Consumo de Agua Embotellada (MI) ARREGLADO

UNIVERSIDAD CATÓLICA TECNOLÓGICA DEL CIBAO.
(UCATECI)
ESCUELA DE ARQUITECTURA
CARRERA DE ARQUITECTURA
CONSUMO DE AGUA EMBOTELLADA EN LOS ESTUDIANTES DE LA
UCATECI, LA VEGA PERÍODO R3 - 2012.
Sustentado por:
María José Rodríguez 2010-1121
Mariela Peña 2010-1643
Michelle Salcedo 2010-1043
Facilitador:
Lic. Ruth Tejada
Diciembre del año 2012
La Vega, República Dominicana

CONSUMO DE AGUA EMBOTELLADA EN LOS ESTUDIANTES DE LA
UCATECI, LA VEGA PERÍODO R3 - 2012.

Introducción
Se calcula que en la Tierra hay unos 1.400 millones de km. cúbicos de agua.
Solamente el 3% de esa agua es agua dulce, es decir 42 millones de Km cúbicos. De toda
el agua dulce, el 80% está formando los polos y zonas heladas de la Tierra; el 19% es
agua subterránea y el 0,7% está formando parte de la atmósfera.
El agua dulce disponible en ríos y lagos es el 0,3% del total. Es una cantidad
escasa para toda la humanidad, por lo que es necesario conservarla. Para que el agua
que captamos en embalses, pozos, lagos, etc. sea adecuada para el consumo humano,
es necesario tratarla convenientemente para hacerla potable. Este proceso se denomina
potabilización y se realiza en las plantas potabilizadoras.
Se llama agua potable al agua que es apto al consumo humano o beber sin que
exista peligro para nuestra salud. El agua potable no debe contener sustancias o
microorganismos que puedan provocar enfermedades o perjudicar la salud.
Por eso, antes de que el agua llegue a los hogares, es necesario que sea tratado
en una planta potabilizadora. En estos lugares se limpia el agua y se trata hasta que esté
en condiciones adecuadas para el consumo humano.
El consumo de agua promedio por persona es de 300 litros que se distribuye en los
siguientes conceptos: 70% para el lavado del cuerpo, 15% para el desecho del escusado
y mijitorio, 10% Lavado de ropa y trastos, 5% para la comida y bebida utilizando el agua
embotellada para este servicio.
El agua embotellada es agua potable envasada en botellas individuales de

consumo y venta al por menor. Lo que se aconseja es dos litros de agua por persona,
como para que el organismo funcione como corresponde, pero ese depende de el gusto
de cada consumidor.
Lamentablemente la vida moderna y sus afanes han transmitido por medio del
consumismo que los jóvenes no se detengan a ingerir la cantidad de agua necesaria,
pues recurren a alternativas de comidas rápidas que integran en sus servicios derivados y
no el agua en estado puro.
Planteamiento del Problema
El agua embotellada es agua potable envasada en botellas individuales de

consumo y venta al por menor. Lo que se aconseja es dos litros de agua por persona,
como para que el organismo funcione como corresponde, pero ese depende del gusto de
cada consumidor.
En la UCATECI estudian jóvenes de la región y del país, mayormente de la región

del Cibao, siendo los de la ciudad de La Vega lo que ocupa el primer lugar, seguido los de
las zonas aledañas entre otras. Una gran parte de estos no tienden a consumir el agua
embotellada.
La pérdida del consumo diario de la cantidad necesaria de agua ha generado que

la juventud universitaria reemplace el agua por bebidas similares a esta, tales como:
Jugos naturales, bebidas gaseosas, aguas saborizadas, entre otros.
En vista de la disminución del consumo de agua se pueden observar ciertos

síntomas:
Deshidratación, problemas renales, problemas digestivos, problemas cutáneos, gastritis,
desgastes físicos Y emocionales. El afán del consumismo ha hecho que no se piense en
el bienestar y los nutrientes que aporta el agua al cuerpo.
Las problemáticas citadas previamente son una firme demostración de que

el poco consumo del agua atenta contra la salud humana, provocando cambios en el
cuerpo y en el estado emocional. Además de que aporta los nutrientes necesarios para
obtener lucidez y vitalidad para desarrollar las tareas cotidianas de la vida.
Para desarrollar la ingesta de agua en los jóvenes universitarios de la UCATECI, se

