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2. Aspecto espacial: es donde están contenidos los entes, que por serlo existen, pero no
se debe confundir con lugar, que es la posición radical de una cosa en el espacio
En sentido puro, como aquello que nos impide que todo nos sea dado de
una sola vez (Henri Bergson), en consecuencia, es simple duración
En sentido impuro, como una medida inventado por los hombres para
establecer la distancia entre dos acontecimientos o hechos, que finalmente
es una prolongación del aspecto espacial
La realidad, por ser una unidad inconmensurable, debe ser fragmentada, para lo que es
necesario que el pensamiento obre sobre ella con la ayuda de tres sensaciones:
Cuando la realidad ha sido determinada por las sensaciones, se forma lo que llamamos
objeto
Lengua es un concepto
1. Grafico
El documento grafico es discursivo = contrato, hay palabras
El documento grafico figurativo = propio de las sociedades primitivas, hay
dibujos
2. Fotografico
3. Fonografico: que la realidad se oiga, actos linguisticos hablados
4. Videografico: mayor grado de semejanza entre la cosa representativa y la cosa
representada
Ejem: hay una regla A y descubre que esta regla tiene 4 sentidos (A1, A2, A3, A4)
Un organo juridico se dara cuenta de los 4 sentidos y le tocara escoger uno y volverlo
sentencia, escoge el sentido A1 = conocio y entendio
Un cientifico del derecho solo conoceria los sentidos, pero no escogeria
Politica-juridica, cuando en vez de conocer los sentidos, prefiere es entender, es decir
escoger un sentido
¿Cómo se interpreta?
Lo primero que hay que saber para saber cómo se interpreta es hay dos grandes
manifestaciones interpretativas, una que se conoce como interpretación auténtica e
interpretación simple o común, el criterio de esa distinción es la siguiente:
1. interpretación auténtica: está dado por el sujeto que interpreta, cuando existe
identidad física o jurídica entre sujeto que produce el enunciado normativo y el
sujeto que interpreta ese enunciado entonces se dirá que la interpretación es
auténtica. La interpretación autentica suele estar en un documento donde consten
los resultados de esa interpretación, ese resultado no es excluyente de la norma
interpretada. Esta interpretación es sobre todo una cuestión de palabras.
2. Interpretación simple o común: se caracteriza porque uno es el sujeto creador de la
formula interpretada y otro el sujeto que la interpreta, no hay identidad física ni
identidad jurídica. Esta interpretación es sobre todo una cuestión de intención.
De todo esto resultan dos grandes manifestaciones interpretativas:
1. Interpretación literal: es la que consiste en descubrir el sentido del enunciado
normativo en consideración al significado de las palabras y de las oraciones que lo
conforman
2. Interpretación lógica: aquella que consiste en identificar el sentido del enunciado
normativo en consideración ya no a las palabras y a las oraciones que los conforman
si no en consideración a los hechos del declarante. Intención de quien declara la
norma
Para descubrir la intención de quien crea un enunciado normativo, hacen falta dos cosas:
1. Fórmula del enunciado normativo (formula de la declaración): es decir la
interpretación literal, en Colombia que se sepa tres son los criterios que rigen la
práctica de la interpretación literal, esos criterios han recibido los siguientes
nombres:
• Criterio histórico.
• Criterio sistemático.
• Criterio comparativo.
Normativamente hablando estos tres criterios se obtienen del At 27 #2 criterio
histórico, Art 30 #1 criterio sistemático, Art 30 #2 criterio comparativo.
Criterio histórico: podría llamarse historia a la totalidad de los hechos que han
acaecido o que están acaeciendo, es decir al conjunto de las ocurrencias pasadas y
presentes con independencia de su aspecto formal y de su aspecto espacial, como la
historia es una totalidad y ser humano no puede conocer más que por fragmentos,
sobre la historia se pueden practicar intelectualmente segmentaciones y por cada
segmentación puede obtenerse una definición histórica particular, la historia del
establecimiento de una ley vendría a ser por una lado una segmentación de la
historia toda y por otro lado está caracterizada por los hechos pasados y presentes de
quien ha creado una determinada ley y del conocimiento de esos hechos pasados y
presentes habría que obtener el sentido de un enunciado normativo dado.
