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Índice
Índice ..................................................................................................................................1
Funciones de Varias Variables ...............................................................................................3
Dominio, Imagen y Curvas de Nivel ....................................................................................3
Límites Dobles......................................................................................................................6
Reemplazo Directo ...........................................................................................................6
Límite Curvilíneo...............................................................................................................6
Teorema del Sandwich......................................................................................................7
Continuidad ....................................................................................................................... 10
Diferenciación.................................................................................................................... 13
Derivadas Direccionales .................................................................................................. 13
Derivadas Parciales......................................................................................................... 13
Diferenciabilidad ............................................................................................................ 13
Igualdad de las Derivadas Parciales Cruzadas ................................................................... 14
Regla de la Cadena ............................................................................................................. 15
Gradiente....................................................................................................................... 15
Jacobiano....................................................................................................................... 15
Regla de la Cadena ......................................................................................................... 16
Curvas ............................................................................................................................... 21
Tipos de Curva................................................................................................................ 21
Vector Tangente a una Curva .......................................................................................... 23
Vector Normal a una Curva ............................................................................................. 23
Ecuación Implicita de una Curva ...................................................................................... 23
Puntos Singulares de una Curva....................................................................................... 25
Longitud de una Curva .................................................................................................... 25
Superficies ......................................................................................................................... 26
Clasificación de Superficies.............................................................................................. 26
Campos Vectoriales ............................................................................................................ 27
Definición....................................................................................................................... 27
Linea de Flujo ................................................................................................................. 27
Divergencia y Rotacional ................................................................................................. 30
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
pág. 2
Análisis Matemático II
a)
Lo que implica que las curvas de nivel, serán circunferencias de radio √ como las que
se ven en el gráfico
10
10
10 5 0 5 10
El Dominio será todos los Reales puesto que no tiene ninguna restricción.
Se observa, que la Imagen de la Función será R ≥ 0, puesto que se tienen dos miembros
cuadráticos sumando (ambos siempre son positivos y dos cosas positivas sumadas dan otra
cosa positiva).
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
b)
Distribuimos y agrupamos:
=0
10
10
10 5 0 5 10
La Función tiene una restricción de dominio, pues el denominador se hará 0 en el punto (0,0).
Entonces Dom F=R-(0,0)
A su vez podemos estudiar la imagen de esta función. Para eso usamos la archiconocida
formula para sacar raices de la función cuadrática (por las dudas si alguno uso mucho la Casio
Fx95 y se olvido cómo es la anote por aquí) y hacemos un pequeño truquillo. Consideramos a
una de las variables como variable y a la otra como una constante. En este caso considero a la
Y como variable, y obtengo:
√ 𝑎𝑥 𝑏𝑥 𝑐
𝑏 √𝑏 𝑎𝑐
𝑥
Lo de adentro de la raíz cuadrada deberá ser positivo, entonces: 𝑎
Cuyas raíces obviamente serán k=-1 y k=1. Así concluimos que la imagen serán R Є *-1,1]
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Análisis Matemático II
c) √
Aca hay que pensar un poco más pero no es difícil… Arranquemos con el dominio. La
restricción estará cuando lo de adentro de la raíz sea negativo. Esto ocurrirá por
(recordando la primaria) regla de los signos cuando:
X sea negativo pero Y positivo
Y sea negativo pero X positivo
Esto se puede ver claramente en las gráficas pues quedan cuadrantes en blanco.
10
10
10 5 0 5 10
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Límites Dobles
En funciones de más de una variable a diferencia de las funciones de una variable, uno se
puede aproximar a un punto en infinitas direcciones (no solo por izquierda y por derecha como
en Analisis I). De esta manera el entorno alrededor de un punto es un di sco. Esto complica las
operaciones… sin embargo no es imposible calcularlos. Existen diversos métodos y muchísimos
trucos que intentare recopilar:
Reemplazo Directo
Este es el caso que no se van a encontrar en un examen… y es cuando el limite no es
indeterminado. En este caso se reemplazan los valores a los que tienden x e y en la función
obteniéndose el límite.
Ejemplo 1:
Límite Curvilíneo
En el caso de que se obtenga una indeterminación, se puede buscar una función de una
variable o una curva que pase por el punto que se está evaluando.
Ejemplo 2:
OJO!!! : El punto evaluado debe
pertenecer a la Curva!!!
