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Índice

1. Resolución de triángulos planos 3


1.1 Funciones trigonométricas de un ángulo agudo en un triángulo rectángulo . . 3
1.2 Resolución aritmética de triángulos rectángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.3 Resolución de un triángulo rectángulo utilizando la regla de cálculo . . . . . . 5
1.4 Aplicaciones elementales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.5 Triángulos Oblicuángulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Bibliografía 13

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1. Resolución de triángulos planos
1.1. Funciones trigonométricas de un ángulo agudo en un
triángulo rectángulo
Como sabemos un triángulo tiene seis elementos: tres lados y tres ángulos y resolver un
triángulo consiste en calcular tres de los elementos cuando se conocen los otros tres, siem-
pre que uno de ellos sea un lado.
Consideraciones, los ángulos de un triángulo rectángulo serán designados por A, B y C ,
siendo A el ángulo recto. Los ángulos opuestos a los ángulos se representarán por a, b y c,
respectivamente. La suma de los ángulos agudos es igual a 90◦ .
En la Figura 1, se muestra un triángulo rectángulo; el lado a recibe el nombre de hipotenusa,
el lado b es el cateto opuesto al ángulo B , y el lado c es adyacente al ángulo B .

Figura 1: Triángulo rectángulo

Consideremos el ángulo agudo B en posición normal, las definiciones de las funciones


trigonométricas están dadas por:

b longitud del cateto opuesto


= = sen B
a longitud de la hipotenusa
c longitud del cateto adyacente
= = cos B
a longitud de la hipotenusa
b longitud del cateto opuesto
= = tg B
c longitud del cateto adyacente
c longitud del cateto adyacente
= = cot B
b longitud del cateto opuesto
a longitud de la cateto hipotenusa
= = sec B
c longitud del cateto adyacente
a longitud de la hipotenusa
= = csc B
b longitud del cateto opuesto

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Las relaciones anteriores se conocen como las definiciones de las funciones trigonométricas
de un ángulo agudo de un triángulo rectángulo.
Ahora bien si tenemos en cuenta el ángulo agudo C , tenemos:

c longitud del cateto opuesto


= = sen C
a longitud de la hipotenusa
b longitud del cateto adyacente
= = cos C
a longitud de la hipotenusa
c longitud del cateto opuesto
= = tg C
b longitud del cateto adyacente
c longitud del cateto adyacente
= = cot C
b longitud del cateto opuesto
a longitud de la hipotenusa
= = sec C
b longitud del cateto adyacente
a longitud de la hipotenusa
= = csc C
c longitud del cateto opuesto

Por ejemplo, para resolver el triángulo rectángulo ABC , sabiendo que b = 3 y C = 29◦ ,
primeramente graficamos los datos para decidir las definiciones de las funciones trigonométri-
cas más convenientes a ser utilizadas de la siguiente manera:

Vemos gráficamente que tenemos un ángulo y su cateto adyacente por lo que podemos
optar por la función tangente si queremos hallar el otro cateto.
c c
tg C = ⇒ tg 29◦ = ⇒ c = 3 tg 29◦ ⇒ c = 1.66
b 3
Además sabemos que B + C = 90◦ por lo que:
B + 29◦ = 90◦ ⇒ B = 90◦ − 29◦ = 61◦ y B = 61◦
A continuación podremos utilizar también la función seno del ángulo B para hallar la
longitud de la hipotenusa.
b 3 3
sen B = ⇒ sen 61◦ = ⇒ a = ⇒ a = 3.34
a a sen 61◦

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1.2. Resolución aritmética de triángulos rectángulos
Niles (1982) aporta lo siguiente: Para la resolución aritmética de un triángulo rectángulo las
definiciones de las funciones trigonométricas de un ángulo agudo de un triángulo rectángulo
y los valores de las funciones trigonométricas. El procedimiento consiste en trazar el trián-
gulo aproximadamente a escala; reconocer los elementos dados; escribir las expresiones
trigonométricas que relacionan a dos de los elementos conocidos y a una de los desconoci-
dos y despejar la incógnita. Por ejemplo, para hallar x en términos de y y de θ utilizando la
siguiente figura:

Tomando el rectángulo tenemos:

1.3. Resolución de un triángulo rectángulo utilizando la


regla de cálculo
Niles (1982) aporta lo siguiente: Para resolver un triángulo rectángulo con la ayuda de la
regla de cálculo, se quiere solamente conocer dos proporciones. Una de las porciones
comprende los senos y la otra las tangentes.

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Ley de los senos
no Consideremos el triángulo rectángulo ABC . Por definición tenemos que:
c
sen C =
a

c
Dividiendo entre c ambos miembros de la igualdad sen C =, tenemos:
a
sen C 1 sen C sen 90◦
= y como sen 90◦ = 1, tenemos entonces que, =
c a c a
sen B sen 90◦
De forma análoga =
b a
Finalmente combinando ambas igualdades tenemos,

sen C sen B sen 90◦


= =
c b a
La proporción anterior, llamada ley de los senos para triángulos rectángulos, se puede em-
plear para la resolución de todos los triángulos rectángulos, a excepción hecha del caso en
que los únicos datos sean los catetos.

