Paso Práctico 1

Generalidades del SNC y Médula Espinal (ME)

11/08

MESA 1: Morfología externa de la ME

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 67-69

-Identificar la forma, tamaño, regiones, límites y relaciones de la ME.

- Identificar los surcos y fisuras de la ME.
- Identificar la emergencia de los nervios espinales y los segmentos medulares.
- Identificar las forma e intumescencias de la ME y su relación con los plexos nerviosos cervical,
braquial, lumbar y sacrococcígeo.

MESA 2: Estructura interna de la ME

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 71-73

- Identificar la sustancia blanca y sus cordones.

- Identificar la sustancia gris y sus núcleos.
- Identificar el conducto central y su extensión.
- Identificar la raíz anterior,la raíz posterior y el ganglio sensitivo del nervio espinal.
- Identificar el ramo anterior y ramo posterior del nervio espinal.
- Identificar las láminas de Rexed.
- Distinguir los conceptos de dermatoma y miotoma.

MESA 3: Meninges craneales y espinales

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 47-51, 69-71

- Identificar la duramadre, aracnoides y piamadre.

- Distinguir las meninges a nivel craneal y espinal.
- Identificar las principales formaciones de la duramadre craneal.
- Identificar las relaciones de la ME en el canal vertebral.
- Identificar los espacios meníngeos y su relevancia clínica.
- Identificar la hoz del cerebro, tienda del cerebelo, hoz del cerebelo, saco dural, ligamentos
dentados, cauda equina y filum terminal.

MESA 4: Mini Clase “Mecanismo Reflejo”

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs.73-75
 Paso Práctico 2

Tronco Encefálico (TE), Nervios Craneales (NC), Cerebelo y Cuarto Ventrículo

14/08

MESA 1: Morfología externa del TE

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 87-89

-Identificar las porciones, límites, accidentes anatómicos y relaciones del TE y cuarto ventrículo
- Distinguir la emergencia (origen aparente) de los últimos 10 pares de NC

MESA 2: Estructura interna del TE

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 90-99, 101-103, 105-109 y 112
(es decir, del Capítulo 10 interesa la introducción a los núcleos, y los pares craneales V, VII y XI)

- Identificar y relacionar los principales hitos anatómicos internos y externos del bulbo: pirámides
bulbares y tractos corticoespinal y corticonuclear, núcleos y tubérculos grácil y cuneiforme,
decusación piramidal, lemnisco medial y su decusación, cavidad del cuarto ventrículo, oliva y
núcleos del complejo olivar inferior, núcleo y tracto trigeminal, pedúnculo cerebeloso inferior,
tractos espinocerebelosos anterior y posterior, formación reticular, área vestibular y núcleos
vestibulares medial e inferior, núcleo magno del rafe, fascículo longitudinal medial,

- Identificar y relacionar los principales hitos anatómicos internos y externos del puente: cuerpo
trapezoide y lemnisco lateral, fibras corticopontinas y núcleos pontinos, fibras corticoespinales y
corticonucleares, núcleos vestibulares, colículo facial y núcleo del nervio abducente, núcleo y
rodilla del nervio facial y núcleo salivatorio superior, FLM, lemnisco medial, núcleos principal,
motor y espinal del nervio trigémino y su tracto espinal, pedúnculos cerebelosos y tractos
espinocerebelosos.

- Identificar y relacionar los principales hitos anatómicos internos y externos del

mesencéfalo:pedúnculos cerebrales, su pie (tractos piramidal y corticopontino) y tegmento (núcleo
rojo), fosa interpeduncular y sustancia perforada posterior, acueducto cerebral, surco lateral del
mesencéfalo y sustancia negra, lámina tectal, colículos y sus núcleos, brazos de los colículos,
cuerpos geniculados, PCS y su decusación, velo medular superior y su frenillo, sustancia gris
central, núcleos de los nervios troclear y oculomotor, núcleo accesorio del nervio oculomotor,
núcleo mesencefálico del nervio trigémino, y lemniscos medial, espinal, trigeminal y lateral.