Criterio sistemático: para saber que es el criterio sistemático hay que saber que es
un sistema, un sistema de manera general es un conjunto de elementos que se
coordinan o se incardinan, que se unen para lograr un resultado mayor de aquel
que se lograría si los elementos permanecieran separados, el sentido de la
interpretación sistemática, es indicarle o sugerirle al interprete que aunque a primera
vista los enunciados normativos producidos por el legislador pueda tener una
existencia independiente o autónoma, cuando son mejor observados en ellos se
descubren un propósito unificante, un objetivo que los coordina o los une para
lograr un resultado especifico.
Criterio comparativo: si una ley es oscura consulte oras leyes menos oscuras que
puedan llevarle luz a esa oscuridad, se debe hacer una comparación, comparar no es
más ni menos que observar, es observar complejamente, es decir atender a dos o
más objetos para descubrir lo que de común y diverso hay en los objetos
observados, quien compara observa dos o más cosas.
En materia contractual es posible advertir que hay una extensión de los criterios
sistemático y comparativo propio de los enunciados legislativos normativos, esto es que
cuando se interpretan los contratos el mismo legislador colombiano sugiere el empleo de
criterios sistemáticos y comparativos.
La pactica forense
La práctica forense reciente y también la que no es tan reciente ha aconsejado hacer
explicita también con formas lingüísticas distintas del enunciado normativo aquella
intención y de ese modo documentándola favorecer el descubrimiento de lo que al concebir
la norma se ha propuesto su autor, así las cosas habría que distinguir entre los diversos
documentos a través de los cuales al menos en Colombia se expresan las normas,
tradicionalmente se ha dicho que los órganos productores de normas por excelencia son el
órgano legislativo, el órgano jurisdiccional y el órgano administrativo o ejecutivo y a cada
uno de esos órganos le conviene un documento normativo específico para explicitar sus
normas, el legislador suele hacer explicitas sus normas a través de documentos que se
llaman leyes, la jurisdicción suele hacer explícitas sus normas a través de documentos que
se llaman sentencias, la administración suele hacer explicitas sus normas a través de
documentos que se llaman en el plano de lo público actos administrativos y en el plano de
lo particular o de lo privado negocios jurídicos. Para atenuar el riesgo los practicantes des
derecho se han ingeniado los siguientes remedios:
En el caso de los documentos legislativos el remedio se llama exposición de motivos, la
exposición de motivos es un documento por cuya redacción se trata de presentar la
intención o el objetivo del autor del documento legal al tiempo de producirlo, ese
documento suele estar apartado del propio documento legislativo, pero cuando la fórmula
de la declaración legal es confusa bien puede consultarse para remontar esa dificultad.
El remedio está dado por aquella parte del mismo documento jurisdiccional que se le llama
motivación, motivar una sentencia significa hacer explicitas las razones que el juez tuvo
para componer un litigio de una determinada forma y no de otra, lo que da tanto como decir
para atribuirle un particular sentido al enunciado normativo tomado en consideración para
juzgar y no otro.
La sentencia
debe ser motivada y es para quien la vea mire porque han juzgado de una determinada
forma y no de otra, y por que ese y no otro. En los motivos estan dichos los motivos de la
decisión, puede ser un creencia inexacta, más que motivo debería haber razones y es que
entre motivos y razones hay una diferencia crucial, es la misma diferencia que existe entre
el instinto y la inteligencia, el instinto es una reacción primaria al igual que el motivo, es
irracional cuando mucho emotiva, mientras que la inteligencia es la actividad racional más
sofisticada que la que caracteriza al instinto en la medida en que esta gobernada por la
razón.
