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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE COROZAL

PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

Objetivos de la guía
Emplear elementos de orden conceptual, relacionando las teorías y estilos
de aprendizaje, que le permitan la construcción de elementos de manera
autónoma y con ello evidenciar en su acción pedagógica destrezas de
orden superior en el marco de las demandas de las sociedades del
aprendizaje.
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PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

UNIDAD 2: PROCESOS COGNITIVOS SIMPLES

TEMA: La cognición y sus Perspectivas

NIVEL: CRÍTICO

(Habilidad de evaluar, juzgar y criticar nivel III).

HABILIDAD DE EVALUAR (JUZGAR, CRITICAR, OPINAR)

La capacidad de evaluación requiere el análisis de los datos y la utilización de diversas

habilidades básicas del pensamiento para elaborar juicios con base en un conjunto de criterio

internos o externos.

ACTIVIDAD:

Los casos serán asignados por su tutor a cada CIPA de manera independiente, después

de conocer su caso realice el ejercicio.

 Elaborar un ejercicio argumentativo y de creación original con los temas abordados

en esta unidad que le permita apropiarse de la situación presentada en el estudio de

caso

 Resolver de forma argumentada los interrogantes presentados en la dimensión

analítica del caso objeto de estudio.


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PROGRAMA DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

El documento debe estar presentado de la siguiente manera:

 Portada
 Introducción
 Paso a paso de lo que se le solicita en el caso planteado asignado por su tutor.
 Glosario
 Conclusiones.
 Referencias bibliográficas

¡Éxitos!

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