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ACTIVIDAD 3
PRESENTADO POR
MAYER YULIETH LEMOS PAYA 533328
ACTIVIDAD 3
PRESENTADO POR
MAYER YULIETH LEMOS PAYA: 533328
PRESENTADO A:
LUISA FERNANDA VARGAS
NRC: 11255
TABLA DE CONTENIDO
1.INTRODUCCION...................................................................................................................6
3. CONCLUSIONES..................................................................................................................8
4.BIBLIOGRAFIA...................................................................................................................16
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INTRODUCCION
En la siguiente actividad hablaremos sobre el sistema nervioso central y sus partes y funciones,
siendo este El sistema nervioso es el encargado de recibir y emitir señales y estímulos a todo el
cuerpo. Se considera la estructura más compleja de todas las que trabajan en el cuerpo humano.
También es importante tener en cuenta que el SNC se caracteriza por ser el núcleo de nuestro
procesamiento mental, de hecho, es el encargado de tratar la información que recogen nuestros
sentidos para que podamos comprenderla mejor.
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ÁREA AUDITIVA
El sistema auditivo central está formado por los nervios acústicos y los sectores de nuestro
cerebro dedicados a la audición. Se trata también de la parte de nuestro sistema auditivo de la
que menos se conoce. Esto es consecuencia de nuestro escaso conocimiento del cerebro y su
funcionamiento en general.
A menudo ignorado, el sistema auditivo central es fundamental en nuestra audición, ya que es
allí donde se procesa la información recibida y se le asignan significados a los sonidos
percibidos, ya sea que pertenezcan a la música, al habla u otros.
ÁREA DE WERNICKE
ÁREA DE BROCA
ÁREA VISUAL
El sistema visual es la parte del sistema nervioso central que les brinda a los organismos la
habilidad de procesar detalle visual, así como habilitar la formación de varias funciones de
respuesta de foto sin imagen. Detecta e interpreta información de la luz visible para crear una
representación del ambiente alrededor. El sistema visual lleva a cabo una serie de tareas
complejas, incluyendo la recepción de luz y la formación de representaciones monoculares; la
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ÁREA PREFRONTAL
ÁREA PROMOTORA
La corteza motora primaria (o M1) es una región cerebral que en los seres humanos se encuentra
en el sector posterior del lóbulo frontal. Trabaja conjuntamente con las áreas premotoras para
planificar y ejecutar los movimientos.1 Contiene neuronas de gran tamaño conocidas
como células de Betz, cuyos largos axones descienden hacia la médula espinal para
establecer sinapsis con las motoneuronas alfa, que a su vez están conectadas a los músculos.
ÁREA GUSTATIVA
La corteza gustativa primaria es una estructura cerebral responsable de la percepción del gusto.
Se divide en dos subestructuras: la ínsula anterior en el lóbulo insular y el opérculo frontal en la
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circunvolución frontal inferior del lóbulo frontal. Aquí se encuentran las neuronas que codifican
los estímulos y la intensidad de los sabores como el dulce, el salado, el amargo y el ácido.
Se localiza en la parte inferior del lóbulo parietal, adyacente a la representación de la lengua en
la corteza somatosensorial.
ÁREA OLFATIVA.
La corteza olfativa es el área de la corteza en el cerebro anterior y recibe una entrada directa del
bulbo olfatorio. En la mayoría de los mamíferos existen varias zonas en esta corteza: La región
principal es la corteza piriforme.
Es la única parte del cerebro anterior de los vertebrados que recibe una entrada sensorial directa.
Se encuentra presente incluso en los peces más primitivos, lo que sugiere que es un elemento
central del cerebro de los vertebrados. Dado que el olfato es la modalidad sensorial dominante en
la mayoría de las especies, los mecanismos corticales olfativos nos dan una idea de los patrones
básicos de comportamiento que subyacen en gran parte del comportamiento de los mamíferos y
los primates. El sistema olfativo es también uno de los primeros sistemas sensoriales en
diferenciarse y volverse funcional durante la vida fetal.
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CONCLUSIONES
Podemos concluir que el sistema nervioso es importante porque es el que conecta al ser humano
con el medio ambiente y le permite interactuar en él; además de que el sistema nervioso es el que
da la capacidad de movimiento, ya sean involuntarios, como pestañar o respirar o voluntarios
como mover la mano, y permite la reacción a los estímulos tanto internos como externos,
mandando señales al cerebro para una respuesta rápida. También participa prácticamente en
todas las funciones de nuestro cuerpo; se podría decir que la integridad estructural y funcional
del sistema nervioso, es determinante para el bienestar diario del cuerpo. Los actos reflejos son
importantes porque son una forma rápida de poder diagnosticar el sistema nervioso; si el
individuo no responde a los estímulos quiere decir que existe algún problema en las conexiones
del cuerpo o alguna lesión.
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BIBLIOGRAFIA
https://202015.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/398826/mod_resource/content/
3/Introducci%C3%B3n%20a%20la%20neuropsicolog%C3%ADa%20-%20Jose
%20Antonio%20Portellano.pdf