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Departamento de Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Colegio Wolfang Amadeus Mozart


Collipulli

Guía de Aprendizaje
Atenas y Esparta

Nombre: _________________________________________________ Curso: 7°____ Fecha: _______________

Atenas
Fue la ciudad principal de la Antigua Grecia durante el primer milenio a. C. Fue la polis democrática, una de las
más cultas y poderosas del mundo griego La culminación de su larga y fascinante historia llegó en el siglo V a. C.
Respecto a su organización política empieza habiendo una monarquía, luego el poder pasa a los aristócratas y de
a poco se va convirtiendo en una democracia.
La organización social de Atenas, desde el más adinerado o con más poder hasta los menos poder era:

❖ Ciudadanos: hombres libres que eran nacidos en


Atenas y tenían derecho político

❖ Metecos: Seres libres extranjeros que viven en


Atenas, comerciantes, artesanos y debían pagar
impuestos, no tenían derechos políticos.

❖ Esclavos: Eran propiedad de su dueño y no tenían


derechos políticos.

Respecto a la religión, los atenienses eran politeístas, es


decir creían en diferentes dioses entre ellos Atenea.
En Atenas, la economía se basaba en la agricultura pero al
haber mayor demanda que oferta se recurría al comercio.
La educación ateniense era destinada a los varones, ya que
la niñas solo eran educadas en las labores del hogar. Desde los siete años los niños asistían a las escuelas o a la
casa de un maestro para desarrollar en forma equilibrada destrezas de su mente y cuerpo. Cuando cumplían 16
años los niños atenienses podían aprender un oficio o estudiar retórica. A los 18 años recibían educación militar
para defender a su polis, y a los 20 años participaban como ciudadanos adultos en distintas actividades de la polis.

La democracia viene de demos, que significa “pueblo”, y Kratos, que significa “gobierno”. Es decir, es el gobierno
del pueblo y se ejerce por medio de la votación de los ciudadanos. Este sistema de gobierno fue creado en la polis
de Atenas unos quinientos años antes de Cristo. Los ciudadanos se reunían en una asamblea, donde se decidía
sobre las leyes, las finanzas y las guerras de los griegos.

¿Quiénes eran ciudadanos?


Eran ciudadanos solo los varones, de padre y madre ateniense, mayores de edad, que fueran libres y no tuvieran
deudas públicas. No eran ciudadanos los niños, las mujeres, los esclavos y los extranjeros.
Esto significaba que solo una pequeña parte de la sociedad griega podía ejercer sus derechos ciudadanos.

Esparta
Era una polis (ciudad estado) de la Antigua Grecia situada en la península del Peloponeso a orillas del río Eurotas.
Esparta fue la polis guerrera: la vida de sus habitantes estaba consagrada a la guerra. La lucha fue tan importante
en esta polis, que incluso las mujeres debían ejercitarse para poder dar a luz a niños fuertes que serían grandes
guerreros.
Respecto a su organización política, había una monarquía diarquía, es decir que habían dos reyes, uno que se
ocupaba de lo militar y el otro que se ocupaba más en lo religioso y asuntos internos.
La Organización Social en Esparta era muy estratificada y militarizada, sin posibilidad de movilidad entre los tres
grupos de la sociedad espartana existentes: Los Espartiatas, Periecos y los Ilotas.
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❖ Los Espartiatas: Espartanos de pleno derecho.


Pertenecían a este grupo, quienes eran hijos de padres
Espartanos, siendo los únicos que poseían derechos
políticos.

❖ Los Periecos o Perioikoi. No son ciudadanos, pero se


encargan de la vertiente artesanal y comercial de la
economía espartana.

❖ Los hilotas o ilotas eran esclavos del estado. Se ubican


en el escalón más bajo de la sociedad espartana.

La religión que practican los espartas es el politeísmo.Sobre la economía en Esparta, solamente los Ilotas
trabajaban la tierra ya que los ciudadanos tenían prohibida toda actividad económica.

Respecto a la Educación, desde los siete años, los niños vivían en los cuarteles. Comenzaba su educación militar,
ya que los educaban para la guerra. El programa era lucha, carreras, llevar pesadas cargas y los cantos guerreros.
La disciplina era muy estricta. En la adolescencia, cada muchacho pasaba un año en la montaña, solo (…) Pasada
esta última prueba concluía su formación y se convertían en hoplitas, es decir, en soldados de infantería.

La vida de los niños espartanos era bastante complicada. Al nacer eran evaluados físicamente; si el recién nacido
tenía una malformación o mostraba alguna debilidad era abandonado en un monte o lanzado a un precipicio. Los
espartanos creían que los hombres debían nacer fuertes para defender a su polis.

Sobre la cultura de ambas ciudades, Atenas era una polis en la cual se fomentaba mucho el arte, habían escultores,
escritores y se redactaban obras mitológicas. En cambio, en Esparta (en una época) estaba prohibida el arte y la
cultura.

Actividades
Completa el cuadro comparativo de Atenas y Esparta

Atenas Esparta

Organización Política

Organización Social

Religión
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Economía

Cultura

La Educación de ambas polis tuvieron características diferentes. Señala la diferencia de la Educación de Atenas
y Esparta.

Atenas Esparta

Responde las siguientes preguntas

¿Quiénes eran Ciudadanos en Atenas?

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¿Por qué la Educación es Esparta era Militar?

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Completa el siguiente cuadro sobre la democracia en Atenas y Chile Actual


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