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Tengo el agrado de dirigirme a su autoridad y en el marco de la RVM N° 097-2020-MINEDU, para remitir el balance de las actividades realizadas de
trabajo remoto en las diferentes áreas, grado y sección a mi cargo durante el mes de mayo; donde se indica los logros, dificultades y demás aspectos
considerados en el OM N° 00049-2020-MINEDU; las misma que a continuación detallo:
I. ANTECEDENTES:
1.1. Mediante Resolución Viceministerial. N° 097-2020 MINEDU, que deroga la Resolución Viceministerial N° 088-2020- MINEDU y aprueba el
documento normativo “Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que aseguren el desarrollo del servicio educativo no presencial de las
instituciones y programas educativos públicos, frente al brote del COVID-19”
II.- DATOS:
PERIODO (mes/año): 05 / 2020 DRE/UGEL: BOLOGNESI I.E.: 86218 - Racrachaca Nivel/Modalidad educativa:
PRIMARIA
Actividad
SEMANAS
1. Acompañar a los Grado: 3 N° de estudiantes: Tv: 03 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
estudiantes en sus Semana 1:
atención: 02
experiencias de Del 04 al 08
aprendizaje por w eb, Grado:4 N° de estudiantes: Tv: 06 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
televisión y/o radio: atención: 01
Indicar, del total de estudiantes a
Semana 2: Grado:3 N° de estudiantes: Tv: 03 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
su cargo, el número de
Del 11 al 15
estudiantes a quienes has podido atención: 02
acompañar en su aprendizaje y Grado:4 N° de estudiantes: Tv: 06 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
nombrar los medios a través del atención: 01
cual acceden a la estrategia
“Aprendo en casa” Grado:3 N° de estudiantes: Tv: 03 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
Semana 3:
atención: 02
Del 18 al 22
En caso de tener a cargo más de
Grado:4 N° de estudiantes: Tv: 06 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
un grado o sección, agregar las
atención: 01
filas que sean necesarias en cada
semana. Grado:3 N° de estudiantes: Tv: 03 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
Semana 4:
atención: 02
Del 25 al 29
Grado:4 N° de estudiantes: Tv: 06 Radio: 00 Internet: 00 Otro medio: 00 Sin
atención: 01
LOGROS DEL DOCENTE EN DIFICULTADES DEL SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU ALTERNATIVAS DE
ESTA ACTIVIDAD DOCENTE EN ESTA TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD SOLUCION
ACTIVIDAD
Logré comunicarme con el 90% de En algunos casos me falto Hacer el seguimiento y Sensibilizar a los
los estudiantes para guiar y comunicarme de forma acompañamiento a los estudiantes en padres de familia la
monitorear en sus actividades oportuna con los las dificultades que puedan presentar. importancia de
desarrolladas en casa. estudiantes. Retroalimentar a los estudiantes de las educación a distancia.
Las actividades enviadas a los En algunas actividades actividades realizadas en casa teniendo
estudiantes en su mayoría lograron utilice la retroalimentación en cuenta (la retroalimentación
elemental. Reflexiva y/o por descubrimiento).
Me falto utilizar algunas
estrategias para llegar al
100% de estudiantes.
Actividad
SEMANAS
2. Adecuación o Actividades adaptadas: Se llevó a desarrollar los cursos de CIENCIA Y
Semana 1:
adaptación de TECNOLOGIA, ARTE Y CULTURA propuestas por el Ministerio de educación.
Del 04 al 08
actividades y/o Materiales generados: innovación de materiales reciclables
generación de materiales Páginas de los cuadernos de trabajo: 3er de la pág. 86 al 91, 4to de la pág. 84
complementarios al 89
Nombrar las actividades que hayas
Semana 2: Actividades adaptadas: Se llevó a desarrollar los cursos de EDUCACION
adaptado y, de ser el caso, los
Del 11 al 15 FISICA, MATEMATICA Y COMUNICACION propuestas por el Ministerio de
materiales complementarios que
educación.
hayas generado o las páginas en los
Materiales generados: Cuadernos de trabajo de MATEMATICA y utilización
Cuadernos de Trabajo
de imágenes donde el estudiante pueda visualizarlo y realizar sus actividades en
casa.
Páginas de los cuadernos de trabajo: De la pág. 20 al 27
Actividades adaptadas: Se llevó a desarrollar los cursos de PERSONAL
Semana 3: SOCIAL Y CIENCIA TECNOLOGIA propuestas por el Ministerio de educación.
Del 18 al 22 Materiales generados: Cuadernos de trabajo de PERSONAL SOCIAL
Páginas de los cuadernos de trabajo: De la pág. 10 al 15
Actividades adaptadas: Se llevó a desarrollar los cursos de educación física,
Semana 4: matemática y personal social propuestas por el Ministerio de educación´.
Del 25 al 29 Materiales generados: Cuadernos de trabajo de MATEMÁTICA y
PERSONAL SOCIAL.
Páginas de los cuadernos de trabajo: De la pág. 106 al 117
Se realizó llamadas telefónicas a los Algunos niños no contesta la Implementar en casa los medios de Buscar otras
estudiantes, individuales para llamada telefónica por la comunicación para sí participar alternativa de
retroalimentar sobre el tema tratado misma razón que se activamente. comunicación con los
Las evidencias de trabajo son encuentra fuera de casa estudiantes para lograr
enviadas al grupo creado de la participación de
Whatsapp casi en su totalidad. todos.
Actividad
SEMANAS
4. Trabajo colegiado y Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: Mediante la
coordinación con el Semana 1: plataforma zoom (AGP)
director o equipo Del 04 al 08 Temas del trabajo colegiado: Autoestima
directivo
Semana 2: Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: NO
Nombrar las acciones de
Del 11 al 15 Temas del trabajo colegiado: NO
coordinación y los temas en torno
a los cuales giró el trabajo Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: Mediante la
colegiado. Semana 3: plataforma zoom
Del 18 al 22 Temas del trabajo colegiado: Evaluación Formativa y retroalimentación.
Semana 4: Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: NO
Del 25 al 29 Temas del trabajo colegiado: NO
N° de familias: 12
Semana 7: Temas de la comunicación: Evidencias de trabajo de las actividades dejadas y los
Del 18 al 22 cuadernos de trabajo.
N° de familias: 12
Semana 8: Temas de la comunicación: Uso de cuadernos de trabajo de matemática de acuerdo
Del 25 al 29 al tema tratado en la TV.
Actividades: En el mes de marzo y abril se llevó los cursos de: ROL DE DOCENTE EN
6. Otras actividades
Semana 1: LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE A DISTANCIA Y ACTUANDO FRENTE AL
realizadas
Del 04 al 08 CORONAVIRUS COVID – 19 que brindo el Ministerio de Educación mediante la
Nombrar otras actividades
plataforma PERUEDUCA.
que considera importante
relevar.
Semana 2: Actividades: Participación en reuniones de colegiado Director - docente mediante la
Del 11 al 15 plataforma ZOOM.
logros del docente en esta dificultades del docente en esta sugerencias para mejorar su trabajo en Alternativas de solución.
actividad actividad esta actividad
Logre capacitarme en l plataforma En algunos aspectos no Seguir conociendo estrategias y hacer el seguimiento
Perú Educa llevando algunos logre acabar los cursos metodologías que nos ayuden a de los estudiantes
cursos que nos ayuden fortalecer la motivos de saturación en fortalecer nuestras debilidades y así para mejorar sus
practica pedagógica. las redes sociales. poder llegar a la educación a dificultades que
distancia. puedan presentar.