Las curvas más simples para usar son las rectas del estilo x=0, y=0. Incluso se
puede calcular mentalmente el límite con esas curvas por lo que es recomendable
tomarse 1 minuto antes de probar con otra cosa y hacer el denominado Límite
Iterado:
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Análisis Matemático II
Ejemplo 3:
Muchas veces los limites salen con cosas de Análisis 1, sin siquiera recurrir a Limites
Curvilíneos / Acotaciones.
Ejemplo 4:
Incluso puede ser que haya que usar ese bendito y querido L’Hopital que tan fácil hacía las
cosas:
Podemos probar con una familia de rectas que pasen por el origen. Estas serán (at,bt).
Entonces nos quedará algo así el límite:
Al depender el limite de dos valores entonces, no será único por lo que podemos concluir que
el límite no existe. Es decir si tomaramos la curva (2t,t) el limite daría -2, y si tomaramos (3t,t)
daría -3. En fin suele ser útil tomar familias de curvas del estilo:
( )
Para quedarnos con un limite dependiente de una sola variable y que saldrá con L’Hopital o
no…
Aclaración: La forma fácil de resolver este límite era usando limites iterados pero quería
explicar el procedimiento de probar familias de curvas.
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Ejemplo 5:
Ahora como obtuve con las curva x=0 e y=0 que el límite es 0, y con la curva x= que
el limite es 1 puedo concluir que el límite no existe
También podría haber usado la recta y= para probar la no existencia del límite
NOTA IMPORTANTE El límite curvilíneo es útil para probar que un límite no existe
puesto que si al usar una curva arroja un valor A y al probar con otra arroja un valor distinto a
A esto significa que el límite no existe. Sin embargo si yo pruebo con 23 curvas y el límite me
da 0, no puedo afirmar que el límite existe y es 0 puesto que podría ser que al probar con la
curva 24 el límite me de 2 probando que no existe. Lo que sí puedo hacer es sospechar que el
límite es 0 e intentar demostrarlo mediante el Teorema de Sandwich o la definición de límite.
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Análisis Matemático II
Ejemplo 6
x2+y2 ≥ x2
Ademas el numerador siempre es positivo ya que esta elevado al cuadrado
entonces:
Finalmente concluimos que el límite es 0 puesto que tenemos una función acotada
multiplicada por 0.
Ejemplo 7
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Desdoblamos el limite:
Planteamos una desigualdad y comenzamos a trabajar con ella. Es muy útil cuando
hay una suma o resta de potencias transformarlas en un binomio al cuadrado pues
suele facilitar el desarrollo de las desigualdades. Entonces:
Ahora entonces observemos que podemos plantear una desigualdad muy parecida
a la función original:
√ √
| | √ √
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Análisis Matemático II
Finalmente
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Continuidad
Ejemplo 1:
Arrancamos con uno bien fácil para entender la noción de continuidad y la manera de
encararla:
F(x,y) = {
Como en Análisis I, debemos prestar atención en los puntos del dominio en los que la función
se “parte”. En este caso sería en la recta y=0. Allí la función está definida como x. Sin embargo
esto no significa que sea continua. Para probar continuidad deberíamos verificar que el límite
de la función al acercarnos a esa recta, sea igual al valor que toma en la recta. Entonces
planteamos la igualdad:
La recta es y=0, sin embargo, x puede tomar cualquier valor (x no tiene restricciones). Esos
infinitos valores que puede tomar x los llamamos a.
Entonces observamos que F(a,0) es a puesto que F(x,y) en la recta y=0 es x, y x toma los
infinitos a valores. Y esto deberá coincidir con lo que suceda en el entorno a la recta, es decir
en F(x,y)=y, que obviamente el límite da 0. Por lo que a=0. Entonces se concluye que:
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Análisis Matemático II
Ejemplo 2
{ }
Entonces la Función resulta continua en todo R2 excepto en los puntos (a,0) con a ≠ { }
Ejemplo 3
Encontrar los menores reales a y b tal que la función se pueda extender de manera continua
a todo R2
Entonces el menor valor que puede tomar a es 1, y b para que ese limite exista deberá ser 2
como minimo sino tenderá al infinito. La función quedaría redefinida como f(x,y)=0 en el (0,0)
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Ejemplo 4
Debemos analizar las dos componentes. Por un lado tiene conflictos en la recta y=x
por lo que evaluaremos en puntos (a,a)
Por otro lado , al completar cuadrados se observa que solo tiene conflictos en (0,0)
( ) ≠
( ) ≠
3 2 1 0 1 2 3
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Análisis Matemático II
Diferenciacion
Derivadas Direccionales
Cuando se trabaja con funciones de más de una variable, en un punto (x,y), pueden existir
infinitas derivadas según la dirección que se elija. Las derivadas direccionales se calculan
mediante el siguiente límite:
( ⃗)
⃗
Ejercicio
Derivadas Parciales
Cuando se toma como dirección a los versores, las derivadas se denominan parciales .