necesitan de medidas a implementar, tales como: Colocar bebederos de agua en sitios
estratégicos donde sean vistos por los estudiantes y así se sientan tentados al consumo.
Situar carteles con las propiedades y ventajas al ingerir agua; así como desvejantas de su
desuso. Hacer campañas que promuevan la ingesta de agua.
Disminuir las ventas de bebidas reemplazadoras del agua. Motivar a una campaña
publicitaria donde se regale agua en los establecimientos comerciales de comida rápida.
Preguntas de Investigación
Según lo observado, se definen las siguientes preguntas:
¿Cuál es la cantidad de agua consumida en el recinto de la UCATECI por los

estudiantes?
¿Cuáles son las marcas preferidas de agua embotellada por los estudiantes de La
UCATECI?
¿Período de tiempo en el que aumenta el consumo de agua en los estudiantes?
Objetivos
Objetivo General
Determinar el consumo de agua embotellada en los estudiantes de la Universidad

Católica Tecnológica del Cibao de La Vega en el período R3-2012
Objetivos Específicos
1. Identificar la cantidad de agua consumida en el recinto de la UCATECI por los

estudiantes.
2. Deducir las marcas preferidas por los estudiantes de La UCATECI.
3. Examinar el período de tiempo en que aumenta el consumo de agua en los
estudiantes.
Justificación:
El agua como constituyente del 70% de nuestro cuerpo es indispensable para el

mismo. Llegando a ser el factor principal que hidrata al cuerpo, aportando los nutrientes
necesarios para el desarrollo de la vida.
Debido a la errada percepción que se tiene de que en las bebidas derivadas del
agua se obtienen los mismos beneficios, la juventud presenta severos cuadros de
enfermedades gastrointestinales e incluso cutáneas; caracterizado por la ingesta de
bebidas gaseosas, jugos naturales y aguas saborizadas.
Razón por la cual se ha decidido inclinar la investigación hacia alternativas en

donde la juventud universitaria pueda obtener un acceso de forma rápida y gratuita,
oponiéndose al reemplazamiento de las bebidas gaseosas y aguas saborizadas por
agua.
En la UCATECI, al igual que a nivel internacional, se observa la depreciación del

agua y la reemplazarían de la misma por bebidas anexas; por tan se propone la
promoción de la ingesta de agua en la juventud.
El estudio pretende incentivar al consumo diario de agua necesaria para el cuerpo,

buscando la obtención de nutrientes y conservantes para los cuerpos encontrados en el
agua.
El Producto de esta investigación sirve para mostrar a las personas acerca de los
beneficios que aporta el agua para el cuerpo, partiendo desde que comenzamos la vida
hasta terminarla; además del uso adecuado de esta diariamente.
Marco Teórico:
El agua es un compuesto químico constituido por Hidrógeno (H) y Oxígeno (O). Su

fórmula química es conocida incluso por personas sin conocimientos científicos: H2O. En
el planeta es una de las sustancias más abundantes, cubre cerca del 75 % de la
superficie.
Tanta abundancia resulta relativa si se calculan los volúmenes de los que dispone
la humanidad para satisfacer sus necesidades básicas como la sed, la higiene o el
regadío de los cultivos. Actualmente, sólo el 3 por ciento de toda el agua es potable y se
calcula que, en 30 años, dos tercios de la humanidad tendrán dificultades para acceder a
esa fuente.
El agua se ha constituido en un recurso tan esencial que es difícil proyectar cuál

