Evidencia integradora unidad 3 Disoluciones

I.- SOLUCIONES QUÍMICAS.

a) Describe brevemente los siguientes conceptos:
Solución química.
Una solución (o disolución) es una mezcla de dos o más componentes, perfectamente homogénea ya que cada
componente se mezcla íntimamente con el otro, de modo tal que pierden sus características individuales. Es una
mezcla homogénea, a nivel molecular de una o más especies químicas que no reaccionan entre sí; cuyos componentes
se encuentran en proporción que varía entre ciertos límites.
Soluto y solvente.
Soluto es aquel componente que se encuentra en menor cantidad de modo que puede disolverse en otro componente
que es mayoritario y es el que se disuelve.  El soluto puede ser sólido, líquido o gas.
Solvente es aquel componente que se encuentra en mayor cantidad y es el medio que disuelve al soluto.   El solvente
es aquella fase en  que se encuentra la solución. Aunque un solvente puede ser un gas, líquido o sólido, el solvente
más común es el agua. La solución es compuesta por la combinación y tratamiento de un soluto (en menor cantidad,
por lo general solido o liquido pero con mayor concentración) y un solvente (liquido con propiedades propicias para que
ese soluto se disuelva correctamente).
Solución diluida, saturada y sobresaturada.
Diluida: Si la cantidad de soluto respecto del solvente es pequeña. Es aquella en donde la cantidad de soluto que
interviene está en mínima proporción en un volumen determinado.
Saturada: si la proporción de soluto con respecto del solvente es grande. Tienen la mayor cantidad posible de soluto
para una temperatura y presión dadas. En ellas existe un equilibrio entre el soluto y el disolvente.
Sobresaturada: representa un tipo de disolución inestable, ya que presenta disuelto más soluto que el permitido para la
temperatura dada. Se dice que una disolución está saturada a una determinada temperatura cuando no admite más
cantidad de soluto disuelto.
Clasificación de las soluciones. Empíricas y valoradas.
Empíricas: Son aquellas soluciones en donde para determinar la concentración no se aplican cálculos matemáticos
sino que la relación soluto-solvente se determina desde un punto de vista personal de acuerdo a un criterio propio, por
lo tanto en este tipo de solución no hay precisión ni exactitud en la determinación de la concentración. Existen 4 tipos de
soluciones empíricas que son:
DILUIDAS: Es aquella solución donde la cantidad de soluto es pequeña comparada con el solvente.
CONCENTRADAS: Es aquella donde la cantidad de soluto es relativamente considerable con respecto a la cantidad de
solvente.
SATURADA: Es aquella donde la cantidad de soluto que ha diluido, es la máxima cantidad de solvente a cierta presión
y temperatura por lo tanto, cualquier cantidad que se añada de soluto no se disolverá.
SOBRESATURADA: Es aquella solución donde se ha añadido una cantidad superior al soluto de saturación y por tanta
este exceso de soluto al no disolverse precipita.
Valoradas: Son aquellas soluciones donde la concentración es determinada aplicando cálculos y procedimientos
matemáticos donde un grado suficiente de precisión y exactitud en la determinación de la concentración.
Existen tres tipos de disoluciones valoradas:
 Porcentual
 Molar
 Normal

Concepto de concentración.
Es una noción que describe a la relación, asociación o proporción que se puede establecer al comparar la cantidad de
soluto (es decir, de sustancia capaz de disolverse) y el nivel de disolvente (es decir, la sustancia que logra que el soluto
se disuelva) presentes en una disolución. Cuanto más baja sea la proporción de soluto disuelto, más chica será la
concentración, y viceversa.
Solución porcentual. % peso de soluto.
Las soluciones porcentuales son aquellas cuya medida es la cantidad de mililitros o gramos referidos a 100 ml de
solución (no de solvente). En química, para expresar cuantitativamente la proporción entre un soluto y el disolvente en
una disolución se emplean distintas unidades: molaridad, normalidad, molalidad, formalidad, porcentaje en peso,
porcentaje en volumen, fracción molar, partes por millón, partes por billón, partes por trillón, etc. También se puede
expresar cualitativamente empleando términos como diluido, para bajas concentraciones, o concentrado, para altas.

