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PRESENTA(N):
PROFESOR:
GRUPO:
4AM1
GENERACIÓN: ENERO-ABRIL-2019
Introducción
Objetivo General
Objetivos específicos
Marco teórico
1. Utilización de transformada de Laplace
Mediante este método se puede convertir una ecuación diferencial lineal en una algebraica,
que, a su vez, permite el desarrollo del útil concepto de funciones de transferencia.
La transformada de Laplace de una función del tiempo, f(t) se define mediante la siguiente
fórmula:
Donde:
En casos simples, el controlador puede ser un amplificador, filtro u otro elemento de control.
En casos complejos, puede ser una computadora tal como un microprocesador
SISO (del inglés Single Input Single Output). Una entrada, una salida.
MIMO (del inglés Multiple Input Multiple Output). Múltiples entradas múltiples
salidas
Los sistemas dinámicos formados por parámetros concentrados lineales invariantes con el
tiempo se describen mediante ecuaciones lineales invariantes con el tiempo (de
coeficientes constantes). Tales sistemas se denominan sistemas lineales invariantes cn el
tiempo (o lineales de coeficientes constantes).
3. Variable
Es una palabra que representa a aquello que varía o que está sujeto a algún tipo de
cambio. Se trata de algo que se caracteriza por ser inestable, inconstante y mudable.
3.1. Variable controlada
Es la cantidad o condición que se mide y controla
Es la variable que se debe mantener o controlar dentro de algún valor deseado
Temperatura de salida
de un proceso
3.2. Controlar
En modelado, significa medir el valor de la variable controlada del sistema y aplicar
la variable manipulada al sistema para corregir o limitar una desviación del valor
medido a partir de un valor deseado.
Es la variable que se utiliza para mantener a la variable controlada en el punto de
control (punto de fijación o de régimen)
4. Modelo matemático
Donde:
Por otra parte, la respuesta temporal de un sistema lineal de primer orden se obtiene
resolviendo la ecuación diferencial (ED) que lo representa. De manera general un
sistema de primer se representa por la siguiente ED:
dc(t )
c(t ) k r (t )
dt
C ( s) K
(Función típica)
R( s) Ts 1
1 1
C (s)
Ts 1 s
1 1 T 1 1
C ( s)
s(Ts 1) s (Ts 1) s s 1
T
Ahora se toma la inversa de Laplace de C (s ) , y se obtiene:
t
c(t ) 1 e T
, para t 0
Esta ecuación plantea que la salida c (t ) es inicialmente cero y al final se vuelve unitaria.
Gráficamente:
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1 1
C ( s) 2
Ts 1 s
1
1 T 1 T T
C ( s) 2
s (Ts 1) s ( s ) s
2 2 1 s s 1
T T
t
c(t ) t T Te T
, para t 0
t
e(t ) r (t ) c(t ) t (t T Te T
)
t
e(t ) T (1 e T
)
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Gráficamente:
t
Se observa, que conforme t , e T
se aproxima a cero, por tanto, la señal de error e(t )
se aproxima a T y se representa como e() T .
1
1 T
C ( s)
Ts 1 s 1
T
1 tT
c(t ) e , para t 0
T
Gráficamente:
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1
Cuando t 0 , c(t ) y, si t c(t ) 0.
T
Por otro lado, este tipo de sistema de primer orden consta de un solo polo y de su
ubicación en el plano complejo s quedará determina su estabilidad absoluta. Es decir, si
el polo se encuentra localizado en el semiplano izquierdo, se dice que el sistema es
estable; mientras que si está ubicado en el semiplano derecho se dice que el sistema es
inestable.
7. Componente electrónico
Los componentes son dispositivos físicos, mientras que los elementos son modelos o
abstracciones idealizadas que constituyen la base para el estudio teórico de los
mencionados componentes. Así, los componentes aparecen en un listado de dispositivos
que forman un circuito, mientras que los elementos aparecen en los desarrollos
matemáticos de la teoría de circuitos.
Desarrollo matemático
Datos
e(t)=10 V
R=2 ohm
C= 3 F
I(t)=¿?
ec(t)=¿?