Cuando un juez toma una decisión el primero la ha tomado de acuerdo a una determina
emoción, reacción instintiva, en el ambito del estado social de derecho un juez no puede
juzgar solamente consultando sus emociones, despues del motivo el juez debe pasar aquella
emoción por el filtro de la razón, esto es su decisión debe trascender los limites de lo
emotivo y adecuarse a parametros racionales que en los sistemas procesales como el
nuestro viene dado por las normas sustantivas, normas probatorias y las pruebas, pareciera
ser que solo hay un caso donde el juez puede fallar con motivos, cuando el juez o el arbitro
esta autorizado a decidir en equidad, puede hacer a un lado la norma y el mismo con su
concepcion de ser justo el mismo puede crear la norma juridica (premisa mayor)
Acto administrativo
No solo es la norma qe produce un organo abscrito a ese poder publico reconocido en la
constitucion y mas que todo, suele ser el documento que la expresa. Documentos que
contienen normas de la constitución. Motiva el acto administrativo para que se conozcan las
normas, no se trata de una exigencia legal, hay desarrollos jurisprudenciales de los que se
puede deducir esa exigencia, no todos lo actos administrativos tienen que ser motivados,
hay actos facultados para designar subalternos para desempeñar funciones administrativas
= nombramientos de libre remoción
Función administrativa
El acto paradigmatico es el negocio jurídico, este se puede motivar pero como la
realización de negocios juridicos esta presedida de la libertad de quien los realizan porque
es tipico ejercicio de potestades privadas, no existe deber ninguno de motivarlos
Interpretación
1. Confirmativa: entre la intención del declarante y el sentido usual de la formula de la
declaración existe una plena correspondencia, leyendo la ley me doy cuenta de lo
que el legislador quiere, quien declara deberá conocer las reglas linguisticas
2. Declarativa: se presenta en aquellos casos en que no exista una plena
correspondencia entre la inteción del declarante y la formula de la declaración esa
intención no esta reñida con uno de los sentidos posibles de la declaración misma.
Puede ser de dos clases:
Interpretación extensiva: el sentido posible de la declaración comprende más
casos de los que son comprendidos por el sentido usual de la misma
declaración
Interpretación restrictiva: el sentido posible atribuido a la formula de la
declaración comprende menos casos de los que comprende el sentido usual
de la misma declaración
Hoy quienes dicen que estas dos interpretaciones hacen parte de la correctiva y no
declarativa
3. Correctiva: se presenta en aquellos casos en que la intención del legislador o del
declarante no solo no se corresponde con el sentido usual de la declaración sino que
no tiene acomodo en ninguno de los sentidos posibles de la declaración misma.
Lagunas de la ley: no hay una norma que sea aplicable a ese caso, excede lo
meramente interpretativo pero lo incluye. La ley es como si fuera una cosa y
tiene la misión de controlar algo que se mueve mientras que la ley es rigida.
Si hay lagunas deben de ser colmadas porque logicament el derecho debe de
ser pleno y por ende se deben de llenar las lagunas – FALSO, ya que si la
funcion del derecho es que reine la paz solo pasará en los diversos conflictos
en los que la realdiad se presenta, entonces donde no hay regulación
especifica para un caso especificio hay dos remedios:
- Autointegración: llenados con la ley misma. Primero se debe de entender
la noción de principio
Principio = norma que todavia no esta detalllada, y se detalla
envolviendola en una forma lingüística. La norma se vuelve fin,
elemento acabado cuando se expresa linguisticamente
Hay incongruencia entre la norma y el principio, cuando dice menos de
lo que el principio quiere que se diga y ahí nos encontramos en la
urgencia de hacer una autointegración mediante la analogia, y esta es
desandar el camino que la norma ha tenido que andar para complentarse,
se iria del enunciado al principio. Puede que el principio encuentre una
adecuada coordinacion entre el principio y la formula que lo expresa,
cuando sucede a diferencia de la analogía se suele echar mano de un
mecanismo autointegrativo llamado argumento a contratio, es opuesto a
la analogia porque la analogia implica que la formula dice menos de lo
que el principio quiere que diga, mientras que el argumento implica que
la formula dice lo que quiere que el principio queria que dijera. Se aplica
porque hay eventos en los cuales el interprete corre el riesgo de asumir
que el enunciado exprese menos de lo que queria el principio
Hay quien dice que la interpretación extensiva y la analogía son lo
mismo porque estructuralmente la una y la otra son semejantes, pero hay
quienes diferencian la una de la otra, en la interpretacion extensiva el
interprete escoge el sentido a traves del cual se puede expresar mejor el
principio (simple aplicación normativa), comprende en los limites del
enunciado, en cambio en la analogia si importa el cambio para poder dar
con el principio (creacion del nuevo derecho), se sale de lo limites del
enunciado
TEORIA DE LA AGUMENTACION
Interpreta para aplicar, aplicar una norma juridica es confrontar un caso, un hecho con la
hipotesis de la norma resultante del ejercicio interpretativo. Se tiene la norma y se aplica,
hace falta convenser a alguien de que esa confrontacion es adecuada
Argumento: es un juicio sobre juicios, es un juicio que une dos juicios, para convenser a
alguien de que la aplicación de la norma previamente obteneida mediante un ejercicio
interpretativo es adecuada. Esto lo hace generalmente el juez y las partes, sin embargo, la
eficacia de la interpretación y agrumentación de ellos difieren de la eficacia de la
interpretacion y argumentacion propia del juez, si hay un argumento se entenderá que hay
alguien que agumenta.
