INDICE

INTRODUCCION.............................................................................................................3
OBJETIVOS......................................................................................................................4
MARCO CONCEPTUAL.................................................................................................5
ESTATUTO DE LA UNSM-T......................................................................................5
CAPITULO I..............................................................................................................5
DE LA DEFINICIÓN, SEDE, PRINCIPIOS Y FINES............................................5
CAPÍTULO II............................................................................................................7
DE LA EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN..........................7
CAPÍTULO III...........................................................................................................7
ORGANIZACIÓN ACADÉMICA............................................................................7
CAPÍTULO IV.........................................................................................................15
DE LA INVESTIGACIÓN......................................................................................15
CAPÍTULO V..........................................................................................................17
GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD....................................................................17
CAPITULO VI.........................................................................................................20
DOCENTES.............................................................................................................20
CAPÍTULO VII.......................................................................................................27
DE LOS ESTUDIANTES........................................................................................27
CAPÍTULO VIII......................................................................................................28
DE LOS GRADUADOS..........................................................................................28
CAPITULO IX.........................................................................................................29
UNIVERSIDAD PÚBLICA....................................................................................29
CAPITULO X..........................................................................................................29
RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA..............................................29
CAPITULO XI.........................................................................................................30
DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO...................................................................30
CAPÍTULO XII.......................................................................................................31
DEL PERSONAL NO DOCENTE..........................................................................31
CAPÍTULO XIII......................................................................................................32
DEFENSORIA UNIVERSITARIA DE LA UNSM-T............................................32
NORMATIVIDAD ACADEMICA.............................................................................34
CAPÍTULO I............................................................................................................34

1
 LA MATRÍCULA....................................................................................................34
CAPÍTULO II..........................................................................................................37
PROCESO DE MATRÍCULA.................................................................................37
CAPÍTULO III.........................................................................................................37
DEL RETIRO DE CICLO, RESERVA DE MATRÍCULA....................................37
CAPITULO IV.........................................................................................................37
DE LOS TRASLADOS ACADÉMICOS................................................................37
CAPITULO V..........................................................................................................38
DE LA CONSOLIDACION DE LAS ASIGNATURAS Y CERTIFICACION DE
ESTUDIOS..............................................................................................................38
CAPITULO VI.........................................................................................................38
DEL REGIMEN DE ESTUDIOS............................................................................38
CAPITULO VII.......................................................................................................41
DE LA ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS..........................41
CAPITULO VIII......................................................................................................42
DE LA EVALUACION ACADEMICA..................................................................42
CAPÍTULO IX.........................................................................................................42
DE LOS CURSOS EXTRAORDINARIOS............................................................42
CAPÍTULO X..........................................................................................................42
DE LA TUTORIA, CONSEJERIA Y CONSULTORIA........................................42
CAPÍTULO XI.........................................................................................................42
DE LOS DELEGADOS DE AULAS POR ASIGNATURAS................................42
CAPÍTULO XII.......................................................................................................43
DE LA SUPERVISIÓN ACADÉMICA..................................................................43
CAPÍTULO XIV......................................................................................................43
DE LOS ESTUDIOS SEMIPRESENCIALES........................................................43
ACIERTOS Y DESACIERTOS..................................................................................44
ACIERTOS..............................................................................................................44
DESACIERTOS.......................................................................................................44
CONCLUSION...............................................................................................................45

2
 INTRODUCCION

En el presente trabajo hablaremos acerca de las bases o cimientos que rigen a la UNSM-
T y lo encamina a su acreditación total, con esto nos estamos refiriendo al Estatuto, que
viene a ser el reglamento o conjunto de normas legales que regulan el funcionamiento
de la misma, además de esto como la comunidad universitaria no solo está conformada
por autoridades y administrativos, sino también de profesores, alumnos, egresados, etc.
Esto es regido por la Normatividad Académica donde se establecen las pautas y normas
para una vida universitaria saludable y provechosa en bien de todo un país caminando
hacia el futuro. El interés que nos conlleva a realizar este trabajo es que los alumnos de
la UNSM-T conozcan los lineamientos en que se basa su casa de estudios el cual
muchas veces no es le damos la debida importancia.

OBJETIVO

3
El objetivo principal de este trabajo es que la comunidad universitaria conozcan acerca
de los que es en realidad y contiene el Estatuto de la UNSM-T. Además de eso también
hacer conocer la Normatividad Académica.

MARCO CONCEPTUAL

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 ESTATUTO DE LA UNSM-T

CAPITULO I
DE LA DEFINICIÓN, SEDE, PRINCIPIOS Y FINES

La Universidad Nacional de San Martín - Tarapoto, es una institución de educación

superior descentralizada, autónoma, con personería jurídica de derecho público; se rige
por la Constitución Política del Estado, la Ley Universitaria N° 30220, el presente
Estatuto y su Reglamento General. Su personería y representación legal la ejerce el
Rector. La UNSM-T está integrada por docentes, estudiantes y graduados de acuerdo a
lo establecido en la Ley Universitaria N° 30220. T fue creada por Decreto Ley N°
22803 del 18/12/1979 y ratificada por Ley N° 23261 del 18/07/1981; tiene como sede
central la ciudad de Tarapoto. El ámbito de su influencia es de alcance local, regional,
nacional y mundial.
Son principios de la UNSM-T:
a) La búsqueda y difusión de la verdad, la afirmación de los valores, la defensa de los
derechos humanos, la afirmación de la vida y dignidad humana, la conservación del
ambiente y el servicio a la comunidad.
b) La meritocracia, la calidad académica y su mejoramiento continuo, el espíritu crítico
y de investigación, creatividad e innovación, como práctica docente y en aras del interés
superior del estudiante; la internacionalización, así como la pertinencia de la enseñanza
e investigación para el desarrollo del país y de la sociedad.
c) El pluralismo, tolerancia, diálogo intercultural e inclusión; la ética pública y
profesional, la libertad de pensamiento, de crítica, de expresión y de cátedra, en
concordancia con los principios de la Constitución y los fines de la Universidad.
d) El rechazo de toda forma de violencia, intolerancia, discriminación y dependencia.
e) La práctica de una auténtica autonomía: de gobierno, académica, económica,
normativa y administrativa, en función al quehacer académico, que asegure su
perfeccionamiento y desarrollo; sin injerencia de intereses que distorsionen sus
principios y fines.
f) El respeto total a la democracia en todas las instancias universitarias.

Son fines de la UNSM-T:

a) Preservar, acrecentar y transmitir de modo permanente la herencia científica,
tecnológica, cultural y artística de la humanidad.
b) Formar profesionales humanistas, científicos, innovadores y competitivos, de alta
calidad de manera integral, para comprender y contribuir a los cambios en el desarrollo
en un mundo globalizado.

5
c) Proyectar a la comunidad sus acciones y servicios para promover su cambio y
desarrollo integral.
d) Colaborar de modo eficaz en la afirmación de la democracia, el estado de derecho y
la inclusión social.
e) Planificar, promover, organizar, realizar, monitorear y difundir los resultados de la
investigación en las áreas de ciencias, tecnología y humanidades, acorde a la realidad
del mundo globalizado con el objeto de patentar y viabilizar alternativas tecnológicas
eficientes y eficaces para su desarrollo y transformación socioeconómica.
f) Promover y mantener la cultura para la mejora continua en todas sus instancias
académicas y administrativas.
g) Promover el compromiso de defensa y conservación de los recursos naturales y el
ambiente, fomentando el aprovechamiento sustentable y sostenible en beneficio de la
región, del país y del mundo.
h) Promover la formación de personas libres en una sociedad libre.
i) Incentivar el intercambio académico de estudiantes y docentes entre universidades y
grupos de interés.
j) Pronunciarse sobre las actividades que se desarrollan en el ámbito regional, nacional e
internacional en los temas relacionados con su campo de acción, con plena
independencia de criterio y planteando alternativas de solución.
k) Conservar, acrecentar y transmitir con sentido crítico y creativo la cultura regional,
nacional y universal, afirmando los valores éticos y morales.

De acuerdo a la Ley Universitaria N° 30220, la UNSM-T ejerce su autonomía en

los siguientes regímenes:
a) Normativo: elaborar, aprobar y modificar su Estatuto y Reglamentos y gobernarse de
acuerdo a ellos.
b) De gobierno: Elegir y renovar a sus autoridades, dirigir la institución, nombrar y
promover a su personal docente y administrativo y aplicar sanciones dentro del marco
legal, el Estatuto, Reglamento, directivas y otras normas conexas.
c) Académico: planificar, organizar, desarrollar, evaluar y monitorear el proceso de
enseñanza-aprendizaje, de investigación, extensión cultural y proyección social, planes
de estudio, formas de ingreso y egreso de la institución, etc. d) Administrativo:
planificar, organizar e implementar sistemas de gestión tendientes a facilitar la
consecución de los fines de la UNSM-T. e) Económico: administrar y disponer del
patrimonio institucional, así como fijar los criterios de generación y aplicación de los
recursos, bajo la responsabilidad que impone la Ley.

CAPÍTULO II
DE LA EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN
Artículo 12°. Evaluación e incentivo a la calidad educativa El proceso de acreditación
de la calidad educativa de la UNSM-T es voluntario, se establece en la ley respectiva y
se desarrolla a través de normas y procedimientos estructurados e integrados
funcionalmente, Los criterios y estándares que se determinen para su cumplimiento,
tiene como objetivo mejorar la calidad en el servicio educativo.

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Es política de la UNSM-T implementar el proceso de autoevaluación con fines de
mejora y acreditación en todas las escuelas profesionales, estableciendo los incentivos
necesarios de acuerdo a ley.
Excepcionalmente, la acreditación de la calidad de algunas carreras será obligatoria por
disposición legal expresa.
Artículo 13°. De la evaluación de la calidad educativa, conducción y supervisión
institucional de los procesos de evaluación. La Universidad cuenta con una Comisión
Central y Permanente, encargada de la conducción y supervisión de los procesos de auto
evaluación, evaluación, acreditación y certificación.
Artículo 14°. Del control de la calidad, acreditación y certificación. Estará a cargo de la
Oficina de Acreditación y Calidad Académica, ésta depende funcional y
administrativamente del Rectorado y estará a cargo de un docente ordinario.

CAPÍTULO III

ORGANIZACIÓN ACADÉMICA
La UNSM-T está organizada académicamente por:
1. FACULTADES.
2. ESCUELA DE POSGRADO.
3. INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN.

1. FACULTADES

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FACULTADES
Facultades son unidades de formación académica autónomas que están integradas
por los estudiantes y docentes.
La Facultad goza de autonomía de gobierno, académica, normativa, administrativa
y económica para el desarrollo de sus actividades y comprende:
a) Los Departamentos Académicos,
b) Las Escuelas Profesionales,
c) Las Unidades de Investigación
d) Las Unidades de Posgrado
Cada Facultad tendrá una Secretaría Académica, y una secretaría administrativa, a
cargo de un docente ordinario, designado en el Consejo de Facultad a propuesta
del Decano.

a). Departamentos Académicos

Función de los Departamentos Académicos: Son unidades de servicio
académico que reúne un mínimo de ocho (08) docentes ordinarios de los cuales
dos por lo menos serán de la categoría principal que cultivan disciplinas afines,
con la finalidad de estudiar, investigar y actualizar contenidos, mejorar
estrategias pedagógicas y preparar los sílabos por cursos o materias, a
requerimiento de las Escuelas Profesionales estos funcionan de acuerdo a su
reglamento interno respectivo, aprobado por su consejo de facultad y ratificado
por el consejo Universitario.

