INSTITUCION EDUCATIVA EL REPOSO.

ÁREA O ASIGNATURA: ETICA Y VALORES GRADO: 4 FECHA___________

TIEMPO________
DOCENTE:
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EJE TEMÁTICO (TEMA): COMPORTAMIENTO RESPONSABLE DEL SER

HUMANO.

OBJETIVO: Contribuir y conseguir que los estudiantes mantengan un

comportamiento responsable en la escuela para que lo reflejen en la sociedad y
así propiciar un ambiente agradable.

METODOLOGÍA: Por medio de preguntas: ¿Cómo muestras un buen

comportamiento?
Explicación del tema.

DESARROLLO DE LA CLASE Y EXPLORACIÓN DE SABERES: ¿Comenta

cómo se comporta una persona que mantiene que tiene mala relación en el
colegio y en la sociedad?
¿Eres responsable con tu comportamiento? ¿Por qué?

CONCEPTUALIZACIÓN CONFRONTACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE

CONCEPTOS:

CONCEPTOS BÁSICOS:

COMPORTAMIENTO RESPONSABLE DEL SER HUMANO.

Tener una buen comportamiento juega un papel fundamental para tener una sana
convivencia en la sociedad, hay muchas formas de mantener buena relación tales
como: ser solidario, escuchar con atención a los demás compañeros, tener
liderazgo, integrarse en las actividades escolares y sociales, cuidar su aspecto
físico y mental, todos estos aspectos nos ayuda a tener una mejor relación con los
demás, para vivir mejor en la sociedad.
ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO (CLASE): Expresa ejemplos ¿de
comportamientos responsables?
¿Cómo puedes mantener un buen comportamiento para mantener buena relación
en la sociedad?

ME COMPORTO BIEN CON MIS COMPAÑEROS Y EN LA SOCIEDAD

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN (TAREAS): Escribirán una lista de

situaciones de comportamiento responsable e irresponsable y saca tus propias
conclusiones.
Exposición en clase.

RECURSOS: Lápiz, colores, cuadernos, láminas, copias, recursos humanos

EVALUACION Oral BIBLIOGRAFIA Ética y Valores 4 e Internet.