Ley de las tangentes


Si se conocen los catetos de un triángulo rectángulo, se puede escribir:
c tg C 1 tg C 45◦
tg C = o bien = pero tg 45◦ = 1 por tanto se puede escribir = .
b c b c b
La proporción anterior, se denomina ley de las tangentes y permite calcular el ángulo C .

Por ejemplo, para resolver el triángulo rectángulo ABC donde b = 2 y B = 32◦ utilizare-
mos la ley de los senos para triángulos rectángulos de la siguiente manera, primeramente
graficamos el triángulo

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Por la ley de los senos tenemos que

sen B sen 90◦ b sen 90◦ 2


= ⇒ a= = = 3,77
b a◦ sen B◦ sen 32◦
Pero B + C = 90 por tanto C = 58 y aplicando la ley de las tangentes tenemos que

tg C tg 45◦ b tg C 2 tg 58◦
= ⇒c= = = 3,20
c b tg 45◦ tg 45◦

1.4. Aplicaciones elementales


Presentaremos algunos tipos de problemas prácticos cuya solución se puede hallar re-
solviendo triángulos rectángulos.

Ángulos de situación
(1982) aporta lo siguiente: Línea de mira de un objeto, es la línea que va del ojo del obser-
vador al objeto: el ángulo formado por la línea de mira y el plano horizontal que pasa por
el ojo del observador, se llama ángulo de situación del objeto, el cual puede ser positivo o
negativo. Es positivo cuando el objeto queda arriba del plano, en caso contrario es negativo.
También podemos clasificar a los ángulos, en ángulos de elevación y de depresión de la
siguiente manera:
El ángulo de elevación es el ángulo formado por la horizontal y la línea visual del obser-
vador de un objeto situado encima de la horizontal.

Figura 2: Ángulo de elevación

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El ángulo de depresión es el ángulo formado por la horizontal y la línea visual del obser-
vador de un objeto situado por debajo de la horizontal.

Figura 3: Ángulo de depresión

Por ejemplo, desde la terraza de un edificio de 21 m de altura, el ángulo de situación de una


persona es de 30◦ , y necesitamos calcular la distancia de la persona a la base del edificio
medida horizontalmente. Primeramente graficamos el triángulo mediante la siguiente figura:

Vemos que el ángulo de situación de B con respecto a C es C = 30◦ y nuestra incógnita es


b, podemos utilizar la función tangente de la siguiente manera:
c c 21
tg 30◦ = ⇒ b = ◦
= = 36,37 m
b tg 30 tg 30◦

1.5. Triángulos Oblicuángulos


Según Niles (1982) en la resolución de triángulos oblicuángulos, se pueden distinguir cuatro
casos:

1). Caso 1: Cuando se conocen dos ángulos y un lado.

2). Caso 2: Cuando se conocen dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos.

3). Caso 3: Cuando se conocen dos lados y el ángulo comprendido.

4). Caso 4: Cuando se conocen los tres lados.

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En todo triángulo ABC , los ángulos se representarán por A, B y C , y sus lados opuestos
por las minúsculas correspondientes.

Ley de los Senos o Teorema del seno


Niles (1982) aporta la demostración de la siguiente proposición: En todo triángulo, los lados
son proporcionales a los senos de los ángulos opuestos. O sea, en cualquier triángulo ABC ,

a b c
= =
sen A sen B sen C

Demostración: En el plano del triángulo trazamos un sistema de coordenadas de modo


que uno de los ángulos, por ejemplo A, quede en posición normal. Tenemos dos opciones,
que A sea un ángulo agudo (figura 1) o bien obtuso (figura 2), en cualquiera de los casos
las coordenadas del punto C son (b cos A, b sen A) . La altura h del triángulo, es igual a la
ordenada del punto C , o sea h = b sen A.

En el triángulo rectángulo BDC , h = a sen B ; entonces, b sen A = a sen B , de donde


a b
= .
sen A sen B
b c
Si ahora coloca el ángulo en posición normal, se obtiene = .
sen B sen C

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Las dos igualdades anteriores se escriben en forma más compacta como

a b c
= =
sen A sen B sen C

Así, la ley de los senos queda expresada por una proporción sumamente sencilla, que se
usa cuando los datos incluyen uno de los lados y su ángulo opuesto (casos 1 y 2). Dado
que el seno de un ángulo es positivo en el primero y en el segundo cuadrante, la ley de los
senos no sirve cuando no se conoce el cuadrante del ángulo.

Aplicaciones de la ley del seno


La ley de los senos se aplica cuando: se conocen dos ángulos y un lado o bien, cuando se
conocen dos lados y el ángulo opuesto a uno de ellos.
Por ejemplo, en el siguiente caso, aplicaremos la ley de los senos, dados: A = 60◦ , A = 45◦ ,
a = 4; encontrar b.
a b a sen B
Como = , tenemos que b = reemplazando los valores conocidos obten-
sen A sen B sen A
emos: √
4
2 √ √
a sen 45◦ 2 4 · 2 2 4 2
b= = √ = √ = √
sen 60◦ 3 2 3 3
√ 2 √ √ √
2 2 3 6
Racionalizando √ tenemos que: √ · √ = , y tenemos que
3 3 3 3

4 6
b=
3

Otro caso que se podría presentar es el siguiente, dados: A = 120◦ , a = 2 3, b = 1;
encontrar B .