Acto argumentativo: podemos encontrar
1. Orador, sujeto activo del acto argumentativo, propiedad es el Ethos (trayectoria)
Quien habla sea percibido por el destinatario de su discurso como acto o como
autorizado para producir el argumento que su discurso envuelve. Elemento
natural (atributos o caracteristicas que le pertenecen al orador sin que en esa
pertenencia intervenga su hacer voluntario, son caracteristicas sobre las que el
orador no tiene disposicion o esa disposicion es limitada, ejem: edad, estatura,
etnia, inteligencia) y cultural (le pertenecen al orador en general por un acto
voluntario suyo, ejem: modo de vestir, criterio para formar su discurso,
escogencia de unas palabras y el desechamiento de otras, cargos
desempeñados). El ethos quiere significar la encarnación misma en el discurso
en el orador
2. Auditorio, sujeto pasivo del acto argumentativo, su propiedad es Pathos
(emocion, pasión), es el paciente del acto argumentativo, es en principio el
llamado a saberse afectado por el discurso del orador, este padecimiento tiene un
carácter emocional, inicialmente al sujeto pasivo se le convence induciendole la
alegria o probocandole la tristeza, debe entender lo que el orador esta diciendo,
entender en sentido amplio implica asimilar en alguna medida el objeto
dispulsivo. El auditorio es paciente desde el punto de vista en que le quiere
transmitir unas emociones, el auditorio no puede contentarse con ver y con oir,
tiene que escuchar y mirar, la diferencia de esto es la voluntad y atención, quien
simplemente oye es un destinatario inerte de sonidos sin coordinación alguna,
mientras quien escucha pone en juego la voluntad de salir al encuentro en la
atencion de los sonidos que le interesa captar, el que ve es destinatario de
imágenes, carente de sentido, mientras que si se mira se pone en juego la
voluntad que se manifiesta en la atencion de la imagen. El auditorio puede ser:
Simple/calificado: se dice simple el auditorio que no goza de una
especial sensacion o de un especial conocimiento acerca de la materia
sobre las cuales versa el discurso del orador, mientras que cuando se
dice calificado el auditorio que goza de un especial conocimiento acerca
de la materia sobre la cual versa el discurso del orador
Ejem: juez (calificado), cliente (simple)
Particular/especial o Universal/general: lo general viene de genero y lo
especial viene de especie, hay cosas que pueden ser percibidos, ¿Quién
conoce lo que se deja ver? El hombre, cuando conoce lo que cae
directamente bajo sus sentidos, en estricto sentido se dira lo que el ha
conocido es una especie = lo que se ve inmediatamente (silla, pc), en la
realidad hay muchas cosas que se pueden ver y por cuestiones
economicas el hombre tiene la necesidad de simplificar lo que se puede
ver y ahí asume que viendo una cosa ha visto las demas cosas que se le
asemejan, el hombre extrae las caracteristicas y lo reune en un conjuto, si
la especie es lo que en efecto se ve el genero = simplificacion de lo que
se puede ver, pero como no se ve en efecto, el genero es un conjunto de
propiedades y caracteristicas, este solo será pensado. Auditorio
particular es el que el orador percibe y el general es aquel sujeto pasivo
del acto argumentativo que no es percibido directamente aunque podria
ser percibido y por eso mismo solo puede ser captado mediante un acto
de la inteligencia. Al hablar de auditorio general y universal se ha
querido crear un concepto de sujetos pasivos del acto administrativo que
compartan una caracteristica definitiva o definitoria y es la de ser, acto o
capaz de comprender un objeto discursivo ajustado a unas reglas
retoricas que determina criterios racionales al momento de conformar ese
objeto discursivo. Auditorio que tal vez nunca existirá
Manifiesto/oculto: se dice manifiesto el auditorio que es directamente
percibido por el orador, es decir, aquel que en lo indemediato cae en los
sentidos de quien esta pronunciando el discurso. Se dice oculto el
auditorio que aunque puede ser percibido por el orador esa percepcion