será su valor real en las próximas décadas. Por ejemplo, hoy en día, el agua envasada es
más cara que los combustibles: en muchos países, una botella pequeña de agua mineral
(500 cc) cuesta el doble que la misma cantidad de gasoil.
¿Por qué alguien pagaría por un agua que puede adquirir gratuitamente en una
fuente pública? La respuesta resulta sencilla, por un lado la comodidad de llevar una
botella con agua sin tener que buscar una fuente en la calle, la segunda su precio, inferior
al resto de aguas embotelladas con otros orígenes y por último el ecológico, ya que
embotellar agua de grifo es mucho más respetuoso con el medio ambiente. El agua de
grifo antes de llegar a ser embotellada simplemente es sometida al proceso denominado
osmosis inversa en el que es purificada.
Tal y como citó en su día el Secretario General de las Naciones Unidas: "El acceso
a agua apta para el consumo es una necesidad humana fundamental y, en consecuencia,
un derecho humano básico". (Annan, 2006)
La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera que: “La cantidad adecuada
de agua para consumo humano (beber, cocinar, higiene personal y limpieza del hogar) es
de 50 l/hab-día”.
Velsid (2008) según estadísticas estudiadas se refirió a lo siguiente:
El consumo de agua embotellada supera al consumo de refrescos, así lo muestran

los datos facilitados por Zenith International, una reconocida consultora en el sector
de las bebidas.
← Según los datos del año pasado, por primera vez en el mercado el agua
embotellada ha logrado acaparar el 37,3% del consumo de bebidas, siendo
206.000 millones de litros los que se vendieron en 2007, representando un
crecimiento del 6% con respecto al año 2006. La consultora indica que la mayor
preocupación de la población por la salud, está remodelando los gustos de los
consumidores y se empiezan a sustituir los refrescos por bebidas más saludables,
agua, té, zumos o bebidas energéticas.
Las previsiones de ventas para el presente año se cifraban en un aumento del 8%,
teniendo en cuenta que el año pasado se facturaron 1.180 millones de euros, este
año se superarán los 1.250 millones en ventas. No es extraño entonces que exista
una gran pugna entre las grandes compañías, Coca Cola entre otras, intentan
apoderarse de los manantiales sabiendo que el agua es un preciado líquido que les
reporta y reportará grandes beneficios.
Retomando el tema inicial, se calcula que el consumo de agua embotellada crecerá

hasta un 11% en unos tres años, en este año, sólo en Europa se calcula un
volumen de ventas en torno a los 51.000 millones de litros.
En la actualidad existen muchas y muy variadas marcas de agua embotellada que

ofrecen a potenciales clientes aguas con diferentes purezas, características y
procedencias. Sólo en los Estados Unidos un total de 34 mil millones de litros de agua se
vendieron en el año 2008. 50 millones de botellas de agua son las que consumen en un
solo año los estadounidenses, y a nivel mundial, un total de 200 millones de botellas. No
en vano, el crecimiento del mercado de aguas embotelladas en general se sitúa en torno
al 12% anual. Sin duda es un mercado en auge, un mercado en el que tener una
proyección destacada, una notoriedad pública y una fama y prestigio reconocidos son
indispensables para triunfar y lograr éxitos en las ventas.
Evidentemente las compañías dedicadas al sector de los refrescos cambian su

política y comienzan a lanzar bebidas más saludables, por ello logran también aumentar
sus ventas. Al margen del agua embotellada, las bebidas que en teoría son más
saludables y que presentan menos contenido en azúcares, menos gas o más zumo de
frutas, aumentan sus ventas rozando el 4%. El pasado año 2007 el consumo de este tipo
de bebidas alcanzó los 552.000 millones de litros y se espera que para dentro de tres
años se incremente en 123.000 millones, es decir 675.000 millones de litros.
←
Metodología
Tipo de investigación
La presente investigación sobre el consumo de agua embotellada en los

estudiantes de la Universidad Católica Tecnológica del Cibao de La Vega en el período
R3-2012 consistió en un estudio experimental descriptiva y de campo que involucró un
número relativamente de personas y abordó unas preguntas bastante enfocadas por
medio de la aplicación de instrumentos que permitieron ofrecer una panorámica del objeto
de estudio.
Hernández, Fernández y Baptistas (2002), expresan que “La investigación

descriptiva busca especificar propiedades, características y rasgos importantes de
cualquier fenómeno que se analice”. De igual forma es descriptiva, porque se pudo
describir que el consumo de agua embotellada de los estudiantes de la UCATECI de La
Vega, período R3 - 2012.
La investigación de campo es definida por Del Villar (2010), como “Aquellas