Diferenciabilidad
Para que una función sea diferenciable en un punto debe existir un plano tangente (Funcion
afín) que aproxime bien a la función. Matematicamente debe cumplirse que:
( )
‖ ‖
Este límite suele ser bastante complicado… aunque no imposible de resolver, por lo que las
cosas se simplificaran bastante con las siguientes condiciones:
Toda función diferenciable es continua, sin embargo no toda función continua es diferenciable.
Si todas las derivadas parciales existen y son continuas en un punto, entonces la Función es
diferenciable en ese punto
Ejemplo 1
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Ejemplo
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Análisis Matemático II
Regla de la Cadena
Bueno, aquí comienza la parte en la que todos se asustan… pero le van a terminar tomando
cariño.
Gradiente
Si f va de R3 R, y es diferenciable, el Gradiente en (x,y,z) es el Vector con sus derivadas
parciales, es decir:
( *
Ejemplo:
Jacobiano
Si f va de Rn Rm, y es diferenciable, el Jacobiano es:
( )
Ejemplo:
( *
La primera fila va a tener las derivadas parciales respecto a cada variable de (x+y+z). Es decir:
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Regla de la Cadena
Generalmente, los ejercicios de regla de la cadena se pueden resolver de dos maneras : con o
sin matrices. Pero hay veces que sin matrices no va a salir porque a Ricardo le gustan las
matrices entonces los plantea de manera en la que solo sale con matrices…
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Este es un ejercicio de final, que Martini no lo quiso resolver cuando mando las soluciones, asi
que hagamos acá la cuenta (después lo resolvió en clases…):
Es bastante largo y mareante hacer la cuenta de forma no matricial asi que vamos a hacerla
con matrices:
A B C D
J K
U V
Entonces, a la Funcion g, le entran (x,y) y le sale un escalar (puesto que φ va de R2 a R), y para
hacer eso debe pasar por un monton de funciones intermedias (de eso se trata la
composición). Veamos:
(x,y) (A,B,C,D) JK UV μ
55 5 5 μ μ
Entonces, cada flecha va a ser una función, y las llamaremos 1,2,3 y la ultima es φ claramente.
Entonces ahora es cuestión de hacer los jacobianos de cada función, que serán:
x y
A
B 1
C
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Análisis Matemático II
A B C D
J 3 2 0 0 2
K 0 0 4 1
J K
U 1 0 3
V 0 2K
K va a ser 5
U V
φ -2 3
φ
( ) ( ) ( )
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Ejemplo 3
Calcular φ’ 5
F 5 F5 F’ 5 - F’ 5 -1,5)
1. Forma Matricial
En este caso aparece algo que complica la forma matricial un poco: la regla del producto. Sin
embargo, no es imposible, es cuestión de separar las funciones (los factores multiplicando),
entonces tenemos las Funciones (x,y) y (F(x,y), ) y ahí planteamos entonces la regla del
producto.
U V δ w
Ahora planteamos la regla del producto(primer función derivada (x,y) por segunda sin derivar
(ε) + primera función sin derivar por segunda derivada
6
1 2 3 4 5
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5 5
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Análisis Matemático II
como en W tenemos a V2, la derivada será 2v. A su vez, V es F(y,x), que en el punto
evaluado, es F(5,1), que es 3. Entonces queda 2*3 = 6
5. j β. T U F’ 5 -
2,4), y A es la primer componente, entonces vale -2, luego tenemos a U derivado
respecto a B, que será la segunda componente que vale 4. U no tiene componentes
C ni D por lo que irán ceros en esas posiciones. Ahora vamos a la segunda fila del
jacobiano, la correspondiente a V. Como no tenemos ni A ni B, iran ceros. V
F’C (5,1) que es -1 (OJITO QUE ESTÁ CAMBIADO EL
ORDEN DE X E Y) , y V derivado respecto a D será 5.