Solución
1
𝐸 = (𝑅 + )𝐼
𝐶𝑠
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𝐸
𝐼=
1
𝑅 + 𝐶𝑠
Nuestra ecuación final para realiza Laplace inversa queda de la siguiente manera:
(|𝑒(𝑡)|)
𝐼= 𝑅
1
𝑠+
𝐶𝑅
Aplicando Laplace inversa
(|𝑒(𝑡)|) −1 1
ℓ−1 {𝐼} = ℓ { }
𝑅 1
𝑠 + 𝐶𝑅
(|𝑒(𝑡)|) − 1 (𝑡)
𝑖(𝑡) = [𝑒 𝑅𝐶 ] (𝐴𝑀𝑃)
𝑅
Para obtener nuestra variable Tau que determinará el tiempo realizamos lo siguiente
𝒯 = 1/𝑎
1
𝒯 = 1 = 𝐶𝑅 = (3)(2) = 6
𝐶𝑅
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V=IR
Despejando
I=V/R
I=10/2=5 Amperes
Para 𝒯
1.84 ∗ 100
𝑖(𝑡 = 6)𝑒𝑛 % = = 36.8%
5
Para 2𝒯
0.67 ∗ 100
𝑖(𝑡 = 12)𝑒𝑛 % = = 13.4%
5
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Para 3𝒯
0.29 ∗ 100
𝑖(𝑡 = 18)𝑒𝑛 % = = 4.8%
5
Para 4𝒯
0.09 ∗ 100
𝑖(𝑡 = 24)𝑒𝑛 % = = 1.8%
5
Para 5𝒯
0.03 ∗ 100
𝑖(𝑡 = 24)𝑒𝑛 % = = 0.6%
5
Realizamos nuestra tabla de resultados; obtuvimos intensidad y sacamos porcentaje de
nuestros resultados; de esta forma podemos observar la ganancia o pérdida que hay en
nuestro sistema al trascurrir un tiempo 𝒯
Segundos T I(t) %
0 0 (|𝒆(𝒕)|) -
𝑹
6 RC 1.84 A 36.8%
12 2RC 0.67 A 13.4%
18 3RC 0.24 A 4.8%
24 4RC 0.09 A 1.8%
30 5RC 0.03 A 0.6%
i(t)Max=5 A
Tau =(intervalos de
tiempos)
Observaciones de la figura 6.
La intensidad de nuestro circuito disminuye; podemos tomar en cuenta nuestra ley de ohm,
mientras mayor voltaje, menor intensidad y viceversa. Por lo tanto, de los datos obtenidos de
nuestra formula, podemos concluir que este razonamiento es cierto, viendo un comportamiento de
perdida de intensidad en el circuito, teniendo en cuenta que un capacitor almacena energía en
campo eléctrico.
De igual manera, al graficar estos valores podemos observar de una manera más amplia como es
que la intensidad del circuito va disminuyendo exponencialmente debido a nuestra fórmula
matemática anteriormente obtenida.
1
ec(t) = ∫ 𝑖(𝑡)𝑑𝑡
𝑐
o Aplicando Laplace.
1
ℓ{ec(t)} = ℓ{∫ 𝑖(𝑡)𝑑𝑡}
𝑐
o Obtenemos lo siguiente.
1 1
𝐸= ( )𝐼
𝐶 𝑠
Sustituyendo el valor de I del punto 3.
1 𝐸 1 𝐶𝑠𝐸
𝐸𝑐 = ( ) ( )= ( )
𝐶𝑠 𝑅 + 1 𝐶𝑠 𝑅 + 1
𝐶𝑠 𝐶𝑠
𝐸
𝐸𝑐 =
𝐶𝑅𝑠 + 1
Sustituyendo el valor de E en la ecuación.
(|𝑒(𝑡)|)
𝐸𝑐 = 𝑠
𝐶𝑅𝑠 + 1
Haciendo regla de quebrados resulta lo siguiente.
|𝑒(𝑡)|
𝐸𝑐 =
𝑠(𝐶𝑅𝑠 + 1)
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Para B
Para A 0 = 𝐴𝐶𝑅 + 𝐵
|𝑒(𝑡)| = 𝐴 𝐵 = −|𝑒(𝑡)|𝐶𝑅
|𝑒(𝑡)| |𝑒(𝑡)|𝐶𝑅
𝐸𝑐 = −
𝑠 𝐶𝑅𝑠 + 1
Aplicando álgebra y Laplace inversa.