Tenemos soluciones porcentuales de tres tipos:

· Peso/Peso (p/p)
%P/P=

· Peso/Volumen (p/v)
%P/V=

Volumen/Volumen (v/v)
%V/V=

Solución Molar.
Molaridad es la unidad de concentración basada en el volumen de una solución. La molaridad de una solución se
calcula dividiendo los moles del soluto por los litros de la solución.
              Molaridad = moles de soluto/litros de solución
Solución Normal.
La Normalidad es una concentración de las disoluciones utilizada en los procesos de neutralización y titulación entre
sustancias ácidas y básicas. Este tipo de concentración relaciona los equivalentes gramo del soluto por los litros de
solución.
Expresión analítica:
                N=  E/V
Dónde:
E=Eq-g soluto
V=litros de solución
N=concentración normal
En este tipo de concentración se utiliza otra unidad química de masa denominada  Equivalencia-gramo (Eq-g) que
corresponde a la cantidad de materia que de manera proporcional.
Peso equivalente gramo de una sustancia.
El equivalente-gramo de una sustancia es la cantidad en gramos de la misma que cede o acepta un mol de protones
(en las reacciones ácido-base) o que gana o pierde un mol de electrones (en las reacciones redox).
Principio de equivalencia
Cuando se efectúan reacciones entre elementos o compuestos, reacciona un equivalente gramo de cada sustancia y se
obtiene un equivalente gramo de cada producto.
Los pesos de dos sustancias que intervienen en una reacción estarán en la misma razón que sus pesos equivalentes.
Esto puede representarse así:
Peso 1 = Peq 1
Peso 2 Peq 2
La relación entre el peso en gramos de una sustancia y su peso equivalente, es igual al número de equivalentes gramo
de dicha sustancia.
Num. De eq. g = Peso en g
2. Resuelve los siguientes problemas

a) Determina la normalidad de una solución formada al disolver 8.5 gramos de Hidróxido

férrico (Fe(OH)3) hasta alcanzar 500 mL de solución
Datos
m= 8.5gr Fórmula Sustitución Resultado
v sol= 500mL N= eq-g sto/vol.(L) N=(8.5gr)(3)/(107gr/mol)(0.5L) N=0.4766N
P=parámetro No se tiene los equivalentes así que
M=masa molar N= (m)(P)/(M)(v)
Sacamos la masa molar del compuesto
Fe=56 O=16x3=48 H=1x3=3 TOTAL=107

b) Se desean preparar 1500 mL de solución 0.25 Normal de ácido sulfúrico, partiendo de un

frasco de reactivos que tiene ácido con una pureza del 90% y una densidad de 1.8 g/mL;
¿qué cantidad en mL de dicho ácido se necesita?
Datos
d=1.8g/ml Fórmula Resultado
90% pureza
Sacamos la masa molecular N=m (soluto) / peq. (v) v=9.18mL
H=1x2=2 S=32 O=16x4=64 m (soluto) N (peq) (v)
M=98 m (soluto) = 0.25 (49) (1.5) = 18.375 (.90)
N=0.25 v=m/d = 16.53/1800 = 9.18x10-1L
.90 = PUREZA v=9.18mL

c) Si tenemos 20 gramos de Sulfato Niquélico ([Ni2(SO4)3], para preparar un litro de

solución, ¿qué concentración Normal y qué concentración Molar presenta la solución
formada?

Datos Fórmula
Para sacar concentración molar Para sacar concentración normal Resultados
m=20gr M=No. de moles/Vol. solución Se usa la fórmula M=0.0492M
v=1L n=masa/masa Molecular. N= (m)(P)/(M)(v) N=0.0985N
P=2 Ni=59x2=118 S=32x3=96 O=16x12=192 Sustituimos valores
M=? M=406gr/mol N=(20gr)(2)/(406gr/mol)(1L)
N=? n=20gr/406gr/mol=0.0492mol N=0.0985N
n=? M=0.0492mol/1L= 0.0492M

d) Determina el procedimiento que se requiere para preparar una solución 0.25 Molar de
Hidróxido de potasio a partir de 1 litro de solución 1 Molar de la misma sustancia.

Datos Fórmula Sustitución Resultado

KOH N= (M) (P) N=(.25M) (1) N=0.25
M=0.25
Parámetro (P)=1

3.- Resuelves los problemas y coloca en el paréntesis la respuesta correcta

1. (d) Al preparar un “jarabe” con una taza de azúcar y media taza de agua, se prepara una solución:

a) Valorada b) Diluida c) Saturada d) Sobresaturada

2. (b) Las soluciones que se utilizan como suero en los hospitales, están formadas por, aproximadamente el 5% de
Cloruro de Sodio, por lo que se puede decir que esta solución se encuentra:

a) Valorada b) Diluida c) Saturada d) Sobresaturada

Las soluciones valoradas tienen una concentración perfectamente determinada, o tienen un peso conocido del soluto,
es este caso nos dice “aproximadamente 5%” por lo cual no se conoce perfectamente el soluto, entonces seria diluida
porque hay menos soluto de disolvente, por otra parte se pone un porcentaje aproximado del soluto, por lo que no
sabría exactamente si es valorada o diluida, por otra parte no es exacta, así que opté por el inciso b

