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Preparación inicial
¿Cómo contribuye el curso a la formación profesional?
Desde contenidos y didácticas, que fomentan una actividad empresarial articulada
con la dinámica, económica, social, ambiental, ética, solidaria, asociativa e
incluyente, socialmente responsable, sostenible y sustentable desde una perspectiva
global mediante la comprensión de los fenómenos económicos.
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económico. La segunda unidad "Dinero, políticas macroeconómicas y sector
externo", pretende abrir un espacio de reflexión en torno al devenir de la política
económica y su interrelación con las decisiones económicas particulares.
La agenda semaforizada
La agenda del curso, le permite conocer la descripción de los casos a desarrollar, las
fechas para la apertura y entrega de la actividad propuesta por cada momento de
evaluación y las fechas de realimentación de las mismas.
El semáforo en verde indica que la actividad se encuentra habilitada, en amarillo
indica que la actividad cerrará en menos de siete (7) días, y en rojo indica que la
actividad cerrará en menos de tres (3) días.
Guía de actividades
El curso Fundamentos de economía, se diseña bajo la estrategia de aprendizaje
basado en estudio de casos:
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en la elaboración de un documento que resuelva el caso planteado, con una
valoración de 125 puntos respectivamente.
El caso 4 conceptualización, se relaciona con la comprensión conceptual de las
unidades 1 y 2 del curso con un peso evaluativo de 100 puntos
En el momento de evaluación final, se plantea el caso 5-Evaluacion, mediante la
participación individual y grupal en la elaboración de un documento donde se
resuelva el caso planteado, con una valoración de 125 puntos.
Para los casos 2,3 y 5, se empleará una rúbrica de Moodle en la cual el estudiante
puede consultar la forma como será evaluado, que además puede descargar en
formato pdf.
Núcleo problémico
El curso Fundamentos de economía, contribuye a fomentar una Actividad
empresarial articulada con la dinámica económica, social y ambiental, ética,
solidaria, asociativa e incluyente, socialmente responsable, sostenible y sustentable
desde una perspectiva global.
Solución que aporta el curso al problema
Aporta desde contenidos y didácticas, que fomentan una actividad empresarial
articulada con la dinámica, económica, social, ambiental, ética, solidaria, asociativa
e incluyente, socialmente responsable, sostenible y sustentable desde una
perspectiva global
Invitación
Los invitamos a abordar los contenidos temáticos del curso, con seguridad serán
de utilidad para su formación profesional y para fortalecer la toma de decisiones
económicas individuales y empresariales.
Referencias bibliográficas consultadas
Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD (2016). Proyecto educativo del
programa Administración de empresas.
Universidad Nacional Abierta y a distancia UNAD (2019). Lineamientos tecno
pedagógicos para el diseño de cursos en el campus virtual de la Unad (version4.0)
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Créditos
Escuela de ciencias administrativas, económicas, contables y de negocios -ECACEN
Director de curso
Olga Lilihet Matallana Kuan
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
2020