1
|𝑒(𝑡)| |𝑒(𝑡)|𝐶𝑅 (𝐶𝑅 )
𝐸𝑐 = −
𝑠 1
(𝐶𝑅𝑠 + 1) (𝐶𝑅 )
|𝑒(𝑡)| |𝑒(𝑡)|
𝐸𝑐 = −
𝑠 1
(𝑠 + 𝐶𝑅)
1 1
𝐸𝑐 = |𝑒(𝑡)| ( − )
𝑠 (𝑠 + 1 )
𝐶𝑅
1 1
ℓ−1 {𝐸𝑐} = |𝑒(𝑡)|ℓ−1 ( − )
𝑠 (𝑠 + 1 )
𝐶𝑅
1
𝑒𝑐(𝑡) = |𝑒(𝑡)| (𝑀(𝑡) − 𝑒 − 𝑅𝐶(𝑡) )
1
(𝑡)
𝑒𝑐(𝑡) = |𝑒(𝑡)| (1 − 𝑒 − 𝑅𝐶 ) (𝑣𝑜𝑙𝑡𝑠)
o Realizamos los mismos pasos para para ec, para obtener nuestros valores que componen
el comportamiento de la tensión de nuestro capacitor.
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Para 𝒯
6.32 ∗ 100
𝑒𝑐(𝑡 = 6)𝑒𝑛 % = = 63.2%
10
Para 2𝒯
8.64 ∗ 100
𝑒𝑐(𝑡 = 12)𝑒𝑛 % = = 86.4%
10
Para 3𝒯
9.50 ∗ 100
𝑒𝑐(𝑡 = 18)𝑒𝑛 % = = 95%
10
Para 4𝒯
9.8 ∗ 100
𝑒𝑐(𝑡 = 24)𝑒𝑛 % = = 98%
10
Para 5𝒯
9.93 ∗ 100
𝑒𝑐(𝑡 = 30)𝑒𝑛 % = = 99.3%
10
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Segundos T Ec(t) %
0 0 𝒆𝒄(𝒕) -
6 RC 6.32 63.2%
12 2RC 8.64 86.4%
18 3RC 9.50 95%
24 4RC 9.8 98%
30 5RC 9.93 99.3%
Donde:
tau=tiempo
e(t)=tensión del
capacitor
Observaciones de la figura 7.
Como el capacitor almacena energía en campo eléctrico, la tensión del mismo aumentará
en base al tiempo, cargándose exponencialmente respecto a nuestra fórmula obtenida, de
manera gráfica se puede observar este comportamiento, y como es que cumple la ley de
ohm, mientras mayor tensión, menor intensidad y viceversa.
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Desarrollo experimental
Comando hold
El comando hold permite agregar diagramas a una gráfica existente. Cuando se escribe hold
on
MATLAB no reemplaza la gráfica existente ante la emisión de otro comando de
representación gráfica. En su lugar, MATLAB combina la nueva gráfica con la gráfica actual.
Uso de vectores
El signo de dos puntos es uno de los operadores más útiles de MATLAB®. Permite crear
vectores, generar subíndices de arrays y especificar iteraciones de for.
Sintaxis
x = j:k
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x = j:i:k
A(:,n)
A(m,:)
A(:)
A(j:k)
Descripción
x = j:k crea un vector x de espaciado unitario con elementos [j,j+1,j+2,...,j+m] donde m =
fix(k-j). Si j y k son números enteros, entonces esto es simplemente [j,j+1,...,k].
x = j:i:k crea un vector x con espaciado regular mediante i como incremento entre
elementos. Los elementos vectoriales son aproximadamente iguales a [j,j+i,j+2*i,...,j+m*i],
donde m = fix((k-j)/i). Sin embargo, si i no es un entero, entonces la aritmética en punto
flotante desempeña un papel a la hora de determinar si colon incluye el extremo k en el
vector, ya que k puede no ser exactamente igual a j+m*i. Si especifica arrays no escalares,
MATLAB interpreta j:i:kcomo j(1):i(1):k(1).
x = colon(j,k) y x = colon(j,i,k) son formas alternativas de ejecutar los comandos j:k y j:i:k,
pero raramente se utilizan. Estas sintaxis permiten la sobrecarga de operadores para las
clases.
A(:,n), A(m,:), A(:) y A(j:k) son expresiones de indexación comunes para una matriz A que
contiene el operador de dos puntos. Cuando se utilizan los dos puntos como subíndice en
una expresión de indexación, como A(:,n), actúa como clave para incluir todos los
subíndices de una dimensión de array determinada. También es común crear un vector con
dos puntos para fines de indexación, como A(j:k). Algunas expresiones de indexación
combinan ambos usos de los dos puntos, como en A(:,j:k).
Las expresiones de indexación comunes que contienen dos puntos son:
A(:,n) es la n.ª columna de la matriz A.
A(m,:) es la m.ª fila de la matriz A.
A(:,:,p) es la p.ª página del array tridimensional A.
A(:) reformula todos los elementos de A en un único vector de columna. Esto no tiene
ningún efecto si A ya es un vector de columna.
A(:,:) reformula todos los elementos de A en una matriz bidimensional. Esto no tiene ningún
efecto si A ya es una matriz o un vector.
