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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE OLAYA HERRERA

GUÍA DE APOYO OLAYISTA PARA APRENDIZAJE EN CASA 2020

GUÍA #4 PARA GRADO 5°


NOMBRE DEL ESTUDIANTE GRUPO:
Semana #4, 5 y 6 del 23 de junio al 9 de PERIODO 2
ACTIVIDAD PLANEADA PARA
julio
FECHA DE DEVOLUCIÓN Julio 9 de 2020

ÁREAS QUE SE NOMBRE DEL CORREO ELECTRÓNICO PARA ENVIAR O ENVIAR


EVALUARÁN CON LA DOCENTE AL QUE SE AL WHATSAPP DEL DOCENTE ÚNICAMENTE SI NO
GUÍA DEBE ENVIAR LO PUEDE ENVIAR POR CORREO
Ciencias Naturales jkmilob@gmail.com
Ciencias Sociales
Cátedra de Paz y DDHH liflopa@gmail.com
Artística
Ética Wiru2012@gmail.com
Ed. Física
Religión ORIENTADOR DE
Castellano GRUPO
Lecto-escritura
Inglés
Matemáticas
Geometría
Estadística
Tecnología

NOTAS PARA LOS ESTUDIANTES:

1. No olvides marcar con tu nombre y grupo el trabajo.


2. Antes de realizar la actividad planteada en la guía, lee la teoría y analiza los ejemplos dados en
el punto del desarrollo teórico.
3. Los enlaces de apoyo son para quienes tienen internet y deseen profundizar el tema. Sin embargo,
su exploración no es obligatoria.
4. Si tienes dudas sobre el taller, debes comunicarte con alguno de los docentes por medio de correo
electrónico o por WhatsApp.
5. Cada semana se publicará cronograma con horarios para asesorías en vivo con los docentes.
6. Las actividades puestas en la guía son evaluables y hacen parte de las notas del periodo, por ello
debe enviarlas resueltas a los docentes.
7. Las guías resueltas (una vez estén terminadas), se deben enviar a los correos electrónicos de
TODOS los docentes o al WhatsApp personal, antes o en la fecha indicada. Para quienes no
tienen internet, se resuelven en hojas y se entregan en la portería de la Institución debidamente
marcadas con nombre completo del estudiante, áreas a las que corresponde el trabajo y grupo.
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Por favor pegar las hojas o graparlas para que no se extravíe ninguna.

1. ESQUEMA GRÁFICO SOBRE LO QUE ABORDARÁ LA GUÍA


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2. ORIENTACIONES GENERALES

● El objetivo de trabajo de esta guía, que está planeada para tres semanas, gira en torno al medio
de comunicación: La Radio y cómo a través de ella podemos aprender, informarnos y
entretenernos.

GUIA DE APRENDIZAJE N° 4, 5 y 6
EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA RADIO

3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

LENGUA CASTELLANA

LA RADIO: es un importante medio de comunicación, creado para educar, informar y divertir. Sus
programas se pueden agrupar en tres grandes géneros: Informativo, musical y dramático.
Informativo: Está conformado por la noticia, la crónica, el reportaje, el informe y/o la entrevista. Ej. Los
noticieros radiales.
Musical: Tiene relación con los sentimientos que genera la música en los oyentes. Ej. Las emisoras
musicales
Dramático: Corresponde a cuando se cuenta una historia, situando el lugar y los personajes. Un ejemplo
eran las radionovelas (puedes preguntarle a tus familiares mayores).
Una de las principales intenciones de la radio es acompañar a los oyentes por medio de las ondas
sonoras, emitidas por la voz y otros sonidos que utilizamos para generar un ambiente agradable.

Al realizar un noticiero radial hay que tener en cuenta los siguientes elementos: La motivación
y el interés probablemente se han convertido en las características más importantes que
manejan los medios audibles. Además de ejercitar habilidades, proporcionar información y
guiarlas hacia un aprendizaje.

