Está en la página 1de 4

Qué son la obesidad, la bulimia y la anorexia.

Qué instituciones apoyan a las personas con trastornos en la


sep pp. 31 a 33 alimentación o dependencia a las drogas. Cuáles son algunas causas por las que las personas tienen problemas de
obesidad, bulimia, anorexia o adicción a las drogas o al alcohol.
Fc
Trastornos alimentarios
Los trastornos alimentarios como la anorexia y la bulimia se manifiestan en conductas de
alimentación peligrosas para la salud. En la anorexia se come muy poco o se hace mucho B1
ejercicio por miedo a aumentar de peso, hasta llegar al extremo de que el cuerpo no
obtiene los nutrientes y energía necesarios para su buen funcionamiento. En la bulimia se
ingieren grandes cantidades de comida y luego se tienen sentimientos de culpa que llevan
a provocarse el vómito, lo que también causa desnutrición. Por último, la compulsión por
comer consiste en consumir alimentos sin control y esto provoca sobrepeso u obesidad. B2

Cn 1. Escribe el nombre del trastorno alimentario que se define y sus consecuencias. R. M.


170

Nombre Definición Consecuencias


Comer todo lo que se desea, en B3
grandes cantidades, después de
Bulimia lo cual se tiene sentimiento de Desnutrición
culpa, por lo que se provoca el
vómito.
Comer sin control, es decir, en
Compulsión por comer todo momento y en grandes Obesidad B4
cantidades.

Se come poco o se hace mucho


Anorexia ejercicio por miedo a aumentar Desnutrición y falta de energía
de peso.
B5
2. Escribe una si se trata de una causa de los trastornos alimentarios.
© Todos los derechos reservados, Ediciones Castillo, S. A. de C. V.

Hacer caso a mis compañeros cuando dicen que estoy muy gordo o muy flaco.

Realizar actividades que fomenten una alta autoestima, como las artísticas y las
deportivas.

Desear parecerse a las personas que muestra la publicidad y que son muy delgadas.

Convivir en ambientes saludables donde hay comunicación y no hay adicciones.

Tener problemas familiares que causan daño emocional y no comentarlos.

3. Escribe una medida de prevención de los trastornos alimentarios.


R. L

Los ÷trastornos alimentarios requieren / no requieren ÷tratamiento médico. 293


Cuál es el riesgo de padecer obesidad, bulimia, anorexia o una adicción. Qué consecuencias pueden ocurrir con
Fc sep pp. 30 a 33 el consumo de tabaco, alcohol o drogas entre los niños y los adolescentes. Qué medidas de prevención pueden
aplicarse en la casa, la escuela y la comunidad.

Consecuencias de las adicciones


y los trastornos alimentarios
B1 Existen riesgos en la adolescencia como los trastornos alimentarios y las adicciones.
La anorexia y la bulimia ponen en riesgo la salud y la vida, pues provocan desnutrición
severa y la obesidad puede provocar enfermedades como la diabetes. Las adicciones a
drogas o alcohol también tienen consecuencias como daños a la salud, problemas
familiares, problemas para relacionarse con los demás, la posibilidad de abandonar la
B2 escuela o de participar en actos violentos o delitos, o que ocurran accidentes que
perjudiquen de manera definitiva el proyecto de vida de las personas.

Cn 1. Completa las frases con la opción correcta.


175
B3 diabetes infantil
• La             es una enfermedad que puede ser provocada por la obesidad.
a) diabetes infantil c) anemia
b) gripe d) alergia

accidentes
• Los             son una de las consecuencias del consumo de alcohol en
B4 adolescentes.
a) infartos c) tumores
b) golpes de calor d) accidentes

desnutrición
• La            es el resultado de padecimientos como la anorexia o la bulimia.
a) desintoxicación c) varicela
B5 b) desnutrición d) miopía

© Todos los derechos reservados, Ediciones Castillo, S. A. de C. V.


2. Marca con el lugar en donde llevarías a cabo cada medida para prevenir los trastornos
alimentarios y las adicciones. R. M.

Medidas de prevención En casa En la escuela En la comunidad


Convivir en armonía y evitar el bullying.
Proporcionar información acerca de adicciones
y trastornos alimentarios.
Mantener una buena comunicación con todos
los integrantes.
Informar acerca de las instituciones y los
programas de prevención de adicciones.
Apoyarse mutuamente cuando surge un
problema.

294 Tener información ÷sobre ÷los riesgos de ÷las adicciones ÷beneficia / ÷perjudica mi ÷salud.
Qué estereotipos de niñez y adolescencia predominan en la actualidad en los medios de comunicación. Quiénes
sep pp. 34 a 39 eligen los rasgos físicos que les caracteriza. Qué pienso respecto a las bromas entre compañeros relacionadas con
el aspecto físico. Cómo se manifiesta el respeto entre compañeros.
Fc
Respeto y solidaridad
A veces los medios de comunicación presentan estereotipos, que son ideas falsas acerca
de rasgos físicos, actitudes y cualidades aceptables en las personas de una sociedad. B1
Sin embargo, a veces algunas personas son discriminadas porque no poseen esos rasgos
aceptables. Es fundamental reconocer que todo acto de discriminación, como lo son la
burla, la exclusión, la crítica y el trato diferente, limitan la sana convivencia entre las
personas, por lo que siempre debemos respetar a los demás. También debemos ser
solidarios con quienes son o pueden ser víctimas de discriminación, ya sea previniendo B2
que ésta ocurra, no participando en ella e incluso denunciándola.

1. Dibuja una imagen que muestre un estereotipo que conoces y escribe qué opinas de éste.
R.
 L. B3
Dibujo libre.


 B4



B5
2. Subraya las acciones que manifiesten respeto y solidaridad entre compañeros y encierra las
© Todos los derechos reservados, Ediciones Castillo, S. A. de C. V.

que obedecen a estereotipos.


a) Es normal hacer bromas acerca del aspecto de un compañero que es diferente de los demás.
b) Evito participar en chistes de los rasgos físicos de algún compañero porque considero que
dañan su dignidad.
c) Evito que las niñas y los niños juguemos juntos porque considero que las niñas son frágiles
y pueden lastimarse, y los niños no pueden entender a las niñas.
d) Cuando llegan compañeros de otras regiones me gusta platicar con ellos para conocerlos.

3. Escribe una acción que lleves a cabo y que propongas a tus compañeros para combatir la
discriminación por causa de un estereotipo en la escuela y fuera de ella.

R. L.

Demostrar respeto a ÷todas ÷las ÷personas ÷favorece / ÷lesiona ÷la convivencia armónica. 295

También podría gustarte