6. Es el jacob ∝. Tenemos a A derivado respecto a X, que será 1, en A no hay Y
asi que va 0 en la segunda componente. Tenemos a B derivado respecto a X (no hay
X asi que va 0), y derivado respecto a Y que será 1. Tenemos a C derivado respecto
a X que será 0 pues no tenemos X ahí, y respecto a Y será 1. Por ultimo tenemos a
D, que respecto a X será 1, pero como no hay Y respecto a Y es 0.
Y walaa ya armamos todas las matrices, ahora queda sacarse la paja de encima y resolver
el choclo que nos dará: ( *
5
2. Forma no Matricial
5 5 5
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
pág. 20
Análisis Matemático II
Curvas
Tipos de Curva
La parametrización de una curva que toma valores de t Є (a,b) puede ser
Ejemplo 1
-3 t 3 4
Simplicidad
2
Planteamos c(t1)=c(t2) siendo t1≠ 2
15 10 5 5 10 15
Al haber dos valores de t con una misma imagen, se deduce que la curva NO ES SIMPLE.
Regularidad
Para que 2t sea 0, t debe ser 0. Sin embargo, si t=0, la componente x es -4, por lo que el vector
tangente a la curva no se anula para ningún valor de t, entonces, c(t) ES REGULAR.
NO ES CERRADA
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Ejemplo 2
5 -5 t 5
Simplicidad
Ahora metemos en la X
5 5
5
20
Sacamos las raíces de las 2 Funciones y las que son
comunes para ambas son t=-2 y t=3 . Por lo tanto 15
NO ES SIMPLE
10
Regularidad
5
Hallamos 5
80 60 40 20 20 40
Entonces 2t = 1 por lo que t= , y al meterlo en la
5
otra ecuación nos da entonces la curva
ES REGULAR
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Análisis Matemático II
̇ ̇ en R2 ̇ ̇ ̇ en R3
El vector tangente unitario a una curva se calcula dividiendo al vector tangente por su módulo
̇ ̇ en R2 ̈ ̇ . ̇ ̈ . ̇ ̇ en R3
Ejemplo 1:
(Rcos(t),Rsin(t))
X=Rcos(t)
Y=Rsin(t)
Y2=R2 sin2(t)
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Por Identidad Trigonométrica: X2+Y2 =R2 que es una circunferencia de radio R y la ecuación
implícita de la curva.
Con este ejemplo se observa que cuando se tienen curvas con funciones trigonométricas, se
debe operar con sus términos a fin de llegar a alguna identidad trigonométrica que elimine
estas funciones de t, quedando una ecuación implícita F(x,y).
Ejemplo 2:
(t3-5t2+6t,t2-5t+6)
A veces hay que buscar que x e y se parezcan. Reexpresemos x sacando factor común
t.
X= t3-5t2+6t = t*(t2-5t+6)
Y=
Podríamos pensar que esa es la ecuación implícita, sin embargo hay un pequeño pero
grave error. Nuestra ecuación no está definida en y=0 pero la curva si, pues en t=2 y
t=3, y=0. Entonces debemos “maquillar” esta ecuación:
Ejemplo 3:
(t2,t3,t5-t2)
Si x= t2 e y= t3 podríamos hacer:
X*Y= t2 * t3 = t5
Entonces, Z= X*Y-X
Podríamos decir que esa es la ecuación implícita, sin embargo aún nos falta algo. Si
dejaramos eso solo, tendríamos una superficie, no una curva, pues tenemos dos
variables libres. Entonces podemos observar que una curva en R 3 necesita de dos
ecuaciones para definirse, asi que buscamos otra:
Y=X2/3
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Análisis Matemático II
X*Y–X-Z=0
X2/3 – Y=0
a) Si la curva no es simple (se corta en un punto), sucederá que en ese punto de corte
habrán mas de una recta tangente, siendo ese un punto singular
b) Para encontrar los puntos donde la tangente es infinita, se debe encontrar la ecuación
implícita de la curva, y calcular su gradiente. Los puntos (x,y), donde el gradiente se
hace vector nulo, son puntos singulares, siempre y cuando esos puntos pertenezcan a
la curva, es decir que exista un t que lo genere.