Dirección de los Departamentos Académicos: El Departamento Académico

está a cargo de un Director elegido entre los docentes principales a dedicación
exclusiva o a tiempo completo por los docentes ordinarios que tiene adscritos,
para un período de tres (3) años.

b). Escuela profesional

Escuelas profesionales: es el órgano encargado de coordinar el
funcionamiento de la carrera profesional a su cargo, de proponer la
modificación de su currículo y de orientar la formación profesional de sus
estudiantes. La Escuela Profesional depende de una Facultad y es creada por la
Asamblea Universitaria, de acuerdo a los estándares establecidos por la
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria.
Cada Escuela Profesional está a cargo de un Director designado por el Decano,
entre los profesores principales de la Facultad, con grado de doctor en la
especialidad correspondiente a la Escuela de la que será Director y que haya
ejercido la docencia en la UNSM-T cuando menos tres (3) años previos a su
designación. El periodo de gestión del Director no excede al del Decano y
asistirá al Consejo de Facultad con voz, pero sin voto.

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 Facultades con sus respectivas escuelas
Facultad de Ciencias Agrarias
 Escuela Profesional de Agronomía, sedes Tarapoto y Tocache.
 Escuela Profesional de Medicina Veterinaria,

Facultad de Ingeniería Agroindustrial

 Escuela Profesional de Ingeniería Agroindustrial, sedes Tarapoto y
Juanjui

Facultad de Ingeniería Civil y Arquitectura

 Escuela Profesional de Ingeniería Civil
 Escuela Profesional de Arquitectura,

Facultad de Ciencias de la Salud

 Escuela Profesional de Obstetricia.
 Escuela Profesional de Enfermería.

Facultad de Medicina Humana

 Escuela Profesional de Medicina Humana.

Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática

 Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática.

Facultad de Ecología
 Escuela Profesional de Ingeniería Ambiental, sede Moyobamba.
 Escuela Profesional de Ingeniería Sanitaria, sede Moyobamba.

Facultad de Educación y Humanidades.

 Escuela Profesional de Educación Inicial, sede Rioja
 Escuela Profesional de Educación Primaria, sede Rioja
 Escuela Profesional de Educación Secundaria, sede Rioja.
 Escuela Profesional de Idiomas, sede Tarapoto,

Facultad de Ciencias Económicas

 Escuela Profesional de Contabilidad, sedes Tarapoto y Rioja
 Escuela Profesional de Turismo, sede Lamas.
 Escuela Profesional de Administración.
 Escuela Profesional de Economía.

Facultad de Derecho y Ciencias Políticas.

 Escuela Profesional de Derecho.

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Para el mejor cumplimiento de sus funciones, conformará comisiones permanentes de
asesoramiento, constituidas por no menos de dos (02) docentes y un (01) estudiante del
tercio superior, se regirá por su reglamento interno aprobado por el Consejo de
Facultad.

Las Comisiones Permanentes de Asesoramiento son:

a) La Comisión de Investigación.
b) La Comisión de Registro Académico, Grados y Títulos.
c) La Comisión de evaluación Curricular.
d) La Comisión de Horario y Matrícula.
e) La Comisión de Tutoría y Consejería.
f) La Comisión de Planificación y Presupuesto.
g) La Comisión de Extensión Cultural y Proyección Social.
h) La Comisión de Producción de Bienes, Prestación de Servicios y Proyectos.
i) La Comisión de Autoevaluación, Acreditación, Capacitación y formación
continúa.

C.) Unidades De Posgrado

De las Unidades de Posgrado La Unidad de Posgrado es la entidad académica,
encargada de integrar actividades de Posgrado de la Facultad. Es creada por el
Consejo de Facultad, ratificada por Consejo Universitario y aprobada por la
Asamblea Universitaria.
La Unidad de Posgrado está bajo la responsabilidad de un Director, que es
designado por el Decano por un período máximo de tres (3) años, entre los
docentes con igual o mayor grado académico a los que otorga, ratificado por el
Consejo de Facultad, de acuerdo a su reglamento interno.

d). Unidades De Investigación

De las Unidades de Investigación Las Unidades de Investigación de las

facultades son las encargadas de integrar las actividades de investigación, las
cuales reúnen a docentes de uno o más Departamentos Académicos para el
estudio e investigación de problemas específicos. Pueden cumplir además
funciones docentes de servicio y difusión en el área de su actividad. Los
estudiantes y opcionalmente los graduados y administrativos participarán en los
trabajos de investigación. Los recursos que generen por servicios propios,
convenios y/o donativos revertirán a las unidades de investigación de acuerdo a
las normas del presente Estatuto.
La gestión de la Unidad de Investigación está a cargo del Director y su Comité
Directivo. El Director es un docente ordinario con grado de Doctor, designado
por un período máximo de tres (3) años, a propuesta del Decano.

RÉGIMEN DE ESTUDIOS

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El régimen de estudios en la UNSM-T será mediante el sistema semestral, con currículo
flexible y por créditos de acuerdo a la Escuela Profesional, teniendo una duración
mínima de cinco (05) años. Se realiza un máximo de dos (02) semestres académicos por
año en la modalidad presencial, semipresencial y a distancia.

Los estudios de pregrado, comprenden:

a) Los estudios generales
b) Los estudios específicos
c) De especialidad.

Los estudios generales son obligatorios y tienen una duración no menor de treinta y
cinco (35) créditos. Deben estar dirigidos a la formación integral de los estudiantes.

Los estudios específicos y de especialidad son los que proporcionan los conocimientos
propios de la profesión y especialidad correspondiente. El periodo de estudios debe
tener una duración no menor de ciento sesenta y cinco (165) créditos.

DISEÑO CURRICULAR

La Escuela profesional elabora el currículo de la especialidad en los niveles de

enseñanza respectivos, de acuerdo a las necesidades nacionales y regionales que
contribuyan al desarrollo del país. Es aprobado por el Consejo de Facultad y presentado
al Consejo Universitario para su ratificación.

El proyecto educativo – currículo, debe consignar:

a) Área de cultura general y humanidades, de ciencias Básicas, de tecnología
básica, de especialidad, de investigación, de complementaria, de práctica pre-
profesional y de actividades artísticas y deportivas, en cantidades y porcentajes
concordante con la carrera profesional y sus procedimientos (sílabos).
b) La relación de asignaturas obligatorias y electivas por semestre. (Malla
curricular)
c) El número de créditos de cada asignatura, el pre requisito y la sumilla de las
mismas.
d) Un idioma extranjero de preferencia inglés o la enseñanza de una lengua nativa
de preferencia quechua o aymara.

El período lectivo tendrá una duración mínima de 17 semanas por semestre,

incluidas las evaluaciones y la presentación de actas de evaluación.

Las actividades académicas en cada una de las facultades se rigen por un calendario
académico semestral, aprobado por el Consejo Universitario a propuesta del
Vicerrectorado Académico, en coordinación con las Facultades.

La enseñanza se desarrollará a través de clases teóricas y prácticas. El horario de

clases lo establece cada Facultad en función de sus fines académicos y de la
infraestructura con que cuente.

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 Las asignaturas académicas están organizadas bajo el sistema de créditos. El trabajo
académico semestral se valora de acuerdo al tiempo dedicado para realizarlo,
considerando como base la hora cronológica. Como medida referencial para ser
ajustado a cada caso, equivalen a un (1) crédito lo siguiente:
a) Una hora de clase teórica semanal.
b) Dos horas como mínimo de clases prácticas semanales.
c) Tres horas como mínimo de actividades de capacitación, cultural o deportivas
semanales.

El currículo de cada carrera profesional incluye las actividades no cognoscitivas de

educación física, cultivo del arte y proyección universitaria.

La evaluación de los estudiantes es un sistema inherente al proceso de enseñanza-

aprendizaje. El calificativo final de una asignatura se obtendrá ponderando las notas
promedios de las diferentes modalidades de evaluación, de conformidad con lo
fijado en el sílabo de la asignatura. La calificación es de cero (00) a veinte (20); la
nota aprobatoria mínima es de once (11). Cuando el promedio final tenga una
fracción igual o mayor de cinco décimas (0.5) ésta se considerará como unidad,
haciéndola igual al número entero superior.

Se podrán establecer cursos de recuperación y nivelación autofinanciados con una

duración no menor de 8 semanas de acuerdo al reglamento aprobado por la UNSM
–T, con la finalidad de que el estudiante se nivele en su respectivo plan de
estudios; no se podrá registrar matrícula en más de dos cursos.

Cada facultad organiza los servicios de tutoría, consejería y consultoría del

estudiante universitario, como parte de su currículo. Implica la interrelación
humana docente – estudiante y contribuye a consolidar la personalidad y formación
profesional del mismo.

2. ESCUELA DE POSGRADO

ESCUELA DE POSGRADO
Es una unidad académica autofinanciada, encargada de perfeccionar la formación
de recursos humanos, en investigación del más alto nivel académico y científico.

El Director de la Escuela de Posgrado, es la autoridad que representa a la Escuela

ante el Consejo Universitario y la Asamblea Universitaria. Tiene las mismas
atribuciones y obligaciones a las de un Decano.

El gobierno de la Escuela de Posgrado, corresponde al Consejo Directivo y al

Director de la Escuela. El consejo está integrado por el Director, quien lo preside, y
los Directores de las Unidades de Posgrado de las Facultades. La Escuela de
Posgrado contará con un Secretario Académico con grado de Maestro o Doctor.

La Escuela de Posgrado tiene como órganos de Gobierno y Dirección al:

12
a) Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado.
b) Director.

El Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado está integrado por:

a) El Director de la Escuela de Posgrado.
b) Los Directores de las Unidades de Posgrado.
c) Los Estudiantes de la Escuela de Posgrado representantes del tercio superior en
proporción de un tercio (1/3) del total de miembros del Consejo.

El Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado se reúne en sesión ordinaria una

vez al mes, y en sesión extraordinaria convocado por el director o por la mitad más
uno de sus miembros.

DE LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

Los Estudios de Posgrado en la UNSM-T, conducen a Diplomados, Maestrías y
Doctorados. Estos se diferencian de acuerdo a los parámetros siguientes:

a) Diplomados de Posgrado.- Son estudios cortos de perfeccionamiento

profesional, en áreas específicas. Se debe completar un mínimo de veinticuatro
(24) créditos.

b) Maestrías.- Estos estudios pueden ser: o Maestrías de Especializaron.- Son

estudios de profundización profesional o Maestrías de Investigación o
Académicas.- Son estudios de carácter académico basados en la investigación.
Se debe completar un mínimo de cuarenta y ocho (48) créditos y el dominio de
un idioma extranjero.

c) Doctorados.- Son estudios de carácter académico basados en la investigación.

Tienen por propósito desarrollar el conocimiento al más alto nivel. Se deben
completar un mínimo de sesenta y cuatro (64) créditos, el dominio de dos (02)
idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido por una lengua
nativa.