3. (a) Determinar la cantidad en gramos de agua que deben agregarse a 16 gramos de azúcar para preparar una
solución al 23% en peso.

a) 53.5 g de agua m=16g 23g azúcar ------ 77g agua

b) 69.5 g de agua 16g azúcar ------ x=53.5 g agua
c) 77 g de agua
d) 84 g de agua

4. (d) Determina la cantidad de soluto y solvente que se necesitan para preparar 350 gramos de solución de ácido
sulfúrico al 30%.

a) 30 g de ácido sulfúrico y 70 g de agua 30g H2S04 ------- 100gsol Solvente= solución-soluto

b) 30 g de ácido sulfúrico y 320 g de agua x=105Gh2s04---- 350gsol 350 – 105 = 245g
c) 105 g de ácido sulfúrico y 100 g de agua
d) 105 g de ácido sulfúrico y 245 g de agua

5. (b) Determina la concentración en % en peso de soluto de una solución preparada con 2.5 gramos de Ácido
Clorhídrico y 25 gramos de agua.

a) 9.09% b) 10% c) 12% d) 25%

%=Masa del soluto / masa de la disolución x100 %= 25g H20 / 2.5 g HCl x100 = 10%

Evidencia Integradora unidad 4 Electroquímica

Observa, analiza y resuelve.

Ubica en tu vida cotidiana:

- Recubrimientos metálicos utilizados en el hogar, indica si cumplen con las leyes de la

electrolisis e inventa un problema aplicando las leyes de Faraday.

Algunos de estos recubrimientos metálicos se pueden encontrar comúnmente en utensilios de cocina,

algunos de estos recubrimientos son los siguientes.

Acero inoxidable: El acero inoxidable es el material más recomendado en servicios de alimentos, debido a
que no reacciona con los alimentos, tiene una vida útil mayor y se limpia y desinfecta fácilmente.

Aluminio: Los utensilios de cocina de aluminio son muy populares. Los utensilios de cocinas antiadherentes,
anodizadas y resistentes a los rayones son una buena opción. La superficie dura es fácil de limpiar y viene
sellada para que el aluminio no pueda penetrar en el alimento.

COBRE: Algunas sartenes de cobre y latón están cubiertas con otro metal para evitar que el alimento entre
en contacto con el cobre. Con el tiempo, estos revestimientos pueden romperse y permitir que el cobre se
disuelva en el alimento.

Peltre o loza: El peltre es una aleación compuesta por estaño, cobre, antimonio y plomo.

Utensilios de hierro fundido: El cuidado con los utensilios de hierro es verificar que el fabricante pueda
certificar que no contienen plomo.
Para todo este tipo de procedimientos se usa la electrólisis, ya que, mediante este proceso de hace la
producción de aluminio, y en galvanoplastia, se usa para evitar corrosión de metales.

EJERCICIO DE LA LEY DE FARADAY

Se realiza la electrólisis de una disolución de hierro, haciendo pasar una corriente de 10 A por 3 horas.
Calcula la cantidad de hierro depositado en el cátodo
FeCl3 -> 3Cl (-) + Fe3(+)
En el cátodo ocurre la reducción que será:
Fe3 + 3é -> Fe
Por lo tanto hacen falta 3 moles de electrones para que se deposite 1 mol de Fe, esto es 3 faradios, esto se
representa en coulomb como: 3x 965000
También sabemos que la masa atómica del Fe es igual a 55.847 g/mol, ya que está usando la valencia de 3+
entonces E= (55.847 g/mol) (3) = 19.61566 g/mol
Ahora aplicamos la ley de Faraday.
m= (17.61566g/mol) (10A) (10800s) / /96500c/mol) = 20.83410 gramos de Fe

- Investiga las repercusiones ecológicas y económicas por el uso de la pila en México