∫ ‖ ‖
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Superficies
Clasificación de Superficies
Una superficie es REGULAR si el vector normal a ella nunca se hace nulo. Es decir, si
.
Una superficie es SIMPLE si S(u 1,v1) ≠ S(u2,v2) 1 , v1 ≠ 2 , v 2)
Ejemplo 2
RXR R3
Regularidad
Simplicidad
Entonces
Asi se concluye que la Superficie ES SIMPLE
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Análisis Matemático II
Campos Vectoriales
Definición
Son aplicaciones de Rn→Rn tal que a cada X del Dominio le corresponde un Vector F(X). El
gradiente de una Funcion es un ejemplo de Campo Vectorial ya que asigna a cada punto de la
Función un vector.
Linea de Flujo
Una Linea de Flujo para el campo vectorial F es una curva c(t) tal que F(c(t))=c’(t) . Son bastante
complicaditas de calcular pues implica resolver Ecuaciones Diferenciales. Veamos algunos
ejemplos:
Ejemplo 1: Introducción
( ) 2
0
-Y X
3 1
2
2
3
1
3 2 1 0 1 2 3
3 2 1 0 1 2 3
pág. 27
Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
̇
̇
Lo que debemos intentar hacer en primera instancia es ver si de alguna manera, operando con
los diferenciales puedo vincular ambas expresiones y deshacerme de los términos de la
derecha.
̇ ̇
̇ ̇
̇ Su antiderivada es
3
3
2
2
1 1
0 0
1
1
2
2
3
3
3 2 1 0 1 2 3 3 2 1 0 1 2 3
pág. 28
Análisis Matemático II
Se tendrá que cumplir que F*c(t)+=c’(t) es decir que [4x(t)-2y(t),x(t)+y(t)+ = *x’(t), y’(t)+
̇ ̇
{ En forma matricial esto será: ( * ( )( )
̇ ̇
̇ ̇ ̇
.
∝ ∝
( * ̇ ( *
∝ ∝
∝ ∝ ∝ ∝
̇ ( * ( * ( * ( *
∝ ∝ ∝ ∝
Esto deberá tener una solución no nula entonces el determinante de (kI-M) debe ser 0
| | 5
Las raíces de ese polinomio son k=2 y k=3 que se denominan autovalores.
Ahora buscaremos los autovectores correspondientes, es decir para k=2 nos queda:
∝
( )( * ∝ ∝
∝
⃗⃗
∝ ( * ⃗⃗
∝
( )( *
( *
pág. 29
Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Entonces ahora tenemos 2 posibles curvas solución de la ecuación diferencial pero por
propiedad de las ecuaciones diferenciales, hay una tercer solución que es la posta y surge de
sumar las otras 2, entonces tenemos:
Si me piden la línea de flujo en un punto por ejemplo el (1,0), entonces debo plantear el
sistema de ecuaciones:
3
3
2
2
1 1
0 0
1 1
2 2
3
3
3 2 1 0 1 2 3 3 2 1 0 1 2 3
Divergencia y Rotacional
Operador Nabla
Para calcular Divergencia es necesario usar el Operador Nabla:
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Análisis Matemático II
Divergencia
Si F=F1 i + F2 j + F3 k entonces:
∂F1 ∂F ∂F
F F
∂ 1 ∂ ∂
La divergencia tiene diversas aplicaciones como por ejemplo el estudio de gases y fluidos. La
divergencia indicaría la razón de expansión por unidad de volumen bajo el flujo de un gas o
fluido. Cuando div F < 0 se deduce que el gas o fluido se esta comprimiendo. Si div > 0
entonces se está expandiendo
Ejemplo 1:
F R 5
Ejemplo 2:
F R
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Rotor
𝒊 𝒋 𝒌
𝑟𝑜𝑡 𝐹 𝑋𝐹 |𝜕 𝜕 𝜕|
|𝜕𝑥 𝜕𝑦 𝜕𝑧 |
𝐹 𝐹 𝐹
Notas:
El rotor solo se define para R3, sin embargo se puede “adaptar” para R 2
quedando el siguiente determinante:
𝜕𝐹 𝜕𝐹1
| | cuya solución es
𝜕𝑥 𝜕𝑦
La Divergencia del rotacional es 0
Ejemplo 1
Ejemplo 2
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Análisis Matemático II
Campo de Gradientes
Un campo F es campo de gradientes cuando existe una función H tal que
Campo de Rotores
F(P,Q,R) es campo de rotores, si existe una Funcion G: R 3→ R3 tal que Rot G = F.