INGLÉS

PRESENTACIÓN CORTA EN INGLÉS:


Lo primero es saludar:
Hi o Hello (hola), Good morning (buenos días), Good afternoon (buenas tardes) o Good evening
(buenas noches).

Luego decir nuestros nombres:


I am Pedro Pérez. / Soy Pedro Pérez. o My name is Pedro Pérez. / Mi nombre es Pedro Pérez.

Puedes hablar del país o ciudad de origen, edad y fecha de nacimiento


I’m from Medellín, Colombia. I am 10 years old. I was born on May 15, 2010. / Soy
de Medellín, Colombia. Tengo 10 años. Nací el 15 de mayo de 2010.
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CIENCIAS SOCIALES Y CÁTEDRA DE PAZ Y DDHH

REGIONES NATURALES DE COLOMBIA


Esto es lo que podemos decir de nuestro país, Colombia para nosotros es pasión, es alegría, es diversión,
es belleza, es gente amable, cálida, es ingenio, es el país más hermoso del mundo. Además en nuestro
país también tenemos muchas riquezas, animales y vegetación, Colombia se encuentra rodeada por el
mar Caribe y océano Pacífico, tiene los lugares más hermosos del mundo, además es rico en su cultura.
Tenemos 6 regiones geográficas, que se caracterizan por sus costumbres, su folklor, sus paisajes y su
alimentación. Las regiones Colombianas son la región Caribe, Insular, Orinoquía, Amazonía, pacífica,
andina, cada una con sus fiestas y tradiciones, como: El carnaval de Barranquilla, las ferias de las flores
en Medellín, el carnaval de Blancos y negros, en el pacífico, y muchas más. Entre sus platos típicos está
el pescado, arroz atollado, la mamona, bandeja paisa, butifarras, carimañolas, chichas, patacón, arroz
con pollo y tantas comidas exquisitas.
Dentro de los vegetales que nos caracteriza tenemos la orquídea, la palma de cera, el café, el banano,
las flores entre otras. Y ni que decir de los animales, el cóndor, delfín rosado del amazonas, variedad de
mamíferos, aves, insectos, reptiles y peces que adornan nuestros paisajes.
Si hablamos de la población encontramos que muchos de ellos, nos representan orgullosamente a nivel
mundial. Como: Gabriel García Márquez, Juanes, Shakira, Maluma el Pibe Valderrama, Mariana Pajón,
Katherine Ibarguen, Carlos Vives, James Rodríguez, Radamel Falcao, Juan Guillermo Cuadrado, Edgan
Bernal. Etc. Colombia también es sabor, es cumbia, el mapalé, es salsa, es vallenato, es porro, fandango,
es sanjuanero, es chicha maya, es reggae. También podemos decir que la población de Colombia,
sobrepasa los 49 millones de habitantes, se puede clasificar por su origen étnico.

El 56% de la población es mestiza El 28% es población blanca


El 11% es afro descendiente El 3% es población indígena

El 1% pertenece a la comunidad de los raizales, ubicados en san Andrés y Providencia.

Hablar de Colombia nos deja sin palabras porque son tantas las cosas que hay y que nos hacen
diferentes, únicos y emprendedores por un mejor futuro.

MAPA DE LAS REGIONES


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Son cada una de las zonas geográficas de un país o continente, que cuenta con unas
características similares en cuanto a relieve, clima, vegetación, clases de suelo y actividades
económicas y comerciales.

Colombia cuenta con 6 regiones naturales que se definen por las características del relieve, las
distancias al mar, el promedio de lluvias las condiciones del suelo y las actividades económicas.
Esas regiones son: Amazonia, Andina, Caribe, Insular, Pacífica y Orinoquía.

Todas las regiones naturales de Colombia tienen flora y fauna.

Fauna: significa los animales que tiene una región.

Flora: son los tipos de plantas que se encuentran en la región.

ESTADÍSTICA Y GEOMETRÍA

Hoy les queremos presentar el gráfico circular, de torta o sectores; el cual también nos sirve para
analizar información igual que el diagrama de barras.