solo es mediata o indirecta, lo que significa que en el plano de la
inmediatez ese auditorio no cae bajo los sentidos del orador
Ejem: cuando un juez inferior esta redactando la sentencia sabe que tiene
una auditorio manifiesto, pero tambien sabe que con mucha probabilidad
que la parte que resulta vencida va a pelar de la sentencia y será revisada
por el superior, el inferior redacta su sentencia en el siguiente auditorio
de los jueces superiores
Favorable/hostil: en el modo de ser emocional del sujeto pasivo del acto
discursivo, será hostil cuando haga manifiesto su proposito de no dejarse
convencer por el orador o directamente de adversar, de contradecir sus
argumentos. Sera favorable cuando se manifiesta dispuesto a dejarse
convencer de orador o no a adversar o contradecir sus argumentos
Ejem: las normas juridicas que se suponen adecuadas para gobernar un
determinado conflicto o disputa estan traspasadas por directrices
ideologicas que al auditorio del que se trate lo fuerzan a privilegiar unos
argumentos y a reprochar otros
Ejem: toga del juez, el lenguaje
3. Discurso, expresion lingüística obrada por el sujeto activo del acto
argumentativo del juicio sobre juicios, es decir, del argumento, su propiedad es
Logos (discurso), es el argumento expresado linguisticamente, dos
caracteristicas como minimo debe reunir un buen discurso: brevedad (para
poner de manifiesto el argumento, el juicio sobre juicios se utiliza solamente
tantas palabras como hagan falta para que el incorporandose a la realidad
pueda ser comprendido por el auditorio, que no haya necesidad de utilizar ni
mas ni menos pañabras para comunicar el argumento. cuantitaivo) y diafanidad
(cualitativo, relacion con el empleo de las palabras a las que posiblemente se le
atribuya un significado suficiente para ser transmisible el argumento, que al
esoger las palabras que el orador escoja aquellas que sirvan para comunicar el
contenido mismo del argumento)
el discurso será mejor cuanto más breve y más diáfano sea.
En Colombia se hace difícil el ejercicio del derecho, en parte, por no atender a las
exigencias del buen discurso los abogados y los jueces.
¿Cómo ser breve y diáfano?
Locus ab intra
Ab intra à desde adentro.
Locus ab entra
Ab entra à desde afuera.
Exordium/prologo.
Narratio/narración/antecedentes.
Confirmatio/confirmación/comprobación.
Peroratio/conclusión.
3. LA ELOCUTIO/elocución.
Es el acto propiamente dicho de manifestar el discurso, de decirlo, de hacerlo explicito.
Extintivos.
Modificativos.
Impeditivos.
Alegato de conclusión: es un acto juridico, porque no crea una norma juridica sino que se
integra con los demas actos juridicos del proceso para facilitar la produccion del acto
terminante conocido como la sentencia y su estructura es declarativa, se realiza hablando.
Tiene una particularidad es que puede equivaler a un proyecto de sentencia sugerido por las
partes, se formula en audiencia, y precede a la propia sentencia, si es demandante se debe
hacer una historeografia del proceso (descripcion del caso), despues se debera hacer un
analisis probatorio y finalmente llega el juicio conclusivo, si uno es demandado la
conformacion de alegato sufre una variacion, depsues de la historeografia del proceso y
antes del juicio probatorio hay que incluir una referencia a los argumentos del demandante
para desvirtuarlos
Art 373pro, 80t, 182adm
Tropos: Consisten en transferir el significado o sentido de una palabra para con ella
designar una realidad distinta de la que originalmente designa la palabra en cuestión
Deben reunir tres características:
1. Naturales: Que la transferencia no este reñida con la naturaleza de las cosas,
que la utilización sea fluida y serena
2. Lógicos: Que la transferencia de significado debe estar regida por las reglas
de la simultaneidad, de la sucesión y de la semejanza
Sinécdoque
Metonimia
Metáfora
3. Bellos: El orador debe propender para la formación del tropo por la
utilización de palabras decorosas, dignas, elegantes.