investigaciones cuya fuente fundamental para la elaboración de los análisis provienen de
la información primaria. La información primaria es suministrada por las fuentes del mismo
tipo, en este caso los estudiantes de la Ucateci”.
Enfoque de Investigación
Se corresponde en un enfoque cuantitativo, según Ramírez (2007) “El diseño

cuantitativo es una forma de aproximación sistemática al estudio de la realidad, que se
apoya preferiblemente en categorías numéricas y que realice el análisis a través de
diferentes formas de interrelacionar estadísticamente esas categorías”. En este caso es
cuantitativo, porque presenta los resultados de forma numérica, en cuadros y con
frecuencias y porcientos.
Operacionalización de la variable
OBJETIVOS VARIABLES INDICADORES
- Identificar la cantidad Cantidad de agua Litros y onzas.

de agua consumida en el
recinto de la UCATECI por
los estudiantes.
- Deducir las marcas Marcas Dasani, Rangel, Royal,

preferidas por los Planeta Azul.
estudiantes de La
UCATECI.
- Examinar el período Período de tiempo Mañana, mediodía,tarde,

de tiempo en que aumenta noche.
el consumo de agua en
los estudiantes.
Población
La población se define por Selitiz (2004) como “El conjunto de todos los casos que
concuerdan con una serie de especificaciones”. La población de esta investigación está
conformada por los estudiantes que es cursa sus estudios en la UCATECI en el período
r3 2012, que según los datos suministrados por el Departamento de Registro son un total
localizable de 7,000.
Muestra
Se entiende por muestra según Hernández (2002) “Al subconjunto de la población”.

En este estudio sobre el Consumo de Agua embotellada en los estudiantes de La
UCATECI de La Vega en el período R3-2012. Al sustraer la población neta 7,000
estudiantes en el cuatrimestre R3 del año 2012 y acordando con la formula expresada de
que N= z2 npq / e2(n-1) + z2pq. Donde N es el tamaño de la muestra, Z el tamaño de la
población (1.96), P la probabilidad de éxito (0.5), Q la probabilidad de no éxito (0.5) y E el
límite máximo de error de estimación (0.05).
Dados estos valores el resultado obtenido fue de una muestra para 384 personas de la
población neta de las cuales solo se utilizaron 10 como lo acordado en la clase.
Tipos de muestra
El tipo de muestra seleccionada para la investigación es la muestra probabilística,

que consiste en elegir una muestra de una población al azar. Se pueden distinguir dos
tipos: el muestreo aleatorio simple y el aleatorio sistemático del cual se utilizó el aleatorio
simple donde se obtiene una muestra, se enumera los elementos de la población y se
selecciona al azar los elementos que contiene la muestra.
Instrumentos utilizados
En esta investigación los instrumentos utilizados consistieron en: cuestionarios de

opinión elaborados a partir de los objetivos propuestos en la investigación, con la finalidad
de dar respuestas a los mismos. En su totalidad se elaboró un cuestionario para los
estudiantes de la universidad.
Presentación de Datos
En este capítulo los datos obtenidos a través de la aplicación de los cuestionarios a

las poblaciones meta de este estudio, los mismos se muestran en cuadros con sus
respectivos análisis.
Análisis del cuestionario aplicados a los estudiantes de La UCATECI en la ciudad de La Vega para
el período R3 del año 2012.
Tabla No. 1
Sexo
ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCIENTO
Femenino 6 60
Masculino 4 40
Total 10 100
Fuente: cuestionario aplicados a los estudiantes de La UCATECI en la ciudad de La Vega para el período R3 del año
2012.
El 60% de los estudiantes de UCATECI señalan que son de sexo femenino, el otro
40% señala que son masculinos.
Fuente: Tabla No. 1 del cuestionario aplicado a los estudiantes de la UCATECI, periodo R3-2012
Tabla no. 2
Edad
18-21 6 60
22-25 4 40
Total 10 100
2012.
El 60% de los estudiantes de UCATECI definen que su edad promedio es de 18 a

