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PREGRADO DE CIENCIA POLÍTICA

Nombre de la materia Diseños Cualitativos


Créditos 4
Profesor Alfredo Ghiso C.
Semestre 2007-1
Prerrequisito Investigación 2
Tipo de Curso Teórico, Validable, Habilitable
Horario de clase Miércoles 2-6
Código 1024 CPT 503.

INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Propósito del curso: La apropiación teórica y práctica de métodos y enfoques cualitativos, que
permita el manejo riguroso de los diferentes pasos a seguir en el diseño y desarrollo de estrategias
metodológicas.

Justificación: Necesidad en la formación profesional en Ciencias Políticas de un acercamiento a la


comprensión y práctica de los diseños cualitativos de investigación social; descubriendo las
actitudes, competencias y valores que se requieren para aproximarse a la realidad, formular
problemas de indagación y desarrollar procesos de investigación pertinentes al contexto y a la
disciplina.

Objetivo general: Adquirir las competencias básicas que posibiliten distinguir, escoger y aplicar crítica
y reflexivamente los procedimientos y técnicas más importantes, en investigación cualitativa, para
generar información, interpretar los datos, validarlos y presentar los resultados.

Ciudad Universitaria: Clle 67 No 53-108, Bl 14


Teléfono: 210 58 65  Fax: 210 58 59  Apartado: 1226
http://derecho.udea.edu.co  Medellín - Colombia
Objetivos específicos:
1. Facilitar el acercamiento de los/as estudiantes a la comprensión y práctica de los procesos
de investigación social, con enfoques cualitativos.

2. Descubrir e integrar las actitudes, competencias y valores, requeridos para aproximarse y


formular problemas a investigar cualitativamente, en los diferentes campos en los que se
configura lo social campo social

3. Caracterizar la opción cualitativa en los procesos de generación, organización y análisis de


la información.

4. Reconocer y explorar las opciones que guían la propuesta investigativa desde la


estrategia de teoría fundada

5. Desarrollar las competencias básicas que permitan caracterizar y utilizar diferentes


técnicas expresivas, ideográficas e interactivas.
Contenido resumido:
 Planteamientos básicos de la investigación cualitativa
 Marcos referenciales
 Métodos y técnicas cualitativas de generación de la información
 Organización, análisis y construcción teórica en investigación cualitativa

UNIDADES DETALLADAS
Unidad No.1
Tema(s) a desarrollar Planteamientos básicos de la investigación cualitativa

Subtemas Objeto y Surgimiento de las ciencias sociales


Paradigmas en investigación social
Estilos y enfoques en investigación social
Situación actual de la investigación Cualitativa
Proceso, fases y productos en una investigación cualitativa.
No. de semanas que se le 2
dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
STRAUSS A. CORBIN J.: (2003) Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos
para desarrollar la teoría fundada. Medellín. UdeA.
COOK T. D., REICHARDT CH.S. (1986) Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación
evaluativa. Madrid. Morata. (25 –48 )
GOETZ J.P. LECOMPTE M.D. (1988) Etnografía y diseño cualitativo en investigación educativa.

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Madrid, Morata.(57 – 87)

Unidad No.2
Tema(s) a desarrollar Marcos referenciales
Subtemas Marcos referenciales constructivistas
Marcos referenciales críticos
Marcos referenciales interpretativos.
Principios metodológicos de: etnografía, Fenomenología,
Hermenéutica, Etnometodología, Teoría fundada
Marcos referenciales de los métodos Biográficos

No. de semanas que se le 6


dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:
Lectura básica: CORBIN J., STRAUSS A. “ Bases de la investigación cualitativa” Medellín, UdeA .
2003
HAMMERSLEY M., ATKINSON P. ( 1994) Etnografía, métodos de investigación. Barcelona, Paidos.
TAYLOR S.J, BOGDAN R. (1986) Introducción a los métodos cualitativos de investigación social.
Buenos Aires, Paidos,

Unidad No.3
Tema(s) a desarrollar Métodos y técnicas cualitativas de generación de la información
Subtemas Observación
Autoobservación
Entrevista
Historias de Vida
Técnicas grupales
Técnicas interactivas
Diario de campo.