Simultaneo, sucesivo y semejante
Mediante el lenguaje no solo se designa objetos, cosas, sino que el lenguaje termina por
expresar un particular entendimiento de la realidad, los tropos son una forma liguistica a
las cuales subyace un entendimiento de la realidad y las relaciones que se establecen entre
las cosas.
En la realidad hay entes, hay cosas que se pueden relacionar entre ellas, las relaciones son
intervalos que median entre las cosas relacionadas, esos intervalos no son perceptibles por
los sentidos sino que son comprendidos mediante la accion del pensamiento
¿Cómo se relacionan las cosas?
Relaciones de identidad, Relaciones de complementareidad y Relaciones de distancia
Las reglas de los tropos responde a las relaciones, reglas de simultaneidad, entre las cosas
existen relaciones de identidad, cuando el ser humano quiere conocer la realidad y para
ello la fragmenta puede ocurrir que el observe individualmente las cosas que en la realidad
se le presenta, puede observar esos individuos en relacion con otros. Observaciones
complejas, cuando el observador observa mas de dos cosas y esto sirve para descubrir lo
que hay de comun (genero, expresion intelectual de las cualidades predicable de varias
cosas. A un genero le puede corresponder varias o muchas especies) entre las cosas
observadas y de distinto (especie) y la simultaneaidad es destacar la relacion que liga el
genero con la especie o especie con el genero. Sinecdoque, cuando se sustituye
nominalmente a la especie el genero, es llamar la especie como se llama el genero, tambien
se puede encontrar de la sinecdoque la antonomasia el genero es designado de una especie
sobresaliente, sustituye al genero la especie, el genero es llamado como alguna de las
especies
Relaciones entre una cosa y la misma cosa, poderla descomponer intelectualmente al todo
se le da el nombre del todo y al todo se le da el nombre de la parte
Simultaneidad llamada consecutividad, prelaciones con notables caracteristicas fisicas
Las cosas se relacionan y se pueden relacionar causalmente, quizas no sean las cosas, los
hechos o algo que este dentro de ellos
Objeto = es una abstraccion, todo lo que esta adelante, puede producir la sensacion de
movimiento y quietud dependiendo de la vision = hecho (conjunto de situaciones) o cosa
Situacion, fragmento del hecho
El nombre de la causa sustituye al nombre del efecto y viceversa, cuando se manifiesta
linguisticamente se conlcuye que el lenguaje tambien sabe que entre las situaciones de un
hecho hay relaciones
Metonimia, regida por la regla de la sucesion que existe por razon de la causalidad entre las
situaciones entre un hecho
Se descubre la especie y el genero si previamente se descubrio una semejanza o una
diversidad. Todo lo semejante es al mismo tiempo diverso y no hay diversidad que no
resulte en algun grado de semejanza, dos cosas son semejantes y por ende diversas cuando
consideradas sus propiedades caracteristicas se da cuenta el observador de que comparten
algunas pero no todas, si dos objetos compartieran sin excepcion todas sus propiedades
caracteristicas no serian semejantes sino identicos, en la realidad no hay dos objetos
distintos que sean al mismo tiempo identicas porque al ser distintas quiere decir que aunque
comparte propiedades caracteristicas no las comparte todas y si son identicos quiere decir
que no se trata de dos cosas distintas sino de una y la misma cosa
Función del argumento: inicialmente implica hacerse la pregunta para qué sirve el
argumento, el ser humano que está dotado de una habilidad muy particular que es la de
pensar, pensando es capaz no solo de darse cuenta de lo que existe o incluso de lo que hay
sino de lo que puede haber o de lo que puede existir a esa capacidad ejercida por medio del
pensamiento de darse cuenta ya no solo de lo que hay o de lo que puede existir se le llama
previsión, el hombre hace previsiones, prever es ver algo anticipadamente, es ver lo que
hay o lo que existe antes de que lo haya o de que exista, el ser humano es capaz de
determinar su conducta en función de lo que prevé, como el ser humano es finito, es
imperfecto, es limitado a pesar de que puede obrar de conformidad de lo previsto, entre lo
previsto y el resultado de lo previsto siempre habrá en perjuicio del resultado un mayor o
un menor grado de disconformidad, al mayor grado de conformidad de lo previsto y lo
obtenido y al menor grado de conformidad de los previsto y lo obtenido se le dice fracaso,
entonces propiamente la función es aquella parte de la prevención que se realiza en el
resultado, la prevención determina un objetivo como el blanco al cual es preciso incrustarle
la flecha.
