Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PRACTICA N° 4
I. INTRODUCCION
II. COMPETENCIAS
Identificar cada cromosoma según su morfología y patrón de bandas,
utilizando como patrón un idiograma de los cromosomas humanos.
Elaborar el cariograma de la fotografía de la placa metafásicas de las
micrografías.
Diagnosticar el cariotipo de cada una de las metafases
Relacionar los sindromes cromosómicos con el fenotipo.
III. METODOLOGIA
ELABORACION DEL CARIOTIPO:
El cariotipo es el ordenamiento sistematizado de los cromosomas de una
célula, realizada por dibujo (idiograma) o a partir de una fotografía. A
partir del cariotipo se pueden establecer relaciones evolutivas y
taxonómicas entre
especies de un mismo grupo y entre los diferetes grupos, así como
establecer el mecanismo de determinación sexual, la presencia de
cromosomas supernumerarios o detectar alteraciones cromosómicas y
determinar su origen o naturaleza.
Existen dos tipos de cariotipo. El primero en desarrollarse fue a partir de
fotografías de placas metafásicas coloreadas por un método de tinción
total del cromosoma (con Giemsa u orceína acética, por ejemplo). El
segundo a partir de técnicas de coloración por bandeo (bandas C, bandas
G, etc.).
V. PROCEDIMIENTO
UNJFSC-Facultad de Medicina Humana - Curso: Genética y Embriologia- 2020 –I.
Se le entregará a cada estudiante dos copias de una placa
metafásica, una coloreada con técnicas de bandeo. El alumno
usará una de estas copias para identificar cada cromosoma según
su morfología y patrón de bandas, utilizando como patrón un
idiograma de los cromosomas humanos. Luego, el alumno debe
cortar cada cromosoma y pegarlo en una hoja agrupándolos por
pares de homólogos y en orden consecutivo. En esta hoja debe
colocar su nombre y el diagnóstico del cariotipo.
ANEXO
Principales enfermedades y patologías asociadas a
las variaciones cromosómicas
ANEXO 2
TIPO DE CARACTERÍSTICAS Y
INDIVIDUO Nº 1:
A ----------------------------------------- B -------------------------------------------
1 2 3 4 5
C ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
X 6 7 8 9 10 11 12
D ------------------------------------------------- E -----------------------------------------------
13 14 15 16 17 18
F -------------------------------- G -----------------------------------------------
19 20 Y 21 22
SEXO: ..............................
SÍNDROME: ...................................................
UNJFSC-Facultad de Medicina Humana - Curso: Genética y Embriologia- 2020 –I.
INDIVIDUO Nº2:
A ----------------------------------------- B -------------------------------------------
1 2 3 4 5
C ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
X 6 7 8 9 10 11 12
D ------------------------------------------------- E -----------------------------------------------
13 14 15 16 17 18
F -------------------------------- G -----------------------------------------------
19 20 Y 21 22
SEXO: ..............................
SÍNDROME: ...................................................
UNJFSC-Facultad de Medicina Humana - Curso: Genética y Embriologia- 2020 –I.
INDIVIDUO Nº 3:
A ----------------------------------------- B -------------------------------------------
1 2 3 4 5
C ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
X 6 7 8 9 10 11 12
D ------------------------------------------------- E -----------------------------------------------
13 14 15 16 17 18
F -------------------------------- G -----------------------------------------------
19 20 Y 21 22
SEXO: ..............................
SÍNDROME: ...................................................
UNJFSC-Facultad de Medicina Humana - Curso: Genética y Embriologia- 2020 –I.
INDIVIDUO 1:
UNJFSC-Facultad de Medicina Humana - Curso: Genética y Embriologia- 2020 –I.
INDIVIDUO 2:
UNJFSC-Facultad de Medicina Humana - Curso: Genética y Embriologia- 2020 –I.
INDIVIDUO 3 :
UNJFSC-Facultad de Medicina Humana - Curso: Genética y Embriologia- 2020 –I.