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Introducción
Fueron las ideas liberales de moda en Europa en el siglo XVIII, que influyen para que en
Centroamérica algunos sectores inconformes por las relaciones desiguales entre
gobernantes y gobernados se decidan plantear la separación de estas provincias del Reino
de España, acto que se ve reflejado en la redacción por conveniencia del Acta de
Independencia del 15 de septiembre de 1821, pero la independencia formal se da hasta el
1 de julio de 1823 fecha que nadie la recuerda, ni la conmemora, ni la celebra.
Este tema tiene un objetivo limitado: caracterizar el complejo contexto novohispano que
acogió las ideas derivadas de las revoluciones atlánticas que, reinterpretadas en ocasiones,
iban a influir en el surgimiento de la nueva nación.
Es difícil definir tanto liberalismo como conservadurismo por las diversas formas que
tomaron; aquí lo acotaremos como empeño por transformar la sociedad, afirmar las
libertades individuales oponiéndose a los privilegios, secularizar la sociedad y limitar el poder
del gobierno mediante la representación política y el constitucionalismo. Estos principios,
que empezaron a consolidarse a fines del siglo XVII con la revolución inglesa, se habrían de
imponer a lo largo de los siglos XVIII y XIX, terminando por sustituir a la sociedad orgánica
formada por corporaciones, por otra constituida por individuos y a un Estado que intervenía
en todas las actividades humanas y "cuyo principio era el orden", por otro "cuyo principio es
la libertad y de un gobierno y un derecho cuyas bases eran el privilegio y el particularismo,
a un gobierno y un derecho cuyas bases son la igualdad y la generalidad".
Causas Externas
Con el inicio de la primera revolución industrial entre la segunda mitad del siglo XVIII y
principios del XIX, en Europa se registran una serie de cambios, evidenciados con la
modernización de las hilanderías y el surgimiento de la máquina de vapor, paralelo a estos
cambios tecnológicos , simultáneamente surge un movimiento cultural conocida como
enciclopedismo, a estos cambios desde la óptica de historia se le enmarca como la transición
de la edad moderna a la edad contemporánea, cambios que también llegarán a América y
se verán reflejados en los movimientos de independencia de la corona española.
5.
Napoleón, rey francés que gobernó España en la segunda década del siglo XIX.
Napoleón. (Fuente: WWW.ED-DOLMEN.COM)
En los primeros años del siglo XIX en Centroamérica se presentan condiciones propicias
para generar el descontento y la transformación entre ellas:
Por otro lado, estaban los criollos, hijos de españoles nacidos en América, y los nuevos
inmigrantes, forjadores de nuevas actividades comerciales, los cuales resentían las trabas
impuestas por las autoridades, sobre todo la limitación en la libertad de comercio, la
exclusión de puestos claves y los impuestos.
7.
8. Acta de independencia del 15 de septiembre de 1821, firmada en Guatemala.
9. Acta de independencia del 15 de septiembre de 1821 (Fuente: Luis Sánchez)
10. La primera establece que es la voluntad general del pueblo de Guatemala y en
ningún momento se hace referencia a Honduras , la segunda es que esta vieja
aristocracia enclaustrada en el poder por más de 300 años decide publicarla “ para
prevenir las consecuencias que serian temibles en el caso que la proclamase, de
hecho, el mismo pueblo” y así perder sus privilegios totalmente y el cambio se diera
en forma violenta como estaba sucediendo en otras regiones y el tercero es que este
congreso “ debe decidir el punto de independencia , la forma de gobierno y la ley
que la regiría”, en otras palabras se estaba estableciendo una forma de gobierno
improvisado.
11. Sobre la cuarta interrogante, plantea una convocatoria a elecciones para el 1 de
marzo de 1822 donde debían estar reunidos todos los diputados de los
ayuntamientos de las provincias en la capital (Guatemala), acontecimiento que no
se realiza por los siguientes impases.
12. El 28 de noviembre de 1821, Agustín Iturbide emperador de México propone anexar
al imperio mexicano las provincias recién emancipadas de España bajos tres
justificaciones: evitar que España nuevamente las colonizara, o que otra potencia se
apropiara de estas provincias y evitar sus insurrecciones armadas y violentas en el
interior de las provincias. Estas propuestas generan división de grupos a favor de la
anexión (conservadores) y en contra a la anexión (liberales o independentistas).
Independientemente que hay grupos en contra se toma la decisión de anexar las
provincias de Centroamericana a México el 5 de enero de 1822.
13.
14. Agustín Iturbide emperador mexicano u Gabino Gaínza gobernante en la Capitanía
General de Guatemala.
15. Acta de independencia del 15 de septiembre de 1821 (Fuente: Luis Sánchez).
16.
La decisión anterior provoca tres consecuencias muy elementales para la
formación de las provincias en futuras naciones : una es la sublevación armada del
pueblo salvadoreño ante la presencia militar de las tropas de Agustín Iturbide,
hasta este momento el proceso independentista había sido pacifico; la segunda es
la caída de Agustín Iturbide como emperador de México y una tercera es la
creación de una Asamblea Nacional Constituyente que se encargaba de emitir el
Decreto de Independencia Absoluta el 1 de julio de 1823. A modo de ampliar tu
conocimiento lee “El Plan del Señor Agustín Iturbide” (Insertar documento Plan
Agustín Iturbide.doc), haciendo clic sobre el título del mismo.
A este decreto se le denomina “Independencia Absoluta” porque se establece
que, ni España, ni México y ninguna otra potencia pueden intervenir en los
destinos de estas repúblicas. A manera de reflexión y conclusión nos preguntamos:
¿Con el decreto de Independencia Absoluta del 1 de julio de 1823,
seguía teniendo vigencia el Acta de Independencia del 15 de Septiembre de
1821?, hasta nuestros días, ¿“se festeja lo que celebró un pequeño grupo, o se
celebra lo que festejaron”? ¿Por qué razón, no se ha incorporado en los textos
oficiales de enseñanza relacionados con la historia de Honduras una reflexión
sobre el contenido de las dos actas de independencia?