MESA 3: Morfología externa e interna del Cerebelo

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 115-121

- Identificar las relaciones del cerebelo en la FCP

- Identificar los hemisferios y vermis cerebeloso, además de sus fisuras y lobos.
- Identificar el árbol de la vida, la segmentación del vermiscerebeloso, y los núcleos cerebelosos.
- Distinguir las funciones delarquicerebelo, paleocerebelo y neocerebelo, además de sus vías
aferentes y eferentes.

MESA 4: Mini Clase “Anatomía Funcional del Cerebelo”

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs.73-75
 Paso Práctico 3

Diencéfalo, Núcleos de la Base, Formación Reticular, Sistema Límbico y Telencéfalo

18/08

MESA 1: Generalidades de la morfología y funciones del Telencéfalo

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 129-137

-Identificar los hemisferios cerebrales, sus caras y bordes.

- Distinguir los principales surcos interlobares (surcos central, lateral, parietooccipital, del cuerpo
calloso, del cíngulo y colateral).
- Describir los límites y función general de cada lobo (frontal, parietal, temporal, occipital, insular y
límbico).
- Identificar los ventrículos laterales, sus paredes y porciones, y el tercer ventrículo, sus paredes y
recesos.
- Distinguir la estructura histológica de la corteza cerebral.

MESA 2: Morfología de la cara superolateral de los Hemisferios Cerebrales (HC)

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 137-140

-Identificar los surcos y giros propios del lobo frontal en la vista superolateral (giros precentral y
frontales superior, medio e inferior; y surcos precentral y frontales superior e inferior).
-Identificar los surcos y giros propios del lobo parietal en una visión superolateral (giro postcentral,
supramarginal y angular, y lóbulos parietales superior e inferior; surcos postcental, intraparietal).
-Identificar los surcos y giros propios del lobo temporal en una vista superolateral (giros temporales
superior, medio, inferior y transversos; y surcos temporales superior, inferior y transverso).
-Identificar los surcos propios y limítrofes del lobo occipital en una visión superolateral(incisura
preoccipital, y surcos parietooccipital, semilunar y occipital transverso).
-Identificar los surcos y giros propios de la ínsula (giros largos y cortos de la ínsula, y surcos central
y circular de la ínsula.
- Identificar las principales áreas funcionales asociadas a determinados giros de esta cara (por
ejemplo, el área motora primaria [descripción funcional], correspondiente al área 4 de Brodmann,
se localiza en el giro precentral [descripción anatómica]).

MESA 3: Morfología de la cara basal y medial de los HC, y sustancia blanca de los HC
Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 137-143

-Identificar los surcos y giros propios del lobo frontal en la vista medial y basal (lóbulo paracentral,
giros frontal medial, orbitarios y recto; surco paracentral, orbitarios y olfatorio).
-Identificar los surcos y lóbulos propios del lobo parietal en una visión medial (surco marginal,
lóbulo paracental y precuña).
-Identificar los surcos y giros propios del lobo temporal en una vista basal (giros temporal inferior,
occipitotemporales lateral y medial, y surco occipitotemporal).
-Identificar los surcos propios y limítrofes del lobo occipital en una visión medial y basal (cuña, giros
lingual y occipitotemporales lateral y medial; surcoscalcarino y occipitotemporal).
-Identificar los surcos propios y limítrofes del lobo límbico en una visión medial y basal (giros del
cíngulo, parahipocampal y dentado, y surcos hipocampal y rinal).
- Identificar las principales áreas funcionales asociadas a determinados giros de esta cara (por
ejemplo, el área visual primaria [descripción funcional], correspondiente al área 17 de Brodmann,
se localiza en los labios del surco calcarino[descripción anatómica]).
- Describir las fibras de asociación, de proyección y comisurales de los HC.
MESA 4: Organización general del Diencéfalo y Núcleos de la Base
Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 123-128, 145-147, 150-153

-Identificar la ubicación y límites del diencéfalo.