Repercusiones ecológicas
Las pilas se fabrican utilizando metales pesados tales como el mercurio, cadmio, zinc, plata y plomo.
Los óxidos de estos metales son altamente tóxicos. Las pilas, después de dejar de proporcionar energía
eléctrica, continúan produciendo reacciones químicas de las que resultan óxidos metálicos, todos ellos
tóxicos para los seres vivos. La reacción que se produce entre sus componentes, contamina el suelo y el
agua afectando con posterioridad a toda forma de vida.
Cuando se produce el derrame de los electrolitos internos de las pilas, arrastra los metales pesados,
Estos metales fluyen por el suelo contaminando toda forma de vida (asimilación vegetal y animal). Como por
ejemplo el mercurio, un metal peligroso que se filtra en la tierra, llega al agua de las capas subterráneas y la
contamina en distinta medida.
Una pila común puede contaminar 3.000 litros de agua, una pila alcalina 160.000 litros, las de mercurio
600.000 litros, las de zinc- aire 12.000, y las de dióxido de plata 14.000 litros.
Se calcula que:
 Una pila de mercurio puede contaminar 600 mil litros de agua
 Una de zinc-aire, 12 mil litros
 Una de óxido de plata, 14 mil litros
 Una alcalina, 167 mil litros de agua
 Una de carbón-zinc 3 mil litros
 Para contaminar 6.5 millones de litros de agua se necesitarían sólo 11 pilas de botón de óxido de
mercurio o 40 alcalinas

Repercusiones económicas
En México las pilas piratas, abarca el 40% del mercado en México. Las pérdidas por la venta de pilas pirata asciende a
mil 800 millones de pesos en México. Esto afecta a los consumidores, ya que provoca una alza en el precio final del
producto de 15 a 20 por ciento, debido al costo de residuos que tendrán que emprender las empresas del sector o las
autoridades.
El mercado de las pilas, no recargables y recargables, alcanza los 650 millones de unidades al año, e incrementa ante
el flujo de aparatos electrónicos, y no hay una política ambiental adecuada para desecharlas ni reciclarlas, lo cual
representa un peligro para los mantos acuíferos y el suelo.
En la actualidad se utilizan las pilas en casi todo tipo de aparatos, ya sean domésticos o profesionales esto se debe, a
que su gran ventaja es la total autonomía energética que es capaz de proporcionar.
En la C.E.E. se calcula que desde 1977 hasta hoy se ha duplicado su consumo.
Desde el punto de vista del consumo, las de mayor demanda local son las alcalinas, que están provocando la
desaparición de las comunes del mercado. El 51% compra pilas alcalinas contra un 36% que prefiere las comunes. La
encuesta refleja que, en Promedio, los usuarios consumen 7 pilas comunes por mes; los de alcalinas, 5 en igual
período; y los de pilas-botón, una cada 15 meses.

- Medidas ecológicas implementadas principalmente en el D.F. para evitar la contaminación por

el desechos de pilas
 Una de las medidas tendientes a solucionar esta problemática, hasta que puedan ser recicladas, es
utilizar pilas que tengan la leyenda “libre de Mercurio” o bien, las pilas recargables.
 La alternativa más lógica son las pilas recargables son contaminantes, pero pueden ser utilizadas
hasta 500 veces, lo que las convierte en las más convenientes. Las pilas secas se zinc-carbón
también son una alternativa adecuada.
 La elección más ecológica sería no adquirir aparatos que funcionen con pilas: de hecho, este tipo de
aparatos, son mucho más derrochadores que los de enchufe.

Una medida alternada pero de manera más compleja, sería la siguiente, debo de dar un paréntesis en que no se
efectúa este tipo de solución en el DF pero aun así considero que es una alternativa que debo de poner.

 Como medida inmediata para frenar la contaminación que ellas producen es juntarlas, encapsularlas
con un material que las neutralice químicamente y que retenga, por solidificación, los productos
metálicos.

- ¿Qué diferencia hay entre la pila de mercado formal y la pila del mercado informal?

El análisis también demostró que la contaminación producida por las pilas del mercado formal e informal es
la misma, no como se hacía creer por los mercados establecidos, la única diferencia estriba en que las pilas
del mercado formal tienen un recubrimiento que puede mantener aislados los contenidos metálicos por 10
años, a diferencia de las otras que tiene cubierta de plástico y cartón.

De acuerdo a los argumentos de organizaciones, las pilas de mercado formal “aquellas de marca reconocida
y que cumplen con los parámetros de la ley, se encontró que los materiales peligrosos que contenían
estaban por debajo de lo establecido por las normas mexicanas, por lo que no representa ningún riesgo.

El riesgo de las pilas de mercado informal o de contrabando, que son vendidas en distintos lugares no
autorizados, puede sobrepasar los índices de contaminantes y sí presentan un riesgo para el ambiente.

Según investigaciones “La calidad del envoltorio no es igual, muchas están forradas de cartón, a diferencia
de los productor legales que son de metal y soportan el peso de un camión, lo cual en caso de llegar al
basurero no se derrama su contenido”.

http://alef.mx/las-pilas-en-mexico-5-veces-mas-contaminantes-que-en-eeuu/

http://archivo.eluniversal.com.mx/notas/918105.html
Fecha de entrega viernes 14/12/15