El diagrama de torta o por sectores: Es un diagrama en círculo que representa visualmente información
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en tajadas imaginarias de una torta. Miremos un diagrama circular de las razas de la población
Colombiana.

En la Institución Educativa Enrique Olaya Herrera se realizó una encuesta a varios estudiantes para
saber qué tanto conocen de algunos personajes que representan nuestro país por diferentes
habilidades. La encuesta arrojó los siguientes resultados

MATEMÁTICAS -
NÚMEROS
DECIMALES

Los números decimales se utilizan para representar números más pequeños que la unidad. son aquellos
que cuentan con una parte decimal y una parte entera, separados por una coma o punto decimal.
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En la imagen que aparece a continuación, el primer cuadrado representa la Unidad. Si esta unidad la
dividimos en 10 partes iguales (segundo cuadrado), representaremos las Décimas. Si las décimas las
dividimos en 10 partes iguales o la unidad en 100 partes iguales (tercer cuadrado), representaremos las
Centésimas.

Veamos algunos ejemplos

Primer ejemplo:

Si la unidad la dividimos en 10 partes iguales, tendremos décimas. Y hemos coloreado 7 de estas


partes. La forma de escribirlo es 0 unidades, 7 décimas = 0,7

Segundo ejemplo:
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En el segundo ejemplo también tenemos décimas y tenemos coloreadas 1. Se escribirá de la siguiente


forma: 0 unidades, 1 décima = 0,1

Tercer ejemplo:

En el tercer ejemplo tenemos representadas centésimas, de las cuales tenemos coloreadas 6 décimas
y 4 centésimas. Por lo tanto se escribirá: 0 unidades, 6 décimas 4 centésimas = 0,64

Cuarto ejemplo:

Tenemos centésimas (la unidad entre 100), de las cuales tenemos coloreadas 3 décimas y 5
centésimas. Lo escribiremos: 0 unidades, 3 décimas 5 centésimas = 0,35

Quinto ejemplo:

Tenemos dos unidades enteras coloreadas y de la tercera unidad, que está dividida en centésimas,
tenemos 8 décimas coloreadas y una centésima coloreada. Por lo tanto, se escribirá: 2 unidades, 8
décimas 1 centésimas = 2,81

¿Cómo se leen los decimales?

Es importante aprender a pronunciar correctamente los números, así comprenderás mucho mejor lo
que representan. Existen dos formas de leer los decimales. En una de ellas se pronuncia la parte
entera, después la coma y luego se mencionan los dígitos de la parte decimal uno a uno.

Por ejemplo, el número 63, 7295 se puede leer de varias maneras:

“sesenta y tres coma siete dos nueve cinco”.

“sesenta y tres coma setenta y dos noventa y cinco”.


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“sesenta y tres coma setecientos veintinueve cinco”

“sesenta y tres coma siete doscientos noventa y cinco”

Recuerda: la parte entera la debo leer normalmente, pero la parte decimal la leo como sepa y quiera
hacerlo, ahora según la ubicación de la última cifra debes poner el valor posicional del número, así:

45,327: CUARENTA Y CINCO COMA TRES, DOS, SIETE MILÉSIMAS

0,00638: CERO COMA CERO, CERO, SEISCIENTOS TREINTA Y OCHO CIENMILÉSIMAS

15,6: QUINCE COMA SEIS DÉCIMAS

Tomado de: https://www.smartick.es/blog/matematicas/numeros-decimales/los-numeros-


decimales/

https://edu.gcfglobal.org/es/los-decimales/como-se-leen-los-decimales/1/
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4. ACTIVIDADES EVALUATIVAS

● AMIGUITOS Y AMIGUITAS, los invitamos a desarrollar las siguientes actividades.

Lengua Castellana Desarrolla tu habilidad comunicativa, con mucha imaginación y


creatividad vas a realizar un noticiero de radio, para eso grabarán en un
audio (no video) el noticiero con base en las siguientes orientaciones:
Realiza las siguientes actividades y tenlas a mano a la hora de realizar
el noticiero, busca un lugar con poco ruido, imagínate en tu emisora
favorita y comienza a grabar tu programa.

