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Guía 1

GENERALIDADES DE
LA MICROBIOLOGÍA
GUIA DE ESTUDIO
UNIDAD 1

MICROBIOLOGÍA BÁSICA APLICADA


TEN – 103
CFT – SANTO TOMAS
Guía de estudio 1

Esta guía debe comenzar a desarrollarse durante la segunda clase. Puede realizarla en grupo o en forma individual. Cuando la complete
realice las consultas al docente. Ánimo que esta guía le sirve para tener un buen resultado en la primera evaluación sumativa de contenidos.

Objetivos

- Describir aspectos generales de la microbiología

- Recordar terminología asociada

- Clasificar microorganismos

- Identificar microorganismos causantes de infección

- Explicar características comparativas de los microorganismos

- Identificar componentes de la cadena de infección

- Bosquejar cadena de infección y asociar a microorganismos estudiados

- Plantear actividades básicas de enfermería para cortar cadena de infección

Recuerde siempre:

- Todas las dudas son válidas.


- Debe estudiar al menos 15 minutos todos los días, lea su materia y anote sus dudas.
- Utilice métodos audiovisuales para su estudio…no todos aprendemos de igual forma.
- Utilice colores, destacadores, anotaciones propias (apuntes), post it para estudiar.
- Ojalá llegar con algo leído sobre el tema a tratar en las clases
- TODO ESTO FACILITA SU PROCESO DE APRENDIZAJE
- Si se le dificulta el proceso de aprendizaje y usted cree no saber estudiar, acuda al centro de aprendizaje a solicitar una hora.
- Sea ordenado, escriba con letra legible así estudiará con más ganas.

Antes de comenzar nuestra guía realizaremos una búsqueda de los siguientes términos:

Microbiología

Unicelular

Pluricelular
Morfología

Aerobio

Anaerobio

Enunciar

Estéril

Colonización

Para aprender a responder preguntas debemos conocer el significado de las siguientes palabras
Si encuentra otras palabras anótelas y defínalas.
Definición

Formular

Señalar

Enunciar

Características

Describir

1) Enuncie 5 características de los microorganismos.


2) Con las características que enunció anteriormente formule una definición.

3) En el siguiente gráfico señale los reinos que existen en la naturaleza. Encierre en un círculo a cuáles corresponden los microorganismos.

Reino: Reino: Reino:

Reino: Reino:

4) La siguiente imagen muestra los grupos morfológicos del reino monera. Señale a que grupos pertenece cada imagen. Intente recordar, luego
revise con su material de estudio.

5) El siguiente dibujo muestra una bacteria y sus partes. Señale los que salen con flechas y coloree.
6) Describa brevemente que función cumple cada una de las partes que nombró anteriormente.

7) La Tinción de Gram tiene gran utilidad en la práctica clínica. Describa brevemente qué ventajas tiene esta técnica para el diagnóstico médico.

8) La siguiente imagen corresponde a un virus. Estos tienen características que los hacen muy distintos a las bacterias. Describa brevemente 5
diferencias entre virus y bacterias.
VIRUS BACTERIA
9) En la siguiente imagen identifique todos los sitios estériles y no estériles (colonizados) de nuestro organismo, coloreando si es necesario la
ubicación exacta.

10) De otro ejemplo de una cadena de infección.

11) Defina los siguientes exámenes:


Urocultivo

Hemocultivo

Cultivo de líquido cefalorraquídeo

Cultivo de tejido

Cultivo de líquido pleural

Cultivo de esputo

Coprocultivo

Ahora que termino, dejo un cuadro donde podrá anotar sus dudas… no olvide consultarlas…

MISION: • “Contribuir al desarrollo del país, mediante la formación de técnicos de nivel superior con competencias de especialidad y personales, inspiradas en
valores cristianos, que les permitan desempeñarse y desarrollarse integralmente en el mundo laboral y en su entorno, y mediante vinculación con el medio e
innovación, en ámbitos pertinentes de las regiones en que se localiza”.

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