El ingreso a maestría y doctorado se realiza por concurso de selección y de

acuerdo al número de vacantes fijadas por las Unidades de Posgrado
dependientes de las Facultades y ratificadas por el Consejo Universitario, a
propuesta del Director de la Escuela de Posgrado

DE LOS GRADOS Y TÍTULOS

La UNSM-T otorga, a nombre de la Nación los grados académicos de: Bachiller,
Maestro, Doctor y los Títulos Profesionales que correspondan.

a) Grado de Bachiller: requiere haber aprobado los estudios de pregrado, así como
la aprobación de un trabajo de investigación y el conocimiento de un idioma

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 extranjero, de preferencia inglés o lengua nativa, certificado por el Centro de
Idiomas de la UNSM-T.

b) Titulo Profesional: requiere del Grado de Bachiller y la aprobación de una tesis o

trabajo de suficiencia profesional, El título profesional sólo se puede obtener si el
estudiante ha obtenido el grado de bachiller en la UNSM-T. El Reglamento de
Titulación determinará las condiciones y requisitos académicos para la realización
de la tesis y el trabajo de suficiencia profesional y otras modalidades adicionales.

c) Titulo de Segunda Especialidad Profesional: requiere Licenciatura u otro título

profesional equivalente, haber aprobado los estudios de una duración mínima de
dos semestres académicos con un contenido mínimo de cuarenta (40) créditos, así
como la aprobación de una Tesis o un trabajo académico. En el caso de residentado
médico se rige por sus propias normas.

d) Grado de Maestro: requiere haber obtenido el Grado de Bachiller, la elaboración

de una tesis o trabajo de investigación en la especialidad respectiva, haber aprobado
los estudios de una duración mínima de dos (2) semestres académicos con un
contenido mínimo de cuarenta y ocho (48) créditos y el dominio de un idioma
extranjero o lengua nativa, certificado por el Centro de Idiomas de la UNSM-T.

e) Grado de Doctor: requiere haber obtenido el Grado de Maestro, la aprobación de

los estudios respectivos con una duración mínima de seis (6) semestres académicos,
con un contenido mínimo de sesenta y cuatro (64) créditos y de una tesis de
máxima rigurosidad académica y de carácter original, así como el dominio de dos
idiomas extranjeros, uno de los cuales puede ser sustituido por una lengua nativa,
certificado por el Centro de Idiomas de la UNSM-T.

EDUCACIÓN A DISTANCIA
La modalidad de Educación a Distancia está caracterizada por la interacción
simultánea o diferida entre los actores del proceso educativo, facilitada por los
procesos y medios tecnológicos, que proporcionan el aprendizaje autónomo. Es
aplicable a todas las etapas del sistema educativo. Esta modalidad contribuye al
reconocimiento de la ampliación de la cobertura y las oportunidades de estudio y
aprendizaje, la investigación y las experiencias en el proceso de formación
académico profesional y la educación continua.

La educación a distancia en la UNSM-T, contará con una Oficina de Educación a

Distancia (OED) dependiente del Vicerrectorado Académico, y con personal
capacitado para el diseño, la organización, seguimiento, apoyo metodológico y
técnico, gestión y evaluación de los programas de educación a distancia, de
pregrado y posgrado.

Los programas en la modalidad de educación a distancia, presentarán las mismas

estructuras curriculares que los programas presenciales en cuanto a sus fundamentos,
planes de estudio, perfiles de egreso, objetivos, contenidos. Dada la naturaleza de la
modalidad a distancia se deberá hacer diferencia en cuanto a las estrategias didácticas,

14
el sistema de evaluación y el énfasis en el medio comunicacional tecnológico a utilizar,
el cual estará acorde a las exigencias formativas del caso.

CAPÍTULO IV

DE LA INVESTIGACIÓN
Función en la Universidad La UNSM-T tiene como función esencial y obligatoria,
fomentar y difundir la investigación en sus diferentes niveles según los objetivos que se
persigan en las Facultades, Institutos de investigación, Unidades de Posgrado, Centros
de Producción de Bienes y Servicios, respondiendo a través de la producción de
conocimiento y desarrollo de tecnologías a las necesidades de la institución, la región y
la realidad nacional. Asimismo, promueve la actividad científica del estudiante como
parte de su quehacer académico y preparación profesional.
De la Asesoría de Tesis Las tesis de pre y posgrado serán asesoradas por docentes
ordinarios dentro de las líneas de investigación establecidas por la Unidad de
Investigación de cada Facultad. Se incluyen a los docentes extraordinarios como
asesores a nivel de pregrado y posgrado.
De la Publicación de Tesis como artículo científico Las tesis según criterios técnicos
(establecidas en el Reglamento General de Investigación de la UNSMT) serán
publicadas por el fondo editorial y otras revistas indexadas.
Consejo de Asesoramiento para Investigación (CAÍ) Es la unidad de asesoramiento
permanente en la política de investigación de la UNSM-T, cuya función principal es la
de contribuir al análisis, planificación, evaluación y difusión de la investigación en la
UNSM-T; recomienda alianzas estratégicas con el sector público y privado, para un
mejor desarrollo de la investigación que contribuya a resolver los problemas de la
región y el país, y demás que consigne su reglamento interno.
El CAÍ, está integrada por: el Vicerrector de Investigación quien lo preside, los
directores de las oficinas adjuntas (O.lnv, OCPBS, OFE y OIE), el Director del Instituto
de Investigación y Desarrollo (IID), los directores de las unidades de investigación de
cada Facultad y tres (03) estudiantes que ocupen los primeros lugares del promedio
ponderado de la UNSM-T.
Oficina de Investigación.
Es la encargada de administrar y coordinar la investigación con las Unidades de
Investigación de cada Facultad e Institutos de Investigación. Asimismo se encarga de
coordinar con la dirección de administración sobre los recursos financieros de los
proyectos de investigación de la UNSM-T provenientes de fuentes internas y externas a
la universidad; y otras funciones que consigne su reglamento.
Tiene las siguientes atribuciones:

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a. Coordinar con los gobiernos locales, regionales y nacionales, las líneas de
investigación prioritarias, para el fomento de la investigación en el desarrollo de la
sociedad.
b. Buscar fuentes de financiamiento nacional e internacional para proyectos de
investigación y desarrollo.
c. Propiciar la capacitación de los docentes de cada Facultad en la elaboración de
propuestas de investigación a diferentes fuentes de financiamiento nacional e
internacional.
d. Elaborar el presupuesto anual correspondiente a la investigación en la UNSM-T.
e. Elaborar el reglamento de investigación.
f. Elaborar y supervisar el plan anual de investigación. g. Promover la creación de redes
de investigación.
Oficina de Centros de Producción de Bienes y Servicios (OCPBS) Es la unidad
encargada de coordinar las actividades de los centros de producción de bienes y
servicios, relacionados con sus especialidades, área académica o trabajos de
investigación. La estructura orgánica y funcionamiento serán de acuerdo a su propio
reglamento. Las utilidades resultantes de dichas actividades, constituyen recursos
directamente recaudados de la UNSM-T y se destinan prioritariamente a la
investigación y la reinversión de los mismos para el cumplimiento de sus fines en las
Facultades. Son los siguientes:
• Centro de Idiomas
• Centro Pre Universitario
• Centro Agropecuario Miraflores
• Centro Agroforestal de Aucaloma
• Centro Agropecuario de Cacatachi
• Centro de Vitroplantas
• Centro de Producción e Investigación Pabloyacu
• Centro en Tecnologías de Información
• Centro Experimental de Proyección Universitaria y Eco Turístico (Biodiversidad)
• Centro de Servicios Empresariales de la Facultad de Ciencias Económicas
• Centro de Producción Fundo Pomacocha.
• Centro de Producción Limón Rocío.
• Centro de Producción Fundo Corvenalle.
• Centro Médico Universitario
• Centro de Producción de Mecánica de Suelos y Concreto.

16
Derechos de Autor Las publicaciones que hayan sido producto de investigaciones
financiadas por la UNSM-T, ésta reconoce su autoría intelectual. Asimismo, la
universidad, suscribe un convenio con el autor en cuanto al contenido patrimonial de su
investigación para el reparto de utilidades. En los demás aspectos vinculados a esta
materia, se aplica la legislación vigente sobre derechos de autor. De igual modo se
procede con la producción intelectual de docentes, estudiantes y graduados.
Patentes y Regalías Las innovaciones e invenciones son presentadas por la UNSM-T
con el señalamiento de sus autores y patentadas en el Instituto Nacional de Defensa de
la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (INDECOPI) en
concordancia con las normas que rigen la propiedad industrial.
Asimismo, la Universidad suscribe convenios con los autores de las invenciones
registradas, tomando en consideración los aportes entre las partes, otorgando un mínimo
de 20% de participación a la universidad. Si hubiesen participado entes externos a la
universidad en la investigación, éstos percibirán lo que se hubiere establecido mediante
convenio previo.
CAPÍTULO V
GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD
El gobierno de la Universidad se ejerce jerárquicamente por las siguientes instancias:
a. La asamblea universitaria.
b. El Consejo Universitaria.
c. El Rector.
d. Los Consejos de Facultad.
e. Los Decanos.
Son autoridades:
a. El Rector.
b. Los Vicerrectores.
c. Los Decanos de las Facultades.
d. El Director de la Escuela de Postgrado.
Las convocatorias a sesiones ordinarias y extraordinarios se efectúan por notificación a
cada uno de sus miembros y con anticipación de tres días calendarios. El quórum deberá
ser la mitad más uno.
La Asamblea Universitaria.- Es un órgano colegiado que se encarga de dictar las
políticas generales de la universidad y se constituye por:
a. El Rector.
b. Los Vicerrectores.
c. Los Decanos de las Facultades.
d. El Director de la Escuela de Postgrado.
e. Los Representantes de los Docentes de las Distintas Facultades.
f. Los representantes de los alumnos de pregrado y postgrado.
g. El representante de los egresados.
h. El representante de los trabajadores administrativos

17
La asamblea universitaria se reúne en sesiones ordinarias por lo menos una vez por
semestre y extraordinaria ya sea por pedido del rector, por más de la mitad de los
miembros de consejo universitarios, por más de la mitad de los miembros de la
asamblea universitaria.
Atribuciones del consejo universitario: aprobar el presupuesto del rector, dictar el
reglamento general de la universidad, aprobar el presupuesto general de universidad,
nombrar al director general de administración, nombrar a los docentes, conferir los
grados académicos y los títulos profesionales, señalar anualmente el número de vacantes
para el proceso ordinario de admisión y sus modalidades, fijar las remuneraciones a las
autoridades, docentes y trabajadores administrativos.
El Rector.- El rector es el personero y representante legal de la UNSM-T.
Requisitos para ser elegido rector:
 Ser ciudadano en ejercicio.
 Tener grado académico de Doctor.
 No haber sido condenado por algún delito.
 No estar consignado en el registro de alimentarios morosos.
Atribuciones del rector:
o Presidir el consejo universitario y la asamblea universitaria.
o Dirigir la actividad académica de la universidad, así como su administración
económica y financiera.
o Presentar al consejo universitario para su aprobación.
o Cumplir y hace cumplir la ley universitaria N° 30220.
Vicerrectores. La UNSM-T cuenta con un Vicerrector Académico y un Vicerrector de
Investigación.
Atribuciones del vicerrector académico.
 Dirigir y ejecutar la política general de la formación académica de la
universidad.
 Supervisar las actividades académicas.
Atribuciones del vicerrector de información.
 Dirigir y ejecutar la política general de investigación de la UNSM-T.
 Supervisar las actividades de investigación con la finalidad de garantizar la
calidad de las mismas.
 Gestionar el financiamiento de los proyectos de investigación.

Elección de Rector y Vicerrectores de la UNSM-T.