25 años, el otro 40% define que su edad promedio es de 22 a 25 años.
Fuente: Tabla No. 2 del cuestionario aplicado a los estudiantes de la UCATECI, periodo R3-2012.
Tabla no.3
Carrera
Medicina 4 40
Psicología 0 0
Odontología 1 10
Bioanálisis 0 0
Enfermería 0 0
Ingienería Civil 1 10
Ing. en sistema de 0 0
Computación.
Ing. Industrial 0 0
Agronomía 0 0
Arquitectura 4 40
Administración de 0 0
Empresa
Contabilidad 0 0
Educación 0 0
Total 10 100
2012.
Un 40% de los estudiantes de UCATECI afirman que cursan la carrera de

medicina, otro 40% afirma que cursa la carrera de Arquitectura. Un 10% afirma que
estudia Odontología y otro 10% Ingeniería Civil.
Tabla no. 4
¿En qué período de tiempo frecuenta la universidad?
Mañana 1 10
Tarde 8 80
Noche 1 10
Total 10 100
2012.
El 80% de los estudiantes de UCATECI afirman que frecuentan más la universidad

en horas de la tarde, un 10% en la mañana y otro 10% frecuentan en la noche.
Tabla no.5
¿Cuántas veces al día consume agua embotellada?
6 1 10
4 3 30
2 4 40
Más 2 20
Menos 10 10
Total 10 100
2012.
El 40% de los estudiantes de UCATECI definen que consumen agua embotellada

dos veces al día, un 30% definen que consumen agua embotellada 4 veces al día, un
20% define que consume de 10-12 veces al día agua embotellada y un 10% que consume
6 veces al día.
Tabla no.6
¿Qué prefiere consumir?
Bebidas Gaseosas 2 20
Jugos naturales 4 40
Jugos Artficiales 0 0
Bebidas energizantes 0 0
Leche 0 0
Agua 4 40
Total 10 100
2012.
El 40% de los estudiantes de UCATECI señala que prefieren consumir agua

embotellada, mientras que un 40% prefiere consumir jugos naturales. Por otro lado un
20% prefiere consumir bebidas gaseosas.
Tabla no.7
¿Al comprar agua que marca prefiere?

Dasani 7 70
Rangel 3 0
Planeta Azul 0 0
Royal 0 0
2012.
El 70% de los estudiantes de UCATECI señala que prefieren comprar la marca

Dasani, mientras que el otro 30% prefieren la marca Rangel.
Tabla no. 8
¿Qué síntomas tiene cuando no consume agua en todo el día?

Mareos
Deshidratación 8 80
Cansancio
Acidez 2 20
dolor en los riñones
2012.
El 80% de los estudiantes de UCATECI afirman que cuando no tienen un consumo

de agua en todo el día presentan síntomas de deshidratación, el otro 20% presenta
síntomas de acidez.
Tabla no.9
¿Sufre de alguna enfermedad/discapacidad que le exige consumir agua?

Sí 1 10
No 8 80
Nose 1 10
2012.
El 80% de los estudiantes de UCATECI señalan que no sufren de ninguna

enfermedad que le exija consumir agua, un 10% señala que sea y otro 10% afirma que no
tiene conocimiento sobre alguna enfermedad.
Tabla no. 10
¿En caso de la respuesta haya sido sí en la respuesta anterior, cuál es su enfermedad o discapacidad?
Diabetes 0 0
Problemas renales 1 100
Probleas cutáneos 0 0
Gastritis 0 0
Otra 0 0
2012.
El 100% de los estudiantes con enfermedad discapacidad de La UCATECI afirman

que sufre de problemas renales.
Conclusiones
Las principales edades que cursan en la universidad son de 18 a 25 años de las

cuales la mayoría estudian Medicina y Arquitectura. El tiempo en que los estudiantes
frecuentan la universidad es en hora de la tarde. Mayormente estos consumen agua
embotellada dos veces al día ya que normalmente prefieren consumir jugos naturales.
Al comprar agua se ha observado que los estudiantes prefieren comprar el agua

embotellada de la marca Dasani. Los principales síntomas identificados en los estudiantes
de LA UCATECI al no consumir agua en todo el día son la deshidratación y acidez. Por
medio de la investigación se llego al desenlace de que un 80% de los estudiantes de LA
UCATECI consumen agua por gusto propio y no porque sufra de alguna enfermedad o
discapacidad.
Recomendaciones
A los estudiantes de La UCATECI se recomienda la ingesta diaria de agua ya que