3 √ √
a b b sen A 1 sen 120◦ 3 
2 3 1
= ⇒ sen B = = √ = √ = √ = √ =
sen A sen B a 2 3 2 3 4 3 43 4

1
entonces sen B = ⇒ B = 14◦ 28′ 39,04′′
4
Debemos tener en cuenta que como la función seno es positiva en el primer y segundo
cuadrante, es decir, existen triángulos que tienen dos soluciones posibles, esto podría ocurrir
cuando se conoce un ángulo agudo, y su lado opuesto es menor de los lados conocidos.

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Ley de los Cosenos o Teorema del Coseno
Niles (1982)aporta la demostración de la siguiente proposición: En todo triángulo, el cuadrado
de un lado es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos, menos el doble producto
de los mismos lados por el coseno del ángulo que forman. De esta manera, en el triángulo
ABC , se tiene
a2 = b2 + c2 − 2bc cos A

b2 = a2 + c2 − 2ac cos B

c2 = a2 + b2 − 2ab cos C

Sea ABC un triángulo cualquiera, colocado en un sistema de coordenadas x, y , como se


muestra en la siguiente figura. Como A está en posición normal, las coordenadas del vértice
C son (b cos A, b sen A) ; las coordenadas de B son (c, 0).
La fórmula del cuadrado de la distancia entre dos puntos, da a2 = (b cos A − c)2 + (b sen A −
0)2 ; desarrollando el cuadrado y simplificando tenemos que a2 = b2 (cos2 A + sen2 A) + c2 −
2bc cos A y como cos2 A + sen2 A = 1, tenemos que a2 = b2 + c2 − 2bc cos A
Puesto que la nomenclatura de los lados del triángulo se eligió arbitrariamente, se concluye
que la demostración es igualmente válida para las otras dos fórmulas.
La ley de los cosenos es útil para hallar el tercer lado de un triángulo cuando se conocen los
otros dos y el ángulo comprendido entre ellos (caso 3), o para determinar un ángulo cuando
se conocen los tres lados de un triángulo (caso 4).
Una ventaja de la ley de los cosenos, en relación a la ley de los senos, es que permite
conocer el cuadrante del ángulo en función del signo del coseno del ángulo. Es decir, si
cos A es negativo, entonces A queda en el segundo cuadrante.

Aplicaciones de la ley del coseno


En los ejemplos que siguen se muestra la resolución de triángulos correspondientes a los
casos 3 y 4, aplicando la ley de los cosenos.

Utilizar la ley de los cosenos, para calcular el elemento del triángulo ABC que se pide:

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1). a = 5, c = 8 y B = 77◦ , calcular b.

Utilizaremos la fórmula b2 = a2 + c2 − 2ac cos B ; reemplazando los valores conocidos


nos queda
b2 = 52 + 82 − 2 · 5 · 8 cos 77◦ ≈ 71,00

de donde b = 8,43.

2). a = 90, b = 70 y c = 40, calcular A.


b 2 + c 2 − a2
Utilizaremos la fórmula a2 = b2 + c2 − 2bc cos A, donde cos A = , reem-
2bc
plazando los valores conocidos obtenemos:

702 + 402 − 902


cos A =
2 · 70 · 40

4900 + 1600 − 8100


cos A =
5600

1600
cos A = −
5600

2
cos A = −
7

A ≈ −107◦ .

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Bibliografía
Baldor J., (2004):. Geometría Plana y del Espacio y Trigonometría. Publicaciones Cultural,
pág. 623, vígésima reimpresión.

Dolce, O. y J. N. Pompeo, ):. Fundamentos de Matemática 9 Elementar Geometría Plana.


Atual Editorial, pág. 382, séptima edición.

Fernández, J.:. Geometría Plana y del Espacio.


. Disponible en,
http://www.vitutor.net/2/2/30.html..

Froment B., (2010):. ¿QUÉ ES LA GEODESIA?. Disponible en,


http://201.198.97.222/CI2412/GPS/1-Geodesia-Generalidades.pdf..

Lehmann, (2010), Ch. H.:. Geometría analítica. pág. 494, México, MX: Limusa.

Núñez, P. y M. Ramírez, (2009):. Apuntes de Preparación para la Prueba de Selección


Universitaria Matemática. pág. 228, segunda edición.

Niels N., (1982):. Trigonometría Plana. segunda edición. Editorial Limusa. México.

Secchia, A. y F. Pujol, (1979):. Ejercicios de trigonometría. Asunción, Paraguay.

Wentworth, J. y D. Smith, (1978):. E.U.A. Serie Matemática Gin y Cia. pág. 478.

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