Son elegidos por lista única para un periodo de cinco años, la elección es válida si
participan de ello más del 60% de los docentes ordinarios y al no alcanzar la mayoría se
iría a una segunda vuelta.
El consejo de facultad: es el órgano de gobierno de la facultad que lo preside el decano
de la facultad. El consejo de facultad está integrado por:

18
 - El decano
- Los representantes de los docentes: 3 principales, 2 asociados y 1 auxiliar.
- Los representantes de los estudiantes regulares, los cuales deben estar entre el
tercio superior y haber aprobado 36 créditos como mínimo.
El concejo de facultad se reúne en sesión ordinaria una vez al mes y extraordinaria las
veces que lo solicite el rector.
Atribuciones del consejo de facultad:
 Aprobar los currículos y planes de estudio.
 Dictar el reglamento académico de la facultad.
 Aprobar el grado de bachiller y título profesional.
 Aprobar los reglamentos internos de la facultad.
El decano: es la máxima autoridad de gobierno de facultad, representa la facultad ante
el consejo universitario y l asamblea universitaria. Los requisitos para ser Decanos son
los mismos requisitos que se necesita para ser rector.
Atribuciones del rector:
- Presidir el consejo de facultad.
- Dirigir administrativamente y académicamente la facultad.
- Designar a los directores de las escuelas profesionales.
- Proponer el consejo de facultad.
- Designar secretario académico y administrativo de la facultad.
En caso de ausencia temporal del decano asumirá la responsabilidad el docente principal
más antiguo del consejo de facultad.
El Comité Electoral Universitario De La UNSM-T
Es elegido por el comité universitario cada vez que ocurre un proceso electoral, con una
anticipación no menor a 06 meses antes del proceso, y constituido por 3 profesores, y 3
estudiantes. El comité electoral es autónomo y se encarga de elaborar su propio
reglamento.
El sistema electoral es de lista completa. El voto de los electores es personal, obligatorio
directo y secreto.
Secretaría general
La UNSM-T tiene un secretario general, es fedatario y con su firma certifica los
documentos oficiales. Es designado por el consejo universitario, a propuesta del rector.
Tribunal de honor universitario
Está conformado por tres docentes ordinario en la categoría de principal, y emite juicios
de valor sobre toda cuestión de ética en la que estuviera involucrado cualquier miembro
de la universidad.
Vacancia y revocatoria de las autoridades de la UNSM-T
 Fallecimiento, enfermedad o impedimento físico.

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  Renuncia expresa.
 Incumplimiento del presente estatuto y de la ley universitaria 30220.
 Inasistencias injustificadas.
 Nepotismo conforme a la ley de la materia.
 Sentencia judicial emitida en última instancia.
Remuneraciones y dietas
Los miembros de los órganos de la universidad no reciben dietas, ni pago alguno por
sesiones que participan. El periodo de representación de la asamblea universitaria y del
consejo universitario es de dos años.
CAPITULO VI
DOCENTES
Los docentes universitarios tienen como funciones inherentes: la investigación, el
mejoramiento continuo y permanente de la enseñanza-aprendizaje, la extensión cultural
y proyección social, la capacitación permanente y producción intelectual, la producción
de bienes y la prestación de servicios y la gestión universitaria, en los ámbitos que les
corresponde.
La docencia universitaria es carrera pública y se rige por la Constitución Política del
Estado.
La Ley Universitaria N° 30220, el presente Estatuto y el Reglamento General de la
Universidad.
Los Docentes Universitarios son:
a) Docentes ordinarios
b) Docentes contratados
c) Docentes extraordinarios

LOS DOCENTES ORDINARIOS

Los docentes ordinarios son de las siguientes categorías:
a) Principales
b) Asociados
c) Auxiliares
Son docentes ordinarios, los que ingresan a la docencia mediante concurso público de
méritos. Para acceder a la docencia universitaria en calidad de docente ordinario o
contratado se requiere título profesional universitario y grado académico de Maestro o
Doctor.
DOCENTES PRINCIPALES
Los docentes principales son nombrados por un periodo de siete (07) años, los docentes
asociados por un periodo de cinco (05) años y los docentes auxiliares por un periodo de
tres (03) años. Al vencimiento de dicho periodo, los docentes son ratificados,
promovidos o separados de la docencia a través de un proceso de evaluación en función

20
de los méritos académicos que incluye la producción científica, lectiva y de
investigación a propuesta de las correspondientes Facultades. Los docentes son
ratificados por única vez en cada categoría.
Según el tiempo que se dedique a la labor docente, el Docente puede ser:
a) Docente a Dedicación Exclusiva (D.E): Docente a Dedicación Exclusiva es
aquel que tiene como única actividad remunerada la que presta a la universidad.

b) Docente a Tiempo Completo (T.C.): Docente a Tiempo Completo es aquel que

permanece cuarenta (40) horas semanales establecidas en el Plan de Trabajo
Individual en el horario fijado por la universidad.

c) Docente a Tiempo Parcial (T.P.): Es Docente a Tiempo Parcial cuando su

permanencia es menos de cuarenta (40) horas semanales.

El intercambio voluntario de docentes entre universidades del país o del extranjero será
considerado como actividad meritoria para el docente.
La precedencia entre los docentes ordinarios se establece en base a los siguientes
criterios:
a) La categoría.
b) La antigüedad en la categoría.
c) La edad del docente.

LOS DOCENTES EXTRAORDINARIOS

Los Docentes Extraordinarios son:
a) Docente emérito. Son docentes eméritos de la UNSM-T, aquellos docentes
extraordinarios que han superado la edad de setenta (70) años y en reconocimiento a su
calidad académica son nombrados por el Consejo Universitario, conservando la
categoría que gozaban como ordinarios, a propuesta del respectivo Consejo de Facultad.
No ejercen labor administrativa
b) Docente honorario: Son docentes honorarios, aquellos profesionales nacionales o
extranjeros que por su reconocida labor cultural o científica en bien de la sociedad y/o
particularmente de la UNSM-T se hagan acreedores a tal distinción. Son designados por
el Consejo Universitario a propuesta del respectivo Consejo de Facultad y su
designación es de carácter vitalicio.
LOS DOCENTES CONTRATADOS
Son Docentes contratados en las equivalencias de principal, asociado y auxiliar, los que
ejercen la actividad docente en forma transitoria y a plazo determinado, según las
condiciones que establezca su respectivo contrato. Para ser docente contratado se exige
cumplir los mismos requisitos que para ser docente ordinario.
DEL APOYO A LOS DOCENTES JEFES DE PRÁCTICA Y AYUDANTES DE
CÁTEDRA O LABORATORIO

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Los Jefes de Práctica, Ayudantes de Cátedra y de Laboratorio o equivalente realizan una
actividad preliminar a la carrera docente. El tiempo en que se ejerce la función de Jefe
de Práctica se computa para obtener la categoría de docente auxiliar como tiempo de
servicio de la docencia.
Los Jefes de Práctica ingresan mediante concurso realizado por la respectiva Facultad y
hecho público a toda la comunidad universitaria. Para ser Jefe de Práctica deberá contar
con título profesional universitario y otros requisitos que establezca el Reglamento de
ingreso a la docencia.
Para ser Ayudante de Cátedra o Ayudante de Laboratorio o equivalente se requiere:
a) Estar cursando con matricula regular los cuatro últimos ciclos de estudios de la
carrera profesional motivo de la Ayudantía.
b) Pertenecer al tercio superior de su promoción y haber sido estudiante destacado de la
asignatura objeto de la ayudantía.
DEL INGRESO A LA DOCENCIA
El ingreso a la carrera docente en la UNSM-T se realiza por concurso público de
méritos en concordancia con la Ley Universitaria No. 30220, el presente Estatuto y el
Reglamento de ingreso a la docencia. El concurso de ingreso a la docencia será
mediante convocatoria pública a nivel nacional.
Para postular a una plaza en la categoría de Principal se requiere como mínimo: Poseer
Título Profesional, Grado de Doctor el mismo que debe haber sido obtenido con
estudios presenciales, y haber sido nombrado cinco (05) años como Docente Asociado.
Para postular a una plaza en la categoría de asociado se requiere como mínimo: Poseer
título profesional, grado de maestro, y haber sido nombrado previamente como docente
auxiliar por un periodo de 3 años.
Para postular a una plaza en la categoría de auxiliar se requiere como mínimo:
a) Poseer Título Profesional y Grado de Maestro.
b) Tener como mínimo cinco (05) años en el ejercicio profesional
DE LA RATIFICACIÓN O SEPARACIÓN Y PROMOCIÓN DE LOS
DOCENTES
La ratificación o separación y la promoción son decididas por el Consejo Universitario,
a propuesta de las correspondientes Facultades.
Toda promoción de una categoría a otra está sujeta a la existencia de plaza vacante y se
ejecuta en el ejercicio presupuestal siguiente.
No pueden integrar ningún organismo de evaluación docente, los parientes entre si hasta
el 4to, grado de consanguinidad, o 2do.
DEL DOCENTE INVESTIGADOR
El docente investigador se dedica a la generación de conocimiento e innovación, a
través de la investigación.
Los docentes deben cumplir con los siguientes deberes:
a) Respetar y hacer respetar el Estado social, democrático y constitucional de derecho.

22
b) Ejercer la docencia con rigurosidad académica, respeto a la propiedad intelectual,
ética profesional, independencia y apertura conceptual e ideológica.
c) Generar conocimiento e innovación a través de la investigación rigurosa en el caso de
los docentes orientados a la investigación.
b) Perfeccionar permanentemente su conocimiento y su capacidad docente y realizar
labor intelectual creativa.
c) Brindar tutoría y consultoría los estudiantes para orientarlos en su desarrollo
profesional y/o académico.
d) Brindar consultoría especializada a la comunidad universitaria y entes externos en
horarios pre establecidos.
e) Participar de la mejora de los programas educativos en los que se desempeña.
Presentar informes sobre sus actividades académicas y/o administrativas
semestralmente, y cuando sea requerido.
f) Respetar y hacer respetar las normas internas de la Universidad. Observar conducta
digna dentro y fuera de la Universidad.
g) Brindar asesoría a los estudiantes en su trabajo de investigación de bachiller y tesis
para título profesional sin costo alguno por ser parte inherente a su actividad docente.
h) Los docentes a dedicación exclusiva y tiempo completo están obligados a permanecer
en la UNSM-T en los horarios establecidos en su plan de trabajo individual, según la
directiva correspondiente.
i) Otros que dispongan las normas internas y demás normas dictadas por los órganos
competentes.
Los docentes gozan de los siguientes derechos:
a) Ejercicio de la libertad de cátedra en el marco de la Constitución Política del Perú y
la presente Ley Universitaria N° 30220.
b) Elegir y ser elegido en las instancias de dirección institucional o consulta según
corresponda.
c) La promoción en la carrera docente.
d) Participar en proyectos de investigación en el sistema de Instituciones Universitarias
Públicas según sus competencias.
e) Participar en actividades generadoras de recursos directamente recaudados según sus
competencias y las necesidades de la Institución Universitaria Pública.
f) Recibir facilidades de los organismos del Estado para acceder a estudios de
especialización o posgrado acreditados.
g) Tener licencias con o sin goce de haber con reserva de plaza, en el sistema
universitario.
h) Tener licencia, a su solicitud en el caso de mandato legislativo, municipal o regional,
y forzosa en el caso de ser nombrado Ministro o Viceministro de Estado, Presidente de
Región, conservando la categoría y clase docente.