A(j:k) utiliza el vector j:k para indexar en A y, por lo tanto, es equivalente al vector [A(j),
A(j+1), ..., A(k)].
A(:,j:k) incluye todos los subíndices de la primera dimensión, pero utiliza el vector j:k para
indexar en la segunda dimensión. Esto devuelve una matriz con columnas [A(:,j), A(:,j+1), ...,
A(:,k)].
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Comando sys
Crear modelo de función de transferencia, convertir un modelo de función de transferencia
Sintaxis
sys = tf(Numerator,Denominator)
sys = tf(Numerator,Denominator,Ts)
sys = tf(M)
sys = tf(Numerator,Denominator,ltisys)
tfsys = tf(sys)
tfsys = tf(sys, 'measured')
tfsys = tf(sys, 'noise')
tfsys = tf(sys, 'augmented')
Descripción
Se utiliza tf para crear modelos de función de transferencia de valor real o complejo
(objetos TF) o para convertir modelos de espacio de estado o de ganancia de polo cero para
transferir la forma de la función. También puede utilizar tf para crear genss modelos
de espacio de estado generalizados ( ) o modelos de espacio de estado inciertos ( uss ).
Creación de Funciones de Transferencia.
sys = tf(Numerator,Denominator) crea una función de transferencia de tiempo continuo con
el numerador (es) y denominador (es) especificado (s) por Numerator y Denominator . La
salida sys es:
Naciones Unidas tf modelo de objeto, cuando Numerator y Denominator hijo matrices
numéricas.
Un modelo de espacio de estado generalizada ( genss)
cuando Numerator o Denominator incluye parámetros ajustables, tales
como realp parámetros o matrices generalizadas ( genmat).
Un modelo de espacio de estado incierto ( uss) cuando Numerator o Denominator hijo
incierto (requiere software robusta caja de herramientas Control™).
En el caso de SISO, Numerator y Denominator son los vectores de fila de valor real o
complejo de numerador y coeficiente de denominador ordenados
en potencias africanos de s. Estos dos vectores no traductores tener la misma longitud y la
función de transferencia no tiene ser físico-matemáticas. Por ejemplo, h = tf([1
0],1) especifica la derivada pura h (s ) = s .
Para crear funciones de transferencia MIMO, aumentando uno de los siguientes métodos:
Concatenar tf modelos SISO .
Aumentando el tf comando con Valency de matriz de celdas. En este
caso, Numerator y Denominator son matrices de celdas de vectores de filas con tantas filas
como salidas y tantas columnas como entradas. Los vectores de
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Para trazar la respuesta al escalón de varios modelos sys1 , ..., sysN en una sola figura,
utilizar
step(sys1,sys2,...,sysN)
step(sys1,sys2,...,sysN,Tfinal)
step(sys1,sys2,...,sysN,t)
Todos los sistemas trazados en una única parcela deben tener el mismo número de entradas
y salidas. Sin embargo, puede representar una mezcla de sistemas de tiempo continuo y
discreto en una sola parcela. Esta sintaxis es útil para comparar las respuestas paso de
múltiples sistemas.
o En la ventana de comandos definir las siguientes expresiones.
Una vez que se conocieron los principales y únicos comandos usados hasta el
momento. Se hizo un código de reconocimiento de las funciones, el cual se le nombró
introducción a Matlab.
Código
Introducción
%__________________________________
%Practica 1. Introducción a Matlab.
%__________________________________
%Desarrollo del punto número 3.
%__________________________________
n=2 %Asignación de valores.
M=[2 3 4 5 1]
m=0:0.2:10 %Creación del vector
z=pi;
PASO 1
a=3^2
y=cos(m)
plot(m,y)% Gráfica valores de la misma dimensión
title('Funcion coseno') % Creación del titulo de la primera gráfica
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PASO 2
x=sin(m)2
plot(m,x) % Llamar al comando para graficar.
figure(1)% Abre la ventana para mostrar la gráfica.
hold on %Se agrega gráficas existentes. PASO 4
plot(m,y)
PASO 3
title('Funcion coseno')
xlabel('Valor tiempo')
ylabel('valor coseno')
PASO 4
hold off3
figure(2)4
hold on %Hold on va despues de figure
title('Funcion seno')
xlabel('Valor tiempo') PASO 5
ylabel('Valor seno')
plot(m,x)
hold off5
Ya reconociendo y practicando brevemente el uso, se empezó a trabajar con el
circuito RC que anteriormente se resolvió.