No. de semanas que se le 4


dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA correspondiente a esta unidad:
TAYLOR S.J, BOGDAN R. Introducción a los métodos cualitativos de investigación social. Buenos
Aires, Paidos, 1986
RODRIGUEZ G. GIL J. GARCIA E. Metodología de la investigación cualitativa. Málaga, Aljibe. 1996
STRAUSS A. CORBIN J.: (2003) Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos
para desarrollar la teoría fundada. Medellín. UdeA

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Unidad No.4
Tema(s) a desarrollar Organización, análisis y construcción teórica en investigación
cualitativa
Subtemas Tematización, Codificación, categorización
Organización y estructuración de la información
Técnicas de Contrastación y validación
La escritura como práctica en la investigación cualitativa
No. de semanas que se le 4
dedicarán a esta unidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Lectura básica: RODRIGUEZ G. GIL J. GARCIA E. Metodología de la investigación cualitativa.
Málaga, Aljibe. 1996
GALEANO M.E .Estrategias de investigación social cualitativa. Medellín ,La carreta editores, 2004.

METODOLOGÍA a seguir en desarrollo del curso:

Parte del saber, experiencias, expectativas e intereses de los estudiantes.


Favorece un ambiente que promueve el debate, la argumentación, la escritura y la lectura de sus
propios textos.
Registro en cuadernos de notas de clase, bitácoras de proyectos y diarios de campo.
Integra teoría con la práctica en talleres, ejercicios investigativos y salidas de campo.
Trabajo con modalidades de educación activa, propiciando aprendizajes colaborativos y
comunicación formativa por medio de la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación.
Procesos de auto evaluación, evaluación grupal y evaluación docente, valorando y verificando
apropiaciones, y logros a lo largo del proceso

EVALUACIÓN
Parcial teórico práctico 30%
Parcial teórico práctico 20%
Trabajo de campo (diarios de campo y 20%
registros)
Ejercicio de escritura cualitativa 30%

Actividades evaluables
Es obligatoria la asistencia a las siguientes actividades del curso:
Presentar los dos parciales en las fechas establecidas
Participar activa y comprometidamente en todas las sesiones presenciales
Consulta en página Web y participar en foros virtuales

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Realizar todos los ejercicios de Investigación y aplicación. Colgar resultados en la Web
Realizar las salidas de campo de acuerdo a cronograma establecido en proyectos

BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA por unidades:


Unidad No.1 Artículos disponible en la página web del curso
DELGADO J. GUTIERREZ J. “Métodos y técnicas cualitativas de investigación en
ciencias sociales” Madrid., Síntesis, 1995
GALEANO M.E. (2004) Estrategias de la investigación social cualitativa. Medellín
La Carreta,
GALINDO L.J. (1997) Sabor a ti, Metodología de la investigación cualitativa, Xalapa,
Universidad Veracruzana.
GALINDO J. (1998) “ Técnicas de investigación en sociedad, cultura y
comunicación.” México, Addison Wesley Longman,
MARTÍNEZ M. (1991) “La investigación cualitativa etnográfica en educación.”,
Bogotá, CLA,.

Unidad No.2 Artículos disponible en la página web del curso


STRAUSS A. CORBIN J.: (2003) Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y
procedimientos para desarrollar la teoría fundada. Medellín. UdeA.
Unidad No.3 Artículos disponible en la página web del curso
STRAUSS A. CORBIN J.: (2003) Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y
procedimientos para desarrollar la teoría fundada. Medellín. UdeA.
BONILLA E., RODRÍGUEZ P “Más allá del dilema de los métodos” Bogotá, CEDE /U.
Andes. 1995.
GALINDO J. “Técnicas de investigación en sociedad cultura y comunicación” México,
A.W. Longman. 1998
Tylor S.J., R Bogdan “Introducción a los métodos cualitativos de investigación”
Barcelona, Paidós, 1986.

Unidad No.4 Artículos disponible en la página web del curso


GARCÍA F, IBÁÑEZ J. ALVIRA F. “Análisis de la realidad social, métodos y técnicas
de investigación”, Madrid, Alianza 1986
HEIMLICH J.E., PITTELMAN S.D. (1990) Los mapas semánticos Madrid, Visor
MANCUSO H. R. (1999) Metodología de la investigación en ciencias sociales,
Buenos Aires, Paidos.
NOVAK D.J, GOWIN D. B. (1988) Aprender a aprender Barcelona, Martínez Roca.

NOTA: El curso de Diseño Cualitativo posee su página Web. Allí los alumnos
encontrarán documentación apropiada y podrán establecer enlaces actualizados a
páginas y redes internacionales de investigación cualitativa.

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