23
i) Hacer uso de año sabático con fines de investigación o de preparación de
publicaciones por cada siete (07) años de servicios.
j) Gozar las vacaciones pagadas de sesenta (60) días al año.
k) Gozar de bolsa de viaje y pasajes aéreos para capacitación en Universidades
Nacionales e Internacionales.
I) Gozar de 20% de descuento del costo total para estudios de posgrado en la UNSM-T,
según disponibilidad presupuesta.
m) Gozar de incentivos a la excelencia académica y los que se determinan en el presente
Estatuto.
n) Los derechos y beneficios previsionales conforme a Ley.
o) Reconocimiento de una hora por preparación de clases, revisión de exámenes por
cada hora lectiva.
p) Gozar de una remuneración homologada correspondiente a las de los Magistrados
Judiciales. De tal manera que la remuneración del profesor auxiliar no puede ser inferior
al Juez de Primera Instancia.
q) Gozar de una bonificación económica por ser docente a dedicación exclusiva con
cargo a recursos directamente recaudados.
r) Reconocimiento de cuatro (04) años de tiempo de servicio por formación profesional
universitaria.
s) Los otros que dispongan los órganos competentes.
EL RÉGIMEN DISCIPLINARIO
Sanciones al Docente Los docentes que transgredan los principios, deberes,
obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la función docente, incurren en
responsabilidad administrativa y son pasibles de sanciones según la gravedad de la falta
y la jerarquía del servidor o funcionario; las que se aplican en observancia de las
garantías constitucionales del debido proceso.
Las sanciones
a) Amonestación escrita en cumplimiento del numeral.
b) Suspensión en el cargo hasta por treinta.
c) Cese temporal en el cargo sin goce de remuneraciones.
d) Destitución del ejercicio de la función docente.
Las sanciones señaladas no eximen de las responsabilidades civiles y penales a que
hubiera lugar, así como de los efectos que de ellas se deriven ante las autoridades
respectivas.
Medidas Preventivas
Cuando el proceso administrativo contra un docente que se origina por la presunción de
hostigamiento sexual en agravio de un miembro de la comunidad universitaria o los
delitos de violación contra la libertad sexual, apología del terrorismo, terrorismo y sus
formas agravadas, corrupción de funcionarios y/o tráfico ilícito de drogas; así como

24
incurrir en actos de violencia que atenten contra los derechos fundamentales de la
persona y contra el patrimonio que impiden el normal funcionamiento de servicios
públicos, el docente es separado preventivamente sin perjuicio de la sanción que se le
imponga.
Calificación y Gravedad de la Falta
Es atribución de la Facultad respectiva, calificar la falta o infracción atendiendo la
naturaleza de la acción u omisión, así como la gravedad de las mismas, en el marco de
las normas vigentes.
Amonestación Escrita El incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones y
prohibiciones en el ejercicio de la función docente, debidamente comprobado y
calificado como leve, es pasible de amonestación escrita.
Suspensión
Cuando el incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el
ejercicio de la función docente, debidamente comprobado, no pueda ser calificado como
leve por las circunstancias de la acción u omisión.
Cese temporal
Se consideran faltas o infracciones graves, pasibles de cese temporal, la transgresión por
acción u omisión, de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio
de la función docente:
a) Causar perjuicio al Estudiante o a la Universidad.
b) Realizar en la UNSM-T actividades ajenas al cumplimiento de sus funciones de
Docente, sin la correspondiente autorización.
c) Abandonar el cargo injustificadamente.
d) Interrumpir u oponerse deliberadamente al normal desarrollo del servicio
universitario.
e) Asimismo, el docente que incurra en una falta o infracción, habiendo sido
sancionado, previamente en dos (02) ocasiones con suspensión, es pasible de cese
temporal.
f) El cese temporal es impuesto por el órgano de gobierno correspondiente.
Destitución.
Son causales de destitución la transgresión por acción u omisión, de los principios,
deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la función docente,
considerados como muy grave, las siguientes:
a) No presentarse al proceso de ratificación en la carrera docente sin causa justificada.
b) Ejecutar, promover o encubrir, dentro o fuera de la universidad, actos de violencia
física, de calumnia, injuria o difamación, en agravio de cualquier miembro de la
comunidad universitaria.
c) Realizar actividades comerciales o lucrativas en beneficio propio o de terceros,
aprovechando el cargo o la función que se tiene dentro de la universidad.
d) Haber sido condenado por delito doloso.

25
e) Incurrir en actos de violencia o causar grave perjuicio contra los derechos
fundamentales de los estudiantes y otros miembros de la comunidad universitaria, así
como impedir el normal funcionamiento de servicios públicos.
f) Maltratar física o psicológicamente al estudiante causando daño grave.
g) Realizar conductas de hostigamiento sexual y actos que atenten contra la integridad y
libertad sexual tipificados como delitos en el Código Penal.
h) Concurrir a la universidad en estado de ebriedad o bajo los efectos de alguna droga.
i) Por incurrir en reincidencia, la inasistencia injustificada a su función docente de tres
(3) clases consecutivas o cinco (5) discontinuas.
DE LAS REMUNERACIONES
Las remuneraciones de los docentes de la UNSM-T se establecen por categoría y su
financiamiento proviene de las transferencias corrientes del Tesoro Público.
La UNSM-T puede pagar a sus docentes una asignación adicional por productividad, de
acuerdo a su disponibilidad económica.
Las remuneraciones de los Docentes de la UNSM-T se homologan con las
correspondientes a las de los Magistrados Judiciales.
Los docentes de la UNSM-T tienen derecho a percibir, además de sus sueldos básicos,
las remuneraciones complementarias establecidas por Ley cualquiera sea su
denominación.
DE LAS CONDICIONES DE SERVICIO E INCOMPATIBILIDADES
Los docentes están impedidos de integrar jurados, comisiones y tribunales en los que
tengan interés directo e indirecto sus parientes hasta el 4to.
Es incompatible el ejercicio simultáneo de cargo administrativo y docente a tiempo
completo o dedicación exclusiva, uno y otro con remuneraciones separadas en la
UNSM-T.
Es incompatible el ejercicio de docente a tiempo completo con el de otro cargo
remunerado fuera de la Universidad dentro del mismo horario fijado por la UNSM-T.
Es incompatible el ser docente ordinario y al mismo tiempo estudiante de pregrado con
matrícula regular en la misma Facultad.
Es incompatible el desempeño simultáneo del cargo de funcionario académico o
administrativo en la Universidad con cargo gremial en la misma.
El docente incurso en esta incompatibilidad deberá renunciar a uno u otro.
Los docentes de la UNSM-T están impedidos de desarrollar en forma remunerada
asesoramiento o afianzamiento de las mismas asignaturas que dictan a sus alumnos en el
respectivo semestre académico.
CAPÍTULO VII

DE LOS ESTUDIANTES

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Los estudiantes universitarios de pregrado los que habiendo concluido los estudios
secundarios y haber alcanzado vacante se encuentran matriculados en la UNSM-T.
Los deberes de los estudiantes:
 Respetar la constitución política del Perú.
 Aprobar las materias correspondientes.
 Conocer y cumplir la ley universitaria y el estatuto.
 Respetar la democracia, los derechos de los miembros de la comunidad
universitaria, y respetar la autonomía universitaria.
 Matricularse en un número mínimo de doce créditos.
 Dedicarse con esfuerzo a su formación humanada, académico y profesional.
 Elegir a sus representantes.
Los derechos de los estudiantes:
 Recibir una formación académica de calidad.
 Tener la posibilidad de expresar libremente sus ideas.
 Ingresar libremente a las instalaciones universitarias.
 Utilizar los servicios académicos.
 Gozar del pasaje universitario, de becas, de un chequeo médico, etc.

Los estímulos y sanciones a los estudiantes:

La universidad reconoce la dedicación, eficiencia y responsabilidad de los estudiantes
con los siguientes incentivos: la concesión de becas y semibecas, reconocimientos,
premios pecuniarios, etc.
Las sanciones son medidas excepcionales aplicables como la amonestación escrita, la
separación de hasta dos periodos lectivos y la separación definitiva.
De la representación estudiantil de los órganos de gobiernos:
Para ser representantes de los estudiantes en los órganos de gobierno, se requiere ser
estudiantes de la UNSM-T, pertenecer al tercio superior de rendimiento académico,
tener aprobado dos semestres lectivos completos o treinta y seis (36) créditos aprobados
anteriores a la convocatoria; y no tener una sentencia judicial condenatoria ejecutoriada.
De los organismos representativos de los estudiantes:
La Universidad igualmente reconoce a los Centros Federados como organismos
gremiales de las Escuelas Profesionales legalmente constituidos, estos representan a los
estudiantes de cada carrera profesional y son base de la Federación Universitaria de la
UNSM-T (FUSM).

27
De la admisión:
Es el proceso mediante el cual se ingresa a la UNSM-T, en calidad de estudiante a
cualquiera de sus Facultades y otras modalidades, mediante concurso público, previa
definición de vacantes y máximo una vez por semestre. Existen tres modalidades de
admisión los cuales son: examen ordinario, examen extraordinario, admisión de
postgrado

CAPÍTULO VIII

DE LOS GRADUADOS
En el Capítulo VIII, se vierten temas referentes a los graduados, que como sabemos son
aquellos quienes han culminado sus estudios correspondientes en la UNSM-T y reciben
el grado correspondiente, cumplido los requisitos académicos exigibles.
La UNSM- T, tiene una Asociación de Graduados, que es oficializada por resolución
del Consejo Universitario y ratificada por la Asamblea Universitaria. Dicha Asociación
está conformada por siete miembros, provenientes de, al menos, tres facultades.
Ninguno de los miembros de la directiva puede desempeñar la docencia u otro cargo
dentro de la universidad.

Tiene las siguientes funciones:

a) Estrechar los vínculos de confraternidad entre los graduados.

b) Fomentar una relación permanente entre los graduados y la universidad.
c) Promover y organizar actividades científicas, culturales, profesionales y sociales, en
beneficio de sus asociados y de los miembros de la comunidad universitaria.
d) Contribuir con la búsqueda de fondos y apoyo a la universidad.
e) Apoyar económicamente, en la medida de sus posibilidades, los estudios de alumnos
destacados de escasos recursos económicos.
f) Las demás que señale su estatuto.

CAPITULO IX

UNIVERSIDAD PÚBLICA
La UNSM-T, para el mejor cumplimiento de sus fines y objetivos, requiere del
adecuado sustento económico que el estado tiene la obligación de solventar. Este aporte
constituye una parte proporcional del fondo asignado a las universidades públicas del
país. La UNSM-T., goza de autonomía en su régimen normativo, de gobierno,
académico, administrativo y económico.

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Como cualquier Institución, ésta posee bienes patrimoniales que deben ser valorizados
e inscritos en el registro de patrimonio de la Universidad y en el margesí (Documento
en el que quedan registrados a modo de inventario los bienes de una institución pública
como una municipalidad o un ministerio). A su vez, la UNSM-T, recibe los recursos
presupuestales del tesoro público, para satisfacer las siguientes necesidades:
a) Básicos, para atender los gastos corrientes y operativos del presupuesto de la
universidad, con un nivel exigible de calidad.
b) Adicionales, en función de los proyectos de investigación, de responsabilidad social,
desarrollo del deporte, cumplimiento de objetivos de gestión y acreditación de la calidad
educativa.
c) De infraestructura y equipamiento, para su mejoramiento y modernización, de
acuerdo al plan de inversiones de la UNSM-T.