es fundamental para que nuestro organismo realice funciones vitales tan importantes
como: regular la temperatura corporal, el transporte de alimentos y gases, la eliminación
de productos de desechos, lubricar las articulaciones y contribuir a darle estructura y
forma al cuerpo; además de asegurar el mantenimiento de nuestra piel mediante una
correcta hidratación.
La recomendación por beber un mínimo de agua diario de 1,5 litros que junto con el
agua procedente de los alimentos que consumimos (1 litro) y el producido por el
organismo por el proceso de metabolismo (algo más de un 1/4 de litro) sirven para
reponer las pérdidas de agua del organismo.
La razón por la cual debemos beber agua no es solo para la calma de la sed sino
que el reponer las pérdidas del organismo es fundamental para tener una vida saludable.
No se debe esperar a tener sed para ingerir agua puesto que cuanto más larga es la
espera más es la deshidratación y se tendrá menos sensación porque el instinto de beber
se pierde con la deshidratación.
Ante determinadas situaciones, se debe incrementar la ingesta de agua: El calor, la

humedad, el practicar ejercicio físico, las dietas ricas en grasas y proteínas, el café o el
alcohol y sobre todo ante las enfermedades tales como: las infecciones urinarias o la
fiebre.
Referencias
Blog Consumer Insights (2010) Los significados ocultos detrás del consumo del agua.
http://consumer-insights.blogspot.com/2010/05/insights-del-agua-embotellada-los.html
Elguezábar, S (2012) Agua no tan virtual. Periódico Selecciones, sección Mi Planeta.
Argentina. http://cl.selecciones.com/contenido/a340_el-agua-potable-y-su-consumo-
desmedido
Enciso, A (2010) Consumo de agua embotellada per cápita y por países 1999 y 2004.
Perídico La Jornada. México: Primer Lugar en consumo de agua embotellada; la demanda
crece 40%. http://www.jornada.unam.mx/2010/05/18/sociedad/041n1soc
Organización No Gubernamental (ONG) Promas (2007) Evolución del consumo de agua

embotellada en España. Últimos 9 años. Fuente: Aneabe Beverage Marketing
Corporation.
Revista Ambientum (2006) Investigación del consumo promedio del agua. Cancún per
Cápita. Muestra de 125 usuarios. http://www.ambientum.com/revistanueva/2005-
09/aguas.htm
Velásquez, J (2008) Impacto de consumo de agua embotellada. La conexión, Períodico

de los Hispanos. NC, EE. UU. http://laconexionusa.com/content/advierten-impacto-
negativo-de-consumo-excesivo-de-agua-embotellada
APÉNDICE
Cuestionario para ser aplicado a estudiantes de la UCATECI con el fin de recoger

información a un estudio realizada sobre el consumo de agua embotellada en los
estudiantes de la Ucateci en La Vega, en el período R3-2012.
1. Sexo _____________________
2. Edad _____________________
3. Carrera____________________
4. ¿En qué período de tiempo frecuenta la universidad?
a) Mañana
b) Tarde
c) Noche
5. ¿Cuántas veces al día consume agua embotellada?
a) 6
b) 4
c) 2
d) más ___
e) menos ___
6. ¿Qué prefiere consumir?
a) Bebidas gaseosas (Refrescos, soda etc)

b) Jugos naturales
c) Jugos artificiales
d) Bebidas energizantes
e) Leche
f) Agua
7. ¿Al comprar agua que marca prefiere?
a) Dasani
b) Rangel
c) Royal
d) Planeta Azul
8. ¿Qué sintomás siente cuando no tiene un consumo de agua en todo el día?
a) Mareos
b) Deshidratación
c) Cansancio
d) Acidez
e) Dolor de riñones
9. ¿Sufre alguna enfermedad/discapacidad que le exiga consumir agua?
a) Sí
b) No
c) Nose
10. ¿En caso de su respuesta haya sido sí en la pregunta anterior, cual es su

enfermedad?
a) Diabetes
b) Problemas Renales
c) Gastritis
d) Problemas Cutáneos (Piel)
e) Otra _________________

Consumo de Agua Embotellada (MI) ARREGLADO

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Consumo de Agua Embotellada (MI) ARREGLADO

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

UNIVERSIDAD CATÓLICA TECNOLÓGICA DEL CIBAO.