Lecto-escritura Durante el programa radial vas a estar leyendo tus documentos; pero
busca lograr que no se escuche leído sino contado.

Inglés Inicia el programa radial con un saludo corto en inglés donde saludes, te
presentes, digas tu edad y dónde vives.

Ciencias Naturales Observar el sistema muscular y mencionar 5 músculos o zonas


musculares que se trabajan en tu deporte favorito

Ciencias Sociales ¿Qué entiendes por región geográfica? ¿Cuáles son los elementos que
constituyen una región?
¿Cuál es la región en la que vivimos?
Menciona en tu nota 5 características sobresalientes de tu región.

Cátedra de Paz y Los problemas sanitarios que tiene nuestro país, en especial con el
DDHH covid 19, en qué perjudican o benefician a las regiones naturales del
país.

Artística Realiza un comercial de un producto inventado o un negocio de algún


familiar que necesite publicidad

Ética y Religión Realiza una entrevista sencilla a uno de tus familiares y que envíe un
mensaje positivo a los oyentes para salir adelante de esta situación

Ed. Física Háblanos sobre el deporte que más te gusta y cuéntanos sobre su
historia, 5 reglas y el nombre de un(a) deportista destacado(a).

Matemáticas Escribir y leer correctamente números decimales

Geometría Análisis del diagrama circular, con la información de los orígenes étnicos
que se unen a la nota de ciencias sociales.

Estadística Realiza una nota con la información de la gráfica, con los resultados de
cada uno de los personajes, escoge uno de ellos y realiza una reseña
corta de el o ella.
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Tecnología Investiga cuál fue el origen de la radio y menciona 5 aspectos de la


misma(función, inventor, utilidad, evolución, entre otras)

MATEMÁTICAS

Escribe como se leerían los siguientes números decimales

NÚMERO ESCRITURA CORRECTA

714,2356

0,02356

125,12

0,02301

1200,056

32,23

15,648

0,000021

¡Éxitos!

5. ENLACES PARA AFIANZAR LOS CONCEPTOS (PARA QUIENES TIENEN INTERNET)

ÁREA ENLACE
Ciencias Naturales https://www.youtube.com/watch?v=gmc6QIanvD0
Ciencias Sociales https://www.youtube.com/watch?v=0vj_6Uap_kc
Cátedra de Paz y DDHH https://www.youtube.com/watch?v=iDku8mKzd_A
Artística https://youtu.be/Uk_r9UeewUo Cómo hacer un comercial de radio
Ética https://www.youtube.com/watch?v=vCBnDBw76uo
Ed. Física https://youtu.be/-r9x6PKIY6g Fútbol
https://youtu.be/Bth7adF7WeE Baloncesto
https://youtu.be/5F_HNvP0nZY Baloncesto
https://youtu.be/isXI4fS3-_k Voleibol
https://youtu.be/EHimR7ryTpQ Voleibol
https://youtu.be/s7AvUrApHJM Atletismo
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https://youtu.be/rj-byEjuRfY Ciclismo
https://youtu.be/nktow4fJsVU Patinaje
https://youtu.be/yVfPM30jfdU Natación
Religión https://www.youtube.com/watch?v=HvhActYEvcw
Lengua Castellana https://youtu.be/ZREEMzFmF1M Noticiero radial
Lecto-escritura https://youtu.be/4q3Jv279fvw lectura con difrentes tonos-curso gratis
de locución
Inglés https://youtu.be/OHwIGBxeSDU
Matemáticas https://www.youtube.com/watch?v=fae6X1jg3nE
https://www.youtube.com/watch?v=bVFExqCCwfE
http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Po
t/MATEMATICAS/decimales/lectu_decimales.htm (PRACTICA ONLINE)
Geometría ttps://www.youtube.com/watch?v=RBgtRte7r5w
Estadística https://www.youtube.com/watch?v=BkJ7MmV1CIE
Tecnología https://youtu.be/OyhLtFYko0A la historia de la radio y la radio en la historia

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