CAPITULO X

RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA

La responsabilidad social de la UNSM-T, es una gestión ética que implica la inclusión
de las expectativas de toda la comunidad universitaria y las organizaciones públicas y
privadas, para lograr el desarrollo sustentable, sostenible y el bienestar de la sociedad.
La UNSM-T, desarrolla sus funciones académicas, de investigación y de servicios de
extensión y participación en el desarrollo nacional. La educación tiene la dualidad de
ofrecer conocimiento y de también crearlo, por ello la base de la UNSM-T, tiene cuatro
pilares: la formación profesional, la investigación, la extensión cultural y la proyección
social.
Además, la UNSM-T, establece relaciones con las instituciones públicas y privadas con
fines de cooperación, asistencia y conocimientos recíprocos, contribuyendo a un
desarrollo sustentable, sostenible y el bienestar de la sociedad. Fomenta espacios de
articulación y conformación de redes sobre temáticas específicas que demande
presencia concreta de la Universidad.
En términos generales, se puede decir que La responsabilidad social universitaria
compromete a toda la comunidad Universitaria de la UNSM-T.
CAPITULO XI

DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO

Bienestar Universitario es el Sistema a través del cual la UNSM- T, brinda a los
integrantes de la comunidad universitaria dentro de sus posibilidades presupuestarias y
cuando el caso lo amerite, programas y servicios de salud, orientación psicopedagógica,
deporte, comedor universitario, extensión cultural , transporte, artística, recreación y
apoya los que surjan de su propia iniciativa y esfuerzo.

29
Para el cumplimiento de los fines del bienestar universitario, la UNSM-T, cuenta con
dependencias debidamente implementadas, todas ellas con presupuesto específico y solo
transferible entre sus dependencias que brindan servicio médico asistencial, comedor,
transporte, biblioteca, deporte, idiomas, arte y cultura en todas sus expresiones y otras
que se crearán.

- El Centro Médico Universitario, brinda servicio médico asistencial a la

comunidad universitaria y consultorios externos a la comunidad en general.
- El comedor universitario de la UNSM-T brinda dieta balanceada de calidad a los
estudiantes con bajos recursos económicos. Los estudiantes gozan del comedor
Universitario en condición de becarios, semibecarios y pagantes.
- La Biblioteca central, es un órgano de apoyo a la actividad académica cuya
finalidad es preparar y proporcionar la información física y virtual para el
aprendizaje, enseñanza e investigación.
- El Centro de Arte y Cultura de la UNSM-T tiene como finalidad es el fomento,
difusión y promoción del arte y la cultura en todas sus expresiones.
- Al momento de su matrícula, los estudiantes se inscriben en el Sistema Integral
de Salud o en cualquier otro seguro que provea la UNSM-T de acuerdo a su
disponibilidad presupuestaria.
- La UNSM-T otorga bolsas de trabajo, a estudiantes de modestos recursos
económicos. Su otorgamiento será normado por un reglamento específico y
llevado a cabo por la Dirección de Bienestar Universitario de la UNSM-T.

CAPÍTULO XII

DEL PERSONAL NO DOCENTE

El personal no docente de la UNSM-T, está constituido por trabajadores que desarrollan
actividades administrativas, profesionales, técnicas o de servicios, que sirven de apoyo
para el cumplimiento de los fines institucionales. Le corresponde los derechos propios
del régimen laboral público.
La gestión administrativa de la UNSM-T, docentes de los regímenes laborales vigentes.
se realiza por servidores públicos no
El ingreso a la carrera administrativa y Contrato Administrativo de Servicios (CAS) se
efectúa por concurso público. Al decimoquinto día hábil de quedar vacante una plaza
presupuestada en el Cuadro de Asignación de Personal (CAP) y el Presupuesto
Analítico de Personal (PAP), deberá ser sometido a concurso interno con fines de
promoción y ascenso. Las plazas que quedaran vacantes serán sometidas a concurso
público a más tardar al décimo quinto día hábil de concluido el concurso interno
indicado.
La UNSM-T garantiza la carrera administrativa mediante un sistema de cargos
jerárquicos, basados en la Ley y los principios de eficiencia e idoneidad.
La UNSM-T destinará un presupuesto al Área de Capacitación en la Unidad de Personal
e la UNSM-T, de conformidad con la Ley de Servicio Civil - Ley N° 30057 e incluido
en el Plan operativo Institucional.

30
La UNSM-T aprobará anualmente el Plan de Desarrollo de las Personas (PDP) y otorga
facilidades para la participación del personal no docente. La capacitación es requisito
para la progresión en la carrera administrativa.
El personal no docente de la UNSM-T tiene los siguientes deberes:
a. El cumplimiento eficiente y responsable de sus funciones.
b. El cumplimiento del Estatuto, Reglamento General y otras disposiciones emanadas de
las autoridades y funcionarios, en todo lo que les atañe.
c. Observar conducta digna.
d. Desempeñarse con puntualidad y eficiencia.
e. Brindar trato respetuoso a todos los miembros de la comunidad universitaria y
público usuario en general.
f. Promover y mantener la armonía entre los miembros de la UNSM-T.
g. Los servidores que administren o manejen fondos de la UNSM-T, deben hacer
declaración jurada de sus bienes y rentas al tomar posesión y al cese de sus cargos y
periódicamente durante el ejercicio.
h. Capacitarse permanentemente.
i. Otras obligaciones, establecidas en el Reglamento General y en las Leyes Laborales
vigentes.
El personal no docente de la UNSM-T, tiene los siguientes derechos:
a. Estabilidad en el cargo, con sujeción a Ley.
b. Promoción y ascenso conforme a los méritos y aptitudes de acuerdo a Ley.
Asignación de cargos directivos en función a su capacitación profesional.
c. Gozar del 20% de descuento para estudios de posgrado en la UNSM-T.
d. Participar en proyectos de investigación financiados por la UNSM-T, sobre la
problemática de la región y participar en los proyectos de investigación docente.
e. Participar en la ejecución del Plan de Capacitación de la UNSM-T.
f. El sistema de méritos se basará en elementos de juicios objetivos.
g. Ejercer la docencia universitaria, sin ausentarse del servicio por más de seis horas
semanales.
h. Percibir una bonificación especial por el día del trabajador universitario y bono de
productividad, cuyo monto será fijado por la autoridad en función de la disponibilidad
presupuestal.
i. Utilizar los servicios médicos y asistenciales de la UNSM-T.
j. La UNSM-T implementará medidas de segundad y salud en el trabajo.
k. Otros derechos establecidos en la legislación laboral pública y el Reglamento
General.
La UNSM-T reconoce como gremio local representativo del personal no docente al
SUTUNASAM y como gremio nacional a la FENTUP. Asimismo la UNSM-T reconoce
los pactos colectivos suscritos con el SUTUNASAM y otorga las facilidades a los
dirigentes del gremio sindical locales y representantes nacionales para el cumplimiento
de sus funciones.

CAPÍTULO XIII

31
 DEFENSORIA UNIVERSITARIA DE LA UNSM-T
La Defensoría Universitaria de la UNSM-T es la instancia encargada de la tutela de los
derechos de los miembros de la comunidad universitaria y vela por el mantenimiento
del principio de autoridad responsable.
La Defensoría Universitaria es competente para conocer las denuncias y reclamaciones
que formulen los miembros de la comunidad universitaria vinculadas con la infracción
de derechos individuales.
La Defensoría Universitaria no tiene competencia sobre denuncias vinculadas con
derecho de carácter colectivo, derechos laborales, medidas disciplinarias, evaluaciones
académicas de docentes y alumnos y las violaciones que puedan impugnarse por otras
vías ya establecidas en la Ley
Universitaria N° 30220, el presente Estatuto y el Reglamento General de la UNSM-T.
La Defensoría Universitaria de la UNSM-T, está a cargo de un Defensor Universitario
elegido por la Asamblea Universitaria, su mandato es de un (01) año y no renovable
para el periodo inmediato. Este cargo es equivalente al de un Director de Oficina.
El Defensor Universitario de la UNSM-T, está obligado a comunicar en forma directa y
oportuna al interesado las decisiones adoptadas, debiendo guardar la debida
confidencialidad de la información proporcionada, bajo responsabilidad.
Son funciones del Defensor Universitario
a) Recibir y tramitar quejas que son presentadas y buscar soluciones ante los diferentes
Órganos de Gobierno, Tribunal de Honor y Servicio Universitario.
b) Mediar y/o conciliar en la solución de desacuerdos y diferencias entre distintos
miembros de la comunidad universitaria, si así se le requiere a asistencia de partes o a
petición de los órganos competentes.
c) Formular recomendaciones con carácter no vinculante a los órganos competentes
sobre aquellos asuntos que hayan estado sometidos a su conocimiento.
d) Instar y promover ante los órganos correspondientes actuaciones o iniciativas para
mejorar la calidad, así como el respeto de los derechos y libertades de los miembros de
la comunidad universitaria.
e) Orientar, capacitar y cautelar los derechos constitucionales de la comunidad
universitaria.
f) Dar cuenta anualmente a la Asamblea Universitaria de sus actividades y cuando esta
lo solicite.
Para ser designado Defensor Universitario de la UNSM-T se requiere:
a) Ser docente ordinario de la UNSM-T.
b) No haber sido sancionado en la Universidad por falta disciplinaria.
c) No haber sido condenado por delito doloso, con resolución consentida y ejecutoriada.
d) Acreditar solvencia moral en la defensa de los intereses de la Universidad y de sus
estamentos.
Es incompatible el cargo de Defensor Universitario con los cargos de autoridad
universitaria y los de representación gremial.

32
 NORMATIVIDAD ACADEMICA

CAPÍTULO I

LA MATRÍCULA
Es un acto formal, voluntario, que acredita la condición de estudiante universitario e
implica el compromiso de cumplir la Ley Universitaria Nº 30220, Estatuto, Reglamento
General y Resoluciones que ameritan el proceso académico y su permanencia.
Cada Facultad designará con antelación sus respectivas Comisiones Permanentes de
Horarios y Matrícula, quienes coordinarán con los Directores de Departamentos y
Directores de Escuela todo el proceso.
Las Facultades a través de las Comisiones Permanentes de Horarios y Matrícula,
elaborarán un horario tentativo antes de finalizar el semestre académico y están
obligados a ingresar al sistema web los horarios, requeridos por la Oficina de Asuntos
Académicos (OAA), considerando las modificaciones de las asignaturas a dictarse en el
ciclo respectivo, con la debida antelación de veinte (20) días antes del inicio de la
matrícula.
Los costos de los conceptos de matrícula están establecidos en el Texto Único de
Procedimientos Administrativos de la UNSM–T.
El costo de matrícula por estudiante variará de acuerdo a su situación académica,
cantidad de créditos a matricularse y otros conceptos especiales, establecidos en el
TUPA de la UNSM-T.
Pueden acceder al servicio de matrícula por la web (www.unsm.edu.pe), todos los
estudiantes, previa activación de su cuenta de acceso al sistema; de no tener el código,
podrán solicitarlo en la Oficina de Informática y Comunicaciones o a través de oficinas
autorizadas.

La matrícula realizada por la web concluirá con el pago de derecho de matrícula en el

Banco de la Nación y/o en oficinas autorizadas por la Dirección General de
Administración. La constancia de matrícula visada por OAA se hará llegar a los
alumnos a través de sus Facultades, después de la matrícula extemporánea.

Consideraciones para el proceso de registro de matrícula:

a. Los ingresantes por la modalidad de concurso de admisión ordinario.