1
Paso 1. Definir los comandos que se indican en las llaves
2
Paso 2. Anexar el comando x=sin(m)
3
Paso 3. Definir los siguientes comandos que se indican en las llaves
4
Paso 4 definir el comando hold on y hold off
5
Paso 5. Definir los últimos comandos de la lista junto con sus hold on y hold off correspondientes
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Circuito RC
%__________________________________
%Solucion Del Punto 4.
%__________________________________
%Definicion De Datos Del CTO,
%__________________________________
E=10 %Volts
R=2 %Ohms
C=3 %Faradios
%__________________________________
%Definicion De La F.T. Del Sistema
%__________________________________
num=[C 0]*E %[] -> Vector // Multiplica valor de la fuente
den=[(C*R) 1]
sys=tf(num,den)
%__________________________________
%Aplicacion De La Funcion
%__________________________________
%De Entrada Al Sistema
figure(3)
hold on
step(sys)
6
Paso 6. Realizar el comportamiento de la corriente del circuito RC mediante su función de transferencia
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7
Paso 7. Graficar nuestra programación para el comportamiento de la corriente
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%__________________________________
%Aplicacion De La Funcion
%__________________________________
%De Entrada Al Sistema
num=[E]
den=[(C*R) 1]
sys=tf(num,den)
%De Entrada Al Sistema
figure(4)
hold on
8
Paso 8. Definir los comandos correspondientes para la tensión del capacitor.
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step(sys)
title('Funcion Del Capacitor')
xlabel('Valor Tiempo')
ylabel('Valor Tension')
hold off
Observaciones y analogía
Como el capacitor es un elemento pasivo que almacena energía en campo eléctrico, lo que
la tensión será de forma creciente (inverso a la corriente) como se muestra en las figuras 10
y 11.
Esto se puede corroborar por medio de su función de transferencia, cuando éste tiene un
término constante en su numerador, por default sabemos que el comportamiento de
nuestra variable va a tender hacia un valor máximo.
Paso 99
9
Paso 9- graficar el comportamiento de la tensión del capacitor
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%__________________________________
%Aplicacion De La Funcion
%__________________________________
%De Entrada Al Sistema
num=[(R*C) 0]*10
den=[(C*R) 1]
sys=tf(num,den)
%De Entrada Al Sistema
10
Paso 10. Definir los comandos correspondientes para obtener el comportamiento de la resistencia
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figure(5)
hold on
step(sys)
title('Funcion Del Resistencia')
xlabel('Valor Tiempo')
ylabel('Valor Tension')
hold off
Por último, *Help*
Observaciones y analogía
Cuando el tiempo del circuito tiende a infinito, el capacitor se comporta como un elemento
abierto (circuito abierto) por lo que no habrá corriente que pase a través de nuestros
elementos, de esta forma, nuestro capacitor se irá descargando a través del transcurso del
tiempo hasta llegar a un valor 0.
Paso 1111
11
Paso 11. Graficar el comportamiento de la resistencia
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Ya realizados todos los pasos anteriores es necesario realizar una comparación entre los
resultados obtenidos matemáticamente como experimentalmente en nuestro simulador.
Realizando los pasos respectivos para la definición del comportamiento de la tensión del
capacitor, podemos realizar una comparación entre los valores obtenidos
matemáticamente como en nuestra herramienta de MATLAB.
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Conclusión general: Esta está destinada a entender y/o ayudar a los estudiantes de
ingeniería, para resolver los problemas de ingeniería de control usando el MATLAB versión
2015.
Los problemas discutidos en este documento son básicos en sistemas lineales de control y
normalmente son presentados en los cursos introductorios de control o modelado. Muchos
problemas de ejemplos se han tomado del libro de Problemas Ingeniería de Control
utilizando MATLAB de Katsuhiko Ogata (Prentice Hall).
En esta práctica está limitada a sistemas lineales de control invariables en el tiempo. Se
tratan los sistemas continuos. Todas las señales de entrada considerada son determinísticas.
Una vez que los aspectos teóricos de los problemas de control se han estudiado a través del
curso Teoría de control I o modelado de sistemas, MATLAB puede utilizarse con la ventaja
de obtener soluciones numéricas que implican varios tipos de operación de vectores y
matrices. Los programas de MATLAB presentados en esta práctica se han escrito con
comentarios para el usuario o con ayudas de figuras, así el estudiante o lector podrá seguir
todos los pasos fácilmente. Por tanto, los estudiantes que no estén familiarizados con
MATLAB encontrarán este manual muy útil, ya que presenta los detalles de cómo escribir
programas de MATLAB para obtener soluciones a los problemas de ingeniería de control o
modelado de sistemas.