Entornos lingüísticos para la formación del argumento: se designa también con el nombre
de contextos de descubrimiento y justificación del argumento.
El argumento si puede ser caracterizado como un juicio no es un juicio cualquiera si no que
es un juicio sobre juicios, es un juicio de segundo grado, es posible formarlos echando
mano de alguna materia, no de hace de un juicio de la nada, se necesita de una materia para
la formación del juicio, uno de los entornos lingüísticos se le llama contexto de
descubrimiento esto es los juicios sobre los que versa el argumento deben ser descubiertos
o inventados. Además del pensamiento el ser humano estado dotado de instinto, en el ser
humano conviven la inteligencia y el instinto, esa convivencia en ocasiones se torna
conflictiva o problemática porque la inteligencia y el instinto tiene manera de proceder un
poco discordantes, a veces el instinto se opone a la inteligencia o la inteligencia al instinto,
ni de lo uno ni de lo otro se puede prescindir y ocurre que a veces lo indeseable fuera la
inteligencia dominara el descubrimiento lo que ordinariamente ocurre más que la
inteligencia es el instinto lo que denomina el descubrimiento de aquella materia que
constituyen los juicios y a su vez el argumento. La diferencia que existe entre instinto e
inteligencia parece ser la misma que existe entre motivos y razones por el instinto se
forman los motivos por la inteligencia se forman las razones.
¿Cuál es la diferencia entre un motivo y una razón?
Todo motivo es en relación con el hombre la manifestación de la naturaleza que obra sobre
él, en forma de causalidad o de fatalidad como manifestaciones de la naturaleza que obra
sobre el hombre, las razones al contrario de los motivos parecen ser los resultados de la
acción del hombre sobre la naturaleza en forma de libertad, el hombre es esclavo de sus
motivos y dueño de sus razones, en los motivos esta manifiesta en alguna medida la
sucesión del hombre a la naturaleza, en las razones esta manifiesta la capacidad del hombre
de imponérsele a la naturaleza. Cuando el hombre se propone argumentar todo indica que
lo que se ha propuesto es hacer de sus motivos razones, lo que significa que al menos
primariamente la materia prima de los juicios que constituyen el argumento está dada por
los motivos o es obtenida gracias a ellos, primero el instinto, pero no todo se le puede
confiar a la causalidad, a la fatalidad, después de ella ha de venir la libertad y con la
libertad se ha de filtrar se ha de depurar lo que la naturaleza impone a esa depuración, a esa
filtración para que se vuelvan razones se le llama justificación, entonces primero se
descubre el descubrimiento lo gobierna el instinto y después se justifica en la justificación
significa el gobierno de la libertad es decir de la razón y de ahí que al contexto de
descubrimiento se contraponga el contexto de justificación.
El contexto de justificación opera de dos formas desde adentro y desde afuera, si opera
desde adentro hablará de justificación interna, si opera desde afuera se hablará de
justificación externa, la pregunta es interno a que y externo a que, la respuesta parece ser
interna al argumento o externa al argumento lo que pasa es que el argumento mismo es la
justificación y aquí se impone hacer una distinción, una es la función del argumento y otra
la de los juicios que lo constituyen, los juicios que constituyen el argumento desempeñan
un papel inventivo, el argumento que está constituido por juicios desempeña un papel
demostrativo, los juicios del argumento sirven para descubrir algo, los argumentos
constituidos por los juicios sirven para demostrar algo, los juicios que constituyen el
argumento generalmente deberían estar causados u originados en motivos, esto es en el
instinto y como no se puede confiar plenamente en el instinto, entonces lo que el instinto
postula debe ser confirmado por la razón, es decir por la libertad y de ahí que hayan
argumentos.
El argumento que es la justificación misma tiene que ser considerado desde adentro y desde
afuera.