33
 b. Los ingresantes por la modalidad de examen extraordinario: Segunda
profesionalización, traslado interno, traslado externo, primer y segundo puesto
de educación secundaria, centro pre-universitario, deportista calificado,
comunidad nativa, víctimas del terrorismo y habilidades diferentes como
establece el estatuto y reglamento respectivo de la UNSM–T.

c. Los ingresantes por el programa de complementación académica para optar el

grado académico de bachiller.

d. En el caso de los programas de Complementación Académica del Bachillerato

en Educación, deben coordinar para el ingreso, con la Oficina de Admisión y
con la Dirección de Escuela respectiva para el proceso de matrícula.

e. En el caso de Posgrado deberán coordinar para el ingreso, con la Escuela de

Posgrado, Oficina de Admisión y con la Oficina de Asuntos Académicos (OAA)
para el proceso de matrícula.

Tipos De Matricula

Según el número de créditos a matricularse por ciclo académico, existen tres tipos de
matrícula:
a. Regular, los estudiantes matriculados con un mínimo de doce (12) y el máximo de
créditos que indique su plan de estudios, salvo que le falte menos para culminar su
carrera.

b. Especial, para los que registran matrícula en número de créditos mayores a lo que
indica su plan de estudios, previamente solicitados y aceptados bajo responsabilidad con
Resolución por el Decano de su Facultad.

c. Observados, aquellos que reinician sus estudios después de haber cumplido

separación temporal por infringir el Art. 102 de la Ley Universitaria N° 30220.

En caso de adeudar o tener una o más asignaturas desaprobadas se matricularán

obligatoriamente primero en ellas; luego, completarán con los créditos de las
asignaturas de los ciclos inmediatos, respetando los prerrequisitos bajo la
responsabilidad de la OAA. Los estudiantes con matrícula regular o especial tendrán
acceso a los servicios de Bienestar Universitario.

Los estudiantes que no se matricularon en las fechas programadas, podrán hacerlo en

forma extemporánea en las fechas señaladas en el Calendario Académico en referencia,
con el recargo del 30% del Costo Académico de matrícula establecido en el TUPA.

Matrícula Especial

Pueden hacer uso de matrícula especial:

a. Los estudiantes regulares con un Promedio Ponderado Semestral de trece (13) o

más.
b. Los alumnos que están por egresar en el presente ciclo, previa solicitud y pago
establecido por crédito ampliado.

34
 c. Los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud y Medicina Humana que
estén próximos a realizar internado.
d. Los estudiantes que reinicien sus estudios, sea por retiro de ciclo o por reserva
de matrícula, serán admitidos con Resolución Decanal ratificada por el Consejo
Universitario, incluyendo la convalidación de asignaturas si hubiera ocurrido
cambio de Plan de estudios, previo pago según monto establecido en el TUPA
de la UNSM–T. Las solicitudes de reinicio serán atendidas hasta quince (15)
días antes de la fecha de inicio de la matrícula. En caso de no tramitar en el
plazo establecido serán atendidos en el siguiente semestre.

Los estudiantes desaprobados en una o más asignaturas del semestre lectivo, perderán
temporalmente la gratuidad de la enseñanza y deberán pagar al momento de su
matrícula un costo adicional de veinte nuevos soles (S/. 20.00) por asignatura
desaprobada, recuperando la gratuidad de la enseñanza cuando apruebe todas las
asignaturas matriculadas.

Exoneración del Costo Académico en la Matricula

Están exonerados del costo académico en la matrícula, los estudiantes:

 Hijos de trabajadores docentes y administrativos, incluyendo a los hijos de los

cesantes, que dependen del trabajador titular, excluyendo a los hijos casados,
con Constancia emitida por la Dirección General de Administración.

 Trabajadores administrativos nombrados, que siguen estudios superiores por

primera profesionalización, presentando Constancia emitida por la Dirección
General de Administración.

 Miembros Estudiantes titulares de Consejo de Facultad, Consejo Universitario

Y Asamblea Universitaria, reconocidos con Resolución emitida por el Consejo
Universitario.

 Deportistas calificados y destacados, con Constancia emitida por OBU. Grupos

Artísticos y/o culturales, reconocidos por la UNSM-T, con Constancia emitida
por la Oficina de Responsabilidad Social Universitaria (ORSU).

 Que ocupan el primer y segundo puesto en el orden de méritos del semestre

anterior por cada Carrera Profesional, presentando Constancia emitida por la
Oficina de Asuntos Académicos (OAA).

La exoneración a que se refiere el artículo anterior, se aplicará a los alumnos que

cumplan los siguientes requisitos:
o Ser estudiante regular con Promedio Ponderado Semestral aprobatorio.
o No haber perdido la gratuidad de la enseñanza.
o No haber incurrido en responsabilidad legal por acto contrario a la UNSM–T.
o No haber dejado de estudiar en el semestre anterior.

35
 CAPÍTULO II

PROCESO DE MATRÍCULA

El trámite oficial de matrícula para los estudiantes de la UNSM-T, es como sigue:

a. Acceder a la página web (www.unsm.edu.pe), con el código de acceso al Sistema
Integral de Gestión Académica; los ingresantes deben solicitarlo en su Dirección de
Escuela.
b. La matrícula para los alumnos a partir del segundo ciclo es mediante el módulo de
Matrícula del Sistema Integral de Gestión Académica accediendo a la página web
(www.unsm.edu.pe), donde se registrará la matrícula en las asignaturas, obtendrá la
boleta de pago y ratificará la matrícula antes de abandonar el sistema.
c. Pagar los derechos de matrícula en lugares autorizados por la Dirección General de
Administración.
d. Presentar a la Dirección de la Oficina de Asuntos Académicos, la documentación
exigida por cada modalidad de matrícula y solicitar el comprobante de matrícula del
semestre debidamente sellado y firmado.

CAPÍTULO III

DEL RETIRO DE CICLO, RESERVA DE MATRÍCULA

Los estudiantes matriculados pueden solicitar retiro de ciclo académico por motivos
debidamente justificados hasta la sexta semana de iniciado el semestre académico, para
su exclusión de las respectivas actas de evaluación del semestre, haciendo uso de este
derecho hasta en seis (06) semestres académicos acumulados con la resolución
respectiva.
El estudiante podrá solicitar la reserva de matrícula, hasta seis semestres académicos
acumulados. La Dirección de Escuela registrará en el Sistema Integral de Gestión
Académica, la reserva de matrícula con la Resolución de reserva respectiva. El Sistema
Integral de Gestión Académica, mantendrá, para los estudiantes, el registro de la
situación de retiro y/o reserva del ciclo correspondiente. Los estudiantes se podrán
retirar de asignaturas matriculadas o ampliar su matrícula con nuevas asignaturas en el
proceso de retiro y reinscripción de asignaturas, según calendario académico
establecido.

CAPITULO IV

36
 DE LOS TRASLADOS ACADÉMICOS
Existen dos tipos de Traslados Académicos, como primer tipo tenemos el traslado
externo, que dice que la universidad reconocerá las asignaturas y créditos aprobados por
el postulante en su universidad de origen, previamente convalidadas con las asignaturas
ofrecidas en la UNSM-T, según los sílabos presentados al momento de su inscripción.
La convalidación o equivalencia estará a cargo de la Comisión Permanente de Registro
Académico, Grados y Títulos de cada Facultad, en un plazo máximo de treinta (30) días
calendario. La Dirección de Escuela registrará en el Sistema Integral de Gestión
Académica, la tabla de convalidación y la resolución de referencia.
Y, como segundo tipo, tenemos el Traslado Interno en la UNSM-T procede sólo por
única vez siempre que existan plazas vacantes. El estudiante mantendrá el código de la
Escuela de origen
CAPITULO V

DE LA CONSOLIDACION DE LAS ASIGNATURAS Y CERTIFICACION DE

ESTUDIOS
La Comisión de Registro Académico, Grados y Títulos de cada Facultad, efectuará la
CONVALIDACIÓN, la cual será aprobada por el Consejo de Facultad, para los
estudiantes que ingresaron por traslado externo o interno, segunda profesionalización y
por programa de complementación académica para optar el grado de Bachiller.
Procede la convalidación de una asignatura, si se cumple con los siguientes requisitos:
a. La asignatura debe tener nota aprobatoria (11 o más)
b. Si tiene un 80% ó más de correspondencia en la sumilla y en su contenido temático.
c. El creditaje de la asignatura de la Escuela Profesional de origen debe ser igual o
superior a la del Currículo vigente de la Escuela de destino.
d. En caso de que hubieran dos asignaturas, que en conjunto, cumplieran los requisitos
establecidos en el ítem “c”, pueden ser convalidados con uno del currículo vigente en la
Escuela Profesional de destino, cuya nota será el promedio ponderado de los dos cursos
a convalidar.

CAPITULO VI

DEL REGIMEN DE ESTUDIOS

37
La Oficina de Asuntos Académicos (OAA) enviará los listados de estudiantes
matriculados por asignatura a las Direcciones de Escuela y de Departamentos
Académicos, quienes imprimirán las listas.
Las Actas de Notas Finales son impresas en la Oficina de Asuntos Académicos (OAA),
con las notas ingresadas de las Pre-Actas al Sistema Integral de Gestión Académica, son
entregadas a los docentes para que sean firmadas en forma presencial en la Oficina de
Asuntos Académicos (OAA), recibiendo una copia como cargo del trámite
efectuado.Culminado un semestre académico, los estudiantes podrán acceder a la
plataforma del Sistema Integral de Gestión Académica.
La Oficina de Asuntos Académicos (OAA), al finalizar cada periodo lectivo, verificará
y validará el Promedio ponderado acumulativo (PPA) y el Promedio ponderado
semestral (PPS) de los avances académicos de aquellos estudiantes que hubieran
completado su plan de estudios, con la información generada por el Sistema Integral de
Gestión Académica, elaborando el cuadro de orden de mérito de la promoción que
egrese. Al finalizar un semestre académico, el Sistema Integral de Gestión Académica
actualizará automáticamente el record académico de los estudiantes, que será de acceso
para el Director de Escuela, Consejero y para el Estudiante.
Los estudiantes desaprobados hasta en dos (02) asignaturas que sean las únicas para
egresar, tendrán derecho a solicitar examen de subsanación en un plazo no mayor a 30
días calendario después de la entrega de actas del docente, previa resolución Decanal de
su Facultad. En caso de desaprobarlo tendrán que llevar las asignaturas en forma
regular. Este derecho solo se dará una sola vez durante los estudios. Quedan prohibidos
los “asignaturas libres y paralelas”.
Se exceptúa del artículo anterior a los estudiantes que están por egresar, así mismo a los
estudiantes del noveno ciclo de la Escuela Profesional de Obstetricia y octavo ciclo de
la Escuela Profesional de Enfermería y de la Escuela Profesional de Medicina Humana,
próximos a realizar internado, previa Resolución Decanal; bajo las siguientes
limitaciones:
a. La asignatura paralela para los que egresarán, es un derecho que se obtiene solo una
vez durante los estudios.
b. Solamente tendrán la opción de llevar asignaturas en forma paralela, cuando exista
dos (02) pre-requisitos en sus dos asignaturas en paralelo respectivamente, y/o un pre-
requisito hasta con tres (03) asignaturas paralelas, previo informe de la Comisión
Permanente de Registro Académico, Grados y Títulos de la Facultad, aprobado
mediante Resolución Decanal.
c. Para aceptar como aprobada la asignatura paralela, se debe aprobar el prerrequisito
incluido el examen de subsanación, de lo contrario automáticamente perderá la
matrícula de la asignatura paralela.
d. El presente caso se registrará como una MATRÍCULA ESPECIAL en el Sistema
Integral de Gestión Académica.