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Íntegrales Multiples
Integrales Iteradas
Cambio de Variables
Coordenadas Polares
Coordenadas Polares
r = Radio (0,+∞)
Coordenadas
θ= Angulo (0,2π)
Equivalencias
Jacobiano r
Coordenadas Esféricas
Coordenadas Esféricas
ρ = Radio (0,+∞)
Coordenadas θ= Angulo Horizontal (0,2π)
=Angulo Vertical (0, π)
Equivalencias
Jacobiano
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Análisis Matemático II
Como siempre procedemos a buscar las curvas parecidas. En este caso C 1 con C2 y C3 con C4 y
planteamos las inecuaciones correspondientes:
5 5
|J | | |
∫ ∫
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Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Lo primero que debemos conocer es que si una conica es cortada por una recta que pasa por el
centro de la conica, entonces la divide en 2 mitades iguales. En este caso, la recta pasa por el
origen, y la elipse está centrada en el origen por lo que el área que deberíamos calcular es:
√5 4
√5 2
√5
Y ahora despejamos x e y:
√ 0
√ √
|| √5 √5|| | |
√5
4 2 0 2 4
queda:
pág. 36
Análisis Matemático II
Ejemplo 5
Cuando uno ve que tiene términos lo mas conveniente seguramente será trabajar con
coordenadas polares. Entonces definimos la transformación correspondiente:
Lo desarrollamos y llegamos a:
1
Pero es entonces
1
∫∫ ∫
pág. 37
Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Volumenes de Solidos
Antes de comenzar a calcular volúmenes, debemos ser capaz de imaginarlos. Entonces resulta
útil conocer como se verán las superficies con las que nos podemos topar. En su mayoría serán
cuadricas, ya sea en su forma normal, o desplazadas, rotadas, o lo que venga. Pero si te dan
una superficie y a simple vista no tenes la mas puta idea de que hacer, yo creo que la mejor
herramienta para descifrar la grafica es tomar un par de curvas de nivel y asi tendremos una
idea de ante que estamos.
Si a = b = c entonces es una
Elipsoide esfera.
Si lo cortamos con un plano
obtendremos una elipse.
Si cortamos una esfera
obtendremos circunferencias.
pág. 38
Análisis Matemático II
Cono eliptico
En caso de que a b y c sean 1
tendremos un cono circular
recto. Al cortarlo con planos xy
obtendremos circunferencias.
Hiperboloide
de una Hoja Al ser cortado por planos xy
obtenemos elipses. Si se corta
por planos xz se obtienen
hipérbolas.
Hiperboloide
de dos Hojas Al ser cortado por planos
horizontales obtendremos
elipses y al cortarlo planos
verticales hipérbolas.
pág. 39
Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Un Cono recto de altura h y radio R (en la altura h es el radio) tiene como ecuación:
A simple vista por la geometría del cono, cuya proyección es una circunferencia cuyo radio
varía según Z, se observa la conveniencia de trabajar
con coordenadas cilíndricas:
z=z
∫∫ ∫
⁄
O la integral doble:
∫∫ ⁄
O Incluso podríamos usar una función lineal y hacer un solido de revolución con una
integral simple. Esto demuestra que hay muchas maneras de calcular el volumen…
Si resolvemos la integral (ya sea simple, doble o triple) nos va a dar el volumen del cono
(que lo deberíamos conocer de antemano…)
pág. 40
Análisis Matemático II
Las superficies a simple vista son 2 paraboloides de revolución uno “apuntando hacia arriba”
con el vértice en (0,0,0) y el otro “apuntando hacia abajo” con un vértice en (0,0,27) como se
ve en el gráfico:
Nos interesa conocer la intersección entre los paraboloides, que se puede intuir a simple vi sta
que será una circunferencia
Emprolijando S2 obtenemos 𝑧 𝑥 𝑦
A simple vista se puede ver que lo mas fácil será usar una Integral Triple en Coordenadas
Cilindricas, pues tenemos una región circular con radio fijo 3 y los paraboloides se van a
simplificar en su expresión al reemplazar por r2
pág. 41
Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Planteamos la Integral triple sin olvidarnos del determinante jacobiano que en cilíndricas es r:
∫ ∫∫
(Tambien podríamos haber usado una integral doble en polares, elige la que te sea más
comoda)
Integramos z y obtenemos:
pág. 42
Análisis Matemático II
A simple vista se observa que S1 es una esfera y S2 un cono y que entre ambas forman un
delicioso cucurucho de helado (un poco pobre el heladero) como se ve en la gráfica:
cuyas raíces son z= -2 y z= 3. Pero como z=-2 no tiene sentido ya que el cono
esta definido para z ≥ 1, entonces el plano de intersección de las superficies es z=3.