CONSUMO DE AGUA EMBOTELLADA EN LOS ESTUDIANTES DE LA

UCATECI, LA VEGA PERÍODO R3 - 2012.

María José Rodríguez 2010-1121

Mariela Peña 2010-1643

Michelle Salcedo 2010-1043

Lic. Ruth Tejada

Diciembre del año 2012

La Vega, República Dominicana

UCATECI, LA VEGA PERÍODO R3 - 2012.

El agua embotellada es agua potable envasada en botellas individuales de

Planteamiento del Problema

El agua embotellada es agua potable envasada en botellas individuales de

En la UCATECI estudian jóvenes de la región y del país, mayormente de la región

La pérdida del consumo diario de la cantidad necesaria de agua ha generado que

En vista de la disminución del consumo de agua se pueden observar ciertos

Las problemáticas citadas previamente son una firme demostración de que

Para desarrollar la ingesta de agua en los jóvenes universitarios de la UCATECI, se

Según lo observado, se definen las siguientes preguntas:

¿Cuál es la cantidad de agua consumida en el recinto de la UCATECI por los

Determinar el consumo de agua embotellada en los estudiantes de la Universidad

1. Identificar la cantidad de agua consumida en el recinto de la UCATECI por los

El agua como constituyente del 70% de nuestro cuerpo es indispensable para el

Razón por la cual se ha decidido inclinar la investigación hacia alternativas en

En la UCATECI, al igual que a nivel internacional, se observa la depreciación del

El estudio pretende incentivar al consumo diario de agua necesaria para el cuerpo,

El agua es un compuesto químico constituido por Hidrógeno (H) y Oxígeno (O). Su

El agua se ha constituido en un recurso tan esencial que es difícil proyectar cuál

Velsid (2008) según estadísticas estudiadas se refirió a lo siguiente:

El consumo de agua embotellada supera al consumo de refrescos, así lo muestran

Retomando el tema inicial, se calcula que el consumo de agua embotellada crecerá

En la actualidad existen muchas y muy variadas marcas de agua embotellada que

Evidentemente las compañías dedicadas al sector de los refrescos cambian su

La presente investigación sobre el consumo de agua embotellada en los

Hernández, Fernández y Baptistas (2002), expresan que “La investigación

La investigación de campo es definida por Del Villar (2010), como “Aquellas

Se corresponde en un enfoque cuantitativo, según Ramírez (2007) “El diseño

OBJETIVOS VARIABLES INDICADORES

- Identificar la cantidad Cantidad de agua Litros y onzas.

- Deducir las marcas Marcas Dasani, Rangel, Royal,

- Examinar el período Período de tiempo Mañana, mediodía,tarde,

Se entiende por muestra según Hernández (2002) “Al subconjunto de la población”.

El tipo de muestra seleccionada para la investigación es la muestra probabilística,

En esta investigación los instrumentos utilizados consistieron en: cuestionarios de

En este capítulo los datos obtenidos a través de la aplicación de los cuestionarios a

ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCIENTO

ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCIENTO

El 60% de los estudiantes de UCATECI definen que su edad promedio es de 18 a

ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCIENTO

Un 40% de los estudiantes de UCATECI afirman que cursan la carrera de

¿En qué período de tiempo frecuenta la universidad?

ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCIENTO

El 80% de los estudiantes de UCATECI afirman que frecuentan más la universidad

¿Cuántas veces al día consume agua embotellada?

ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCIENTO

El 40% de los estudiantes de UCATECI definen que consumen agua embotellada

ALTERNATIVA FRECUENCIA PORCIENTO

El 40% de los estudiantes de UCATECI señala que prefieren consumir agua

¿Al comprar agua que marca prefiere?

El 70% de los estudiantes de UCATECI señala que prefieren comprar la marca

¿Qué síntomas tiene cuando no consume agua en todo el día?

dolor en los riñones

El 80% de los estudiantes de UCATECI afirman que cuando no tienen un consumo

¿Sufre de alguna enfermedad/discapacidad que le exige consumir agua?