38
Son derechos de los estudiantes:
a. Lo tipificado en el Art. 100 de la Ley Universitaria Nº 30220 y el artículo 184 del
Estatuto de la UNSM-T.
b. Ser informados al inicio del dictado de cada asignatura matriculada, sobre los
procedimientos e instrumentos de evaluación, así como los requisitos específicos de
aprobación de cada asignatura estipulada en el Sílabo.
c. Ser evaluados en las condiciones y modalidades que se establecen en el presente
Reglamento y aquellas específicas que figuren en el sílabo de cada asignatura.
d. Ser informados de todas las evaluaciones ejecutadas por los docentes y devueltos al
estudiante dentro de ocho (08) días hábiles después de haber rendido la evaluación
respectiva.
e. Solicitar copia de su historial académico actualizado al último semestre cursado,
previo pago de la tasa administrativa que corresponda.
f. A recibir un Certificado de Honor al Mérito emitido por cada Facultad, cuando haya
ocupado el 1º y 2º puesto en el cuadro de mérito de alumnos regulares en el semestre
anterior en su Escuela Profesional.
g. Reclamar la corrección de nota ante la Facultad, con las pruebas pertinentes hasta 72
horas después de publicada el Acta de Evaluación y previo pago de la tasa
administrativa que corresponda.
h. Solicitar examen de aplazado gratuito aplicado por el Docente Responsable, siempre
que haya asistido o participado en un mínimo del 70% a las clases del semestre lectivo
precedente y tener nota promocional desaprobatoria igual o mayor a ocho (08) como se
indica en el Art. 184 inc.) “t” del Estatuto vigente de la UNSM–T.
Son deberes de los estudiantes:
a. Los tipificados en el Art. 99 de la Ley Universitaria Nº 30220 y el Art. 183 del
Estatuto vigente de la UNSM–T.
b. Cumplir estrictamente las disposiciones contenidas en el presente reglamento y los
que se consideran en el sílabo de cada asignatura.
c. Respetar el calendario académico establecido.
d. Asistir puntualmente a clase y adecuadamente vestido.
e. Asistencia obligatoria del 70% como mínimo a clases teóricas y prácticas y rendir las
evaluaciones establecidas en el sílabo de la asignatura respectiva.
Son deberes y derechos de los docentes:
a. Lo tipificado en los artículos 87 y 88 de la Ley Universitaria Nº 30220, y los artículos
162 y 163 del Estatuto vigente de la UNSM–T.

39
b. Consignar en la programación silábica: Objetivos, formas de evaluación del
aprendizaje del estudiante, el desarrollo de la asignatura debidamente establecido por
semanas, la bibliografía actualizada a usar, y otros de interés del estudiante.
c. Aplicar los instrumentos didácticos modernos, calificar y analizar la información,
juzgando su validez, confiabilidad, objetividad y pertinencia. Incluye la asistencia a
clase.
d. Tomar examen sustitutorio de las asignaturas a su cargo en el Semestre académico; la
nota obtenida en este examen reemplaza la nota más baja de cualquiera de los exámenes
parciales programados.
e. Tomar examen de aplazados de las asignaturas que estuvieron a su cargo en el
Semestre académico concluido, en fechas concordantes con el calendario académico.
f. Publicar el sílabo en el Sistema Integral de Gestión Académica y en la página web de
la Institución la primera semana de inicio de clases y entregar en forma física a los
estudiantes, previa firma de acta, el primer día de clases.
g. Entregar y publicar Actas, y otros documentos oficiales en los plazos fijados en el
Calendario Académico. Las Actas de Notas Finales deben ser verificadas por el docente
antes de ser firmadas.
h. De existir error sobre calificación en las actas, el docente solicitará al Decano, con la
debida justificación, su corrección en el plazo máximo de 72 horas de haberlas
entregado oficialmente en la OAA, previa cancelación de un derecho. Caso contrario
será previa Resolución Decanal hasta treinta días después de haber culminado el
semestre.
i. Entregar a los estudiantes las notas obtenidas, y los exámenes corregidos, en un plazo
no mayor a ocho (08) días hábiles; además de resolver los exámenes en el aula o
entregar a los estudiantes el solucionario de los mismos.
j. Desarrollar el 100% del contenido temático del silabo, durante el ciclo programado.
En casos excepcionales, será considerado como asignatura concluida, aquellos, que han
cumplido al 80% el desarrollo del contenido temático en el semestre.
k. Estar en el aula de clases adecuadamente vestido.

CAPITULO VII

DE LA ASISTENCIA A LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS

La asistencia a todas las actividades académicas del plan de estudios programado en el
Calendario Académico, es obligatoria para el estudiante.
Es obligación de cada docente llevar el control de asistencia de los estudiantes a clases y
eventos académicos, de acuerdo con lo reglamentado por la institución, que se reportará
al Director de Departamento o Decano al finalizar el evento.

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La solicitud de justificación de inasistencias a clase por parte de un estudiante debe ser
sustentada y documentada, y presentada al Decano de la Facultad. La excusa no suprime
la falta, pero da derecho al estudiante a ser evaluado.
CAPITULO VIII

DE LA EVALUACION ACADEMICA
La evaluación del aprendizaje es un proceso dinámico, integral, continuo, sistémico y
científico, deben desarrollarse las capacidades, aptitudes y actitudes REGLAMENTO
DE NORMATIVIDAD ACADÉMICA -12- críticas e innovadoras del estudiante. Los
criterios de evaluación deben ser precisados en el sílabo.

CAPÍTULO IX

DE LOS CURSOS EXTRAORDINARIOS

En concordancia con el Art. 49 de su Estatuto vigente, la UNSM–T ofrece el dictado de
asignaturas de forma extraordinaria a través del Curso de Nivelación, cuyo objetivo es
la complementación y nivelación curricular en las diferentes carreras profesionales que
ofrece. El Curso de Nivelación será totalmente autofinanciado y su funcionamiento está
sujeto al Reglamento respectivo. La duración del Curso de nivelación es de ocho (08)
semanas, incluidas las evaluaciones y con una cantidad de horas de teoría y práctica por
asignatura similar a la de un semestre académico regular.

CAPÍTULO X

DE LA TUTORIA, CONSEJERIA Y CONSULTORIA

Los estudiantes de la UNSM–T tienen orientación personal y académica permanente, de

tutoría, consejería y consultoría, a cargo de docentes designados por la Facultad
respectiva.
El docente consejero debe tener una copia del record académico de sus aconsejados,
entregado por la OAA, y publicará el horario y lugar de atención durante una (01) hora
semanal como mínimo.

CAPÍTULO XI

DE LOS DELEGADOS DE AULAS POR ASIGNATURAS.

Se designará, de preferencia por consenso, un estudiante como delegado de la

asignatura, el primer día de clases, hecho que debe ser comunicado al Director de la
Escuela.

El Director de Escuela reunirá a todos los delegados de las asignaturas para hacerles
conocer sus funciones, y otras obligaciones que crean convenientes como producto de la
reunión.

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El delegado de la asignatura es el nexo de los estudiantes con el Director de la Escuela y
tiene como funciones entre otras:

- Llenar el formato proporcionado por la Escuela Profesional y devolverlo al finalizar la

clase, consignando los siguientes datos, como mínimo: Nombre del docente, fecha, hora
de ingreso y salida del docente al aula de clase, temas tratados y las firmas respectivas
incluyendo la del docente.
- Hacer conocer acuerdos o reclamos de los estudiantes, para su coordinación o
aprobación con la Escuela o con el Docente

CAPÍTULO XII

DE LA SUPERVISIÓN ACADÉMICA

La supervisión académica de los docentes será efectuada, bajo responsabilidad, por el

Director del Departamento Académico y Director de Escuela correspondiente. Es
potestad del Rector, Vice–Rector Académico, Director de la Oficina de Asuntos
Académicos, Jefe del Órgano de Control Institucional, Decanos, hacer supervisiones
periódicas para velar por el cumplimiento de las actividades académicas en la
Universidad.

CAPÍTULO XIV

DE LOS ESTUDIOS SEMIPRESENCIALES

La educación semipresencial establecida en el artículo 47° de la Ley Universitaria N°

30220 y los artículos 75°, 76° y 77° del Estatuto vigente de la UNSM-T, es una
modalidad educativa bidireccional donde el proceso se enseñanza aprendizaje se da con
encuentros presenciales y en línea, mediados por plataformas educativas que brinda las
Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), bajo un modelo pedagógico
diseñado acorde con la pertinencia de la Institución y características del estudiante.

Las Facultades que soliciten incursionar en educación semipresencial, deberán

garantizar el desarrollo académico de esta modalidad educativa mediante un proyecto
académico de esta naturaleza, la misma que será aprobada en Consejo de Facultad y
ratificado en Sesión de Consejo Universitario, teniendo en cuenta que la operatividad
requiere el concurso de docentes con competencias pedagógicas, didácticas y
tecnológicas, que conlleve al aseguramiento de la calidad del proceso de enseñanza
aprendizaje semipresencial.
El proceso de enseñanza aprendizaje semipresencial en línea se dará en las aulas
virtuales, a través de una plataforma educativa, y tendrá el apoyo de un administrador
para garantizar la sostenibilidad del caso.
La carga lectiva del docente para esta modalidad educativa, requiere mayor dedicación
por tener una estrategia didáctica más interactiva y personalizada, donde los estudiantes
internalizan nuevos conceptos a la luz del aprendizaje significativo. Es por ello que en

42
los cursos semipresenciales, que los docentes puedan ofrecer, el tiempo asignado a las
tareas de programación, preparación del contenido, evaluación, tutoría, actividades
interactivas de chat, foros y otros, se determinará multiplicando por un factor 2.0 al
número de horas de la carga académica.

ACIERTOS

 El ingreso a maestría y doctorado se realiza por concurso de selección y de

acuerdo al número de vacantes fijadas por las Unidades de Posgrado dependientes
de las Facultades y ratificadas por el Consejo Universitario, a propuesta del
Director de la Escuela de Posgrado
 Se podrán establecer cursos de recuperación y nivelación autofinanciados con
una duración no menor de 8 semanas de acuerdo al reglamento aprobado por la
UNSM –T, con la finalidad de que el estudiante se nivele en su respectivo plan de
estudios; no se podrá registrar matrícula en más de dos cursos.
 Cada Escuela Profesional está a cargo de un Director designado por el Decano,
entre los profesores principales de la Facultad, con grado de doctor en la

43
 especialidad correspondiente a la Escuela de la que será Director y que haya
ejercido la docencia.
 Los docentes universitarios tienen como funciones inherentes: la investigación, el
mejoramiento continuo y permanente de la enseñanza-aprendizaje, la extensión
cultural y proyección social, la capacitación permanente y producción intelectual,
la producción de bienes y la prestación de servicios y la gestión universitaria, en
los ámbitos que les corresponde.
 Los Docentes son quienes cultivan el saber, es investigador nato porque tiene que
estar actualizado en educación o en su campo laboral, al realizar investigaciones
se mantiene actualizado y poder dar datos exactos a las inquietudes de los
estudiantes para una mejor formación profesional.

CONCLUSION

Al finalizar con este trabajo esperamos que haya quedado claro que es lo que contiene o
cual es el contenido del Estatuto de la UNSM-T en términos generales ya que en el
presente trabajo hemos analizado y explicado al detalle el tema ya mencionado. Además
de eso se explico lo que es la normatividad académica y también lo que contiene.

44