De esta manera ahora sabemos que en la intersección de las superficies queda formada una
circunferencia de radio 2 y ahora podemos usar coordenadas cilíndricas:
0 <r <2
0 < θ < 2π
r+1 < z < √ (Son el cono (piso del solido), y la esfera (techo del solido), en función de z
y coordenadas cilíndricas). Notemos que al despejar z en la esfera solo usamos la raíz positiva,
pues nos interesa la semiesfera superior…
Y finalmente planteamos la hermosa integral triple (o la doble como mas les guste):
√
∫ ∫ ∫
pág. 43
Resumen de Práctico y Teoría por Leonardo Pepino
Ejemplo 4: Elipsoide
Entonces ahora podemos plantear una Integral Triple muy linda y facil de resolver en estas
nuevas coordenadas:
∫ ∫∫
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Análisis Matemático II
Ejemplo 5: Hiperboloide
x=a*r*cos +1
y=b*r*sin +2
Z=Z
Entonces, 0 r √
√
∫ ∫ ∫ ∫ ∫ ∫ 5 5
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Y podemos plantear ahora una integral doble, cuyo techo será el paraboloide trasladado, y
el piso será el paraboloide centrado
∫ ∫
Operando un poco va a quedar una integral fácil (vamos a tener que recurrir a una tabla de
integrales porque queda un coseno a la cuarta, pero sale)
∫ ∫
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Análisis Matemático II
Luego queremos saber la región que determinan al intersecarse S 1 y S2. Calculamos las
intersecciones:
Entonces la primera observación que debemos hacer, y que es fundamental, es que el plano es
simétrico al igual que el paraboloide, por lo tanto, el volumen bajo el plano positivo y el
volumen bajo el plano negativo van a ser iguales.
∫∫ ( * ( *
√ √ √ √
∫∫
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Íntegral de Línea
Integral de Linea de Tipo 1
Este tipo de integral se realiza con curvas bajo Funciones Escalares (de Rn a R) y tiene la
siguiente forma:
∫ ∫ ∫ ‖ ‖
La integral no depende de la orientación de la curva y nos brinda el área sobre la curva bajo
una Función escalar.
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Análisis Matemático II
Este tipo de integral se realiza con curvas suaves por tramos bajo un Campo Vectorial (de Rn a
Rn) y tiene la forma:
∫ ∫ ( )
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Teorema de Green
El Teorema de Green permite relacionar una integral de línea con una integral doble lo que
resulta muy potente para resolver integrales de línea o dobles que de otra manera no serian
nada fáciles de hacer.
La curva que delimita la región sobre la que se quiere integrar debe ser
cerrada, simple y regular a trozos.
El campo vectorial sobre esa región debe ser C 1)
Teorema:
Siendo C la curva simple cerrada y regular a trozos (Curva de Jordan) , D la región interior a la
curva C, y F = (P,Q) un campo vectorial C1 en D, se cumple que:
∫ ∫∫ ∫ ∫∫
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Análisis Matemático II
Ejemplo 4
deducir la orientación (negativa), y con que curva cerrarla para aplicar Green. Esta curva,
convenientemente deberá ser una recta que una los dos extremos de la curva pedida. La
llamaremos ∝. Entonces
Ahora es hora de plantear Green (ya tenemos nuestra región cerrada y el campo no tiene
discontinuidades):
∫ ∫ ∬
∝
∫ . ∫
Y el área de la región que no sale tan fácil. Para obtenerla lo que haremos es crear un campo
cuyo rotor sea 1. Elejimos uno bien fácil: F=(0,x) y planteamos:
∫ ∫
∝
∫ .
∫ . ∫
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∫ ∫
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Análisis Matemático II
Íntegrales de Superficie
Integral de Tipo I
Integral de Tipo II
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