- Distinguir los componentes del diencéfalo (tálamo, hipotálamo, subtálamo y epitálamo) y sus
características propias (tubérculo anterior del tálamo, pulvinar del tálamo, adhesión intertalámica,
estría medular del tálamo, quiasma y tractos ópticos, infundíbulo, neurohipófisis, cuerpos
mamilares, tubercinereo, cuerpos geniculados, cuerpo pineal, núcleo subtálamico, etc.)
- Describir la organización interna del tálamo (núcleos talámicosy láminas medulares) y sus
principales conexiones.
- Identificar los núcleos de la base, su ubicación, relaciones y principales funciones.
 Paso Práctico 4

Principales Vías Somatosensitivas y Motoras, Sistema Ventricular e Irrigación Encefálica

21/08

MESA 1: Cuerpo Estriado (mesa refuerzo de Paso 3)

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 145-154

- Identificar el núcleo caudado, núcleo lenticular y claustro, y su relación con la cápsula interna,
cápsula externa y cápsula extrema.

MESA 2: Vías Sensitivas y Motoras

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 73-85

- Identificar la organización del arco reflejo.

- Identificar y describir el inicio, trayecto, sensaciones transmitidas y estaciones neuronales de los
tractos espinotalámico anterior y lateral, grácil, cuneato, y espinocerebeloso posterior y anterior.
-Identificar las vías de la interocepción.
- Identificar y describir el inicio, trayecto, información transmitida y estaciones neuronales de los
tractos corticoespinales anterior y lateral.
- Identificar los tractos corticonucleares.
- Identificar las vías extrapiramidales.

MESA 3: Generalidades del Sistema Ventricular, Circulación del LCE e Irrigación Encefálica
Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs. 49-65

- Identificar las arterias carótidas internas y arterias vertebrales, junto a sus ramas y territorios de
distribución.
- Identificar el círculo arterial del cerebro (polígono de Willis) y las arterias que lo conforman.
- Identificar los sistemas de drenaje venoso profundo y superficial.
- Identificar los senos venosos duralessagitales, recto, transverso, occipital, petrosos, cavernosos,
esfenoparietales, la confluencia de los senos, la vena yugular interna y venas emisarias.
- Identificar los ventrículos, sus plexos coroideos, las cisternas subaracnoideas y granulaciones
aracnoideas.

MESA 4: Mini Clase “Imaginología de Encéfalo”

Lectura recomendada: Neuroanatomía de Crossman, 3ª ed., págs.129-136 y 145-150
 Paso Práctico 5
Cabeza, ATM y Musculatura facial
25/08

MESA 1: Cráneo (Moore, 8ª Ed. Pp. 830-845)

 Identificar las siguientes estructuras:

o Huesos del neurocráneo
o Hueso del viscerocráneo
o Reconocer los huesos del cráneo en la vista anterior, lateral, posterior, bóveda y
base externa)

MESA 2: Cráneo (Moore, 8ª Ed. Pp. 830-845)

o Identificar los siguientes forámenes del cráneo (Magno, lacerado, redondo, oval,
espinoso, yugular, carotideo, auditivo, estilomastoideo y elementos que los
atraviesan)

Mesa 3: Músculos de la expresión facial (Moore, 8ª Ed. Pp. 851-857)

 Identificar las siguientes estructuras:
o Identificar los músculos faciales por grupos (cuero cabelludo, orales, orbitarios y
nasales)
o Comentar la distribución de los ramos temporal, cigomático, bucal, marginal de la
mandibula y cervical del nervio facial (VII)
o Describir la función de los músculos faciales.

Mesa 4: ATM y músculos de la masticación (Moore, 8ª Ed. Pp. 924-934)

 Identificar las siguientes estructuras:
o Identificar la fosa mandibular, el tubérculo articular y accidentes óseos del temporal
cercanos a la articuación
o Identificar la cabeza y cuello mandibular con los accidentes óseos de la mandibula
cercanos a la articulación
o Describir los movimientos de la ATM
o Describir los músculos masticatorios y mencionar su inervación

MINI CLASE

“Articulación Temporomandibular”