persona. Finalmente vio una película dónde los ratones salían de
todas partes y atacaban a la gente. Después de todo esto, este niño sentía pavor
frente a los ratones, incluso frente a una foto de estos.

Lo interesante de este caso es que él nunca sufrió directamente daño por un


ratón.

¿Cómo se explica que haya adquirido ese miedo?

Empezare por decir o explicar primero que las fobias o miedos enfocadas en
animales específicamente en los roedores, ratones o ratas es uno de los más
frecuentes y eso los conlleva evitar espacios o pueden dejar de hacer
actividades que solían hacer, solo por el miedo de encontrarse con este animal.

Teniendo en cuenta lo anterior y el presente caso el problema , en mi punto de


vista empresarial y administrativo; el niño adquirió esta fobia hacia los
ratones por las historias que le conto su mama y al observar la película reforzo
dicho miedo, lo que nos causa gran curiosidad es que el niño nunca fue atacado
por estos.

Lo que me lleva a pensar lo siguiente, este miedo puede llegar hacer


psicológico ya que está en una edad en la que la mente de ellos es muy
permisiva y cualquier historia que se les cuente sobre agresión ya sea de algún
animal o ser humano, y fortaleciendo eso miedo con alguna película lo vuelve
vulnerable ante esta situación y por este motivo adquirió dicho miedo hacia
los roedores.

Si nos ponemos en una situación así a nivel administrativo , este problema nos
deja una enseñanza la cual es:
No importa el miedo o la circunstancia por la que estamos pasando , nunca
podemos dejar derrumbarnos por miedo al fracaso al contrario ahí que
hacernos mas fuertes y superar todos estos miedos ya que pueden llegar a
afectarnos en cualquier momento de nuestras vidas.

Por eso siempre ahí que mirar hacia adelante y dejar todo lo malo atrás para
poder salir adelante en nuestra vida cotidiana.

CONCLUSIONES.
Teniendo en cuenta el caso anterior logramos concluir que debido a las
historias y películas que vio el niño respecto a los distintos ataques de los
ratones hacia las personas se concluyo que esto es psicológico por su
vulnerabilidad y edad en la que se encuentra el niño.

BIBLIOGRAFIA.
https://www.psicologia-online.com/miedo-a-los-ratones-o-
musofobia-sintomas-causas-y-tratamiento-4537.html.

https://www.centro-
virtual.com/recursos/biblioteca/pdf/procesos_th_administrativas/u
nidad2_pdf2.pdf

https://elibro.net/es/ereader/uniasturias/36720?
as_all=comportamiento__humano&as_all_op=unaccent__icontains&
prev=as

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