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22-2-2020

Universidad Tecnológica de México


Campus Ecatepec
Licenciatura en Administracion de Empresas
Grupo: L-307
Asignatura: Modelos de Gestión de Negocios
Tarea2: Mapa conceptual
Profesor: José Alfredo Aguilar Valdez
Alumno: Erick Jiovanni Garcia Reyes
Contenido
Introducción.................................................................................................................................................................... 2
I. Mapa Conceptual. .................................................................................Error! Bookmark not defined.
II. ENSAYO........................................................................................................................................................................ 4
Conclusiones ................................................................................................................................................................... 6
IV. Referencias................................................................................................................................................................ 7

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Introducción

La administración cuanta con cuatro procesos indispensables que son; planeación,


organización, dirección y control. Donde el iniciador de dichos procesos es el padre de la
escuela clásica, como lo es Henry Fayol el cual se basa en este proceso, apoyado de 14
principios. A partir de esta se derivan las demás escuelas o teorías, donde sobresale la
Científica y le da un nuevo enfoque y revoluciona la administración gracias a Taylor.

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I. Mapa Conceptual

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II. ENSAYO.

Escuela científica
Es la primera teoría del enfoque clásico. Surgiendo en el siglo XX, debido a la necesidad de
aumentar la productividad y única manera de hacerlo era elevando la eficiencia de los
trabajadores, así fue como Taylor, Henry, Frank y William Gilbreth desarrollaron un
conjunto de principios sobre los cuales se basa ésta teoría (escuela).
El fundador de esta escuela es Federy Taylor. Quien se propuso resolver una problemática de
todas las empresas, teniendo como objetivo tener un salario mejor.

Frederick Taylor considerado “El padre de administración científica” intentó aplicar


métodos científicos como la observación y la medición a los problemas de la
administración para lograr mayor eficiencia en la empresa.

Taylor fundamento su teoría científica en 4 principios básicos que son:

1) Principio de planeación
2) Principio de preparación
3) Principio de control
4) Principio de ejecución

Escuela clásica
De esta su mayor representante fue Henry Fayol (padre de la administración clásica),
divide las actividades administrativas en seis partes que mantienen relación entre sí, las
cuales eran:

Nos dice que en la administración hay 4 procesos:

1) Planear
2) Organizar
3) Dirigir
4) Controlar

Fayol planteó catorce principios sobre la administración, siendo estos los siguientes:

División del trabajo, autoridad, unidad de mando, unidad de dirección, disciplina,


centralización, jerarquía, remuneración, subordinación del interés propio al interés del
grupo, orden, equidad, iniciativa, espíritu de equipo y estabilidad del personal.

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Escuela Humano Relacionista
Esta la representa Elton Mayo y se basa en la organización informal, desde una
perspectiva conductual y se enfocada en las relaciones humanas. Planteaba que las
motivaciones del trabajador iban en función a sus necesidades sociales, se debía
considerar al trabajador un hombre social. Mayo estudió a la organización como grupos
de personas, decía que habías que delegar la autoridad, la autonomía del trabajador, las
recompensas y sanciones sociales como incentivo para aumentar nivel de producción de
la empresa u organización.

Escuela estructuralista
Esta es desarrollada por James Burnham.

Considera la organización, como una unidad social compleja. Burnham divide la


organización en niveles jerárquicos, siendo esos:

1) Nivel técnico
2) Nivel gerencial
3) Nivel institucional.

Teoria de Neohumano Relacionista


Abraham Maslow estudia la organización formal e informal. Esta teoría se enfoca en la
psicología organizacional y el concepto de organización basado en las relaciones
interpersonales.

Teoría de sistemas
Esta teoría surge con los trabajos del biólogo alemán Ludwing von Bertalanffy.
Afirma que las propiedades de los sistemas no pueden describirse significativamente en
términos de sus elementos separados.

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Conclusiones

Durante el siglo XIV, fue donde surgieron las empresas que requerían nuevas formas de
organización y de una administración más eficaz. Con esto se abre paso a la creación de la
escuela de la administración científica, la cual surgió por la necesidad de elevar la
productividad, especialmente en EU había muy poca oferta de mano de obra.
La única manera de conseguir elevar la productividad era a elevando la eficiencia de la mano
de obra con la que ya se contaba. Así fue como algunos escritores como Frederick Taylor,
entre otros, inventaron o crearon lo que se conoce como la teoría de la administración
científica.

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IV. Referencias

Bateman, Thomas S. y Senll, Scott A. (2009): Administración. Liderazgo y


colaboración en un mundo competitivo, 8 ed., México: McGraw-Hill.
Robbins, Sthepen P . (2009). Fundamentos de la Administración: conceptos
esenciales y aplicaciones, México 6 ed: Pearson Educación.

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