ANALIZA LA SITUACIÓN DE ENUNCIACIÓN EN LA QUE SE INSCRIBE SIGUIENTES

TEXTO LLENANDO EL CUADRO QUE APARECE DESPUÉS DE ESTE..

Texto 1

La brújula y las aves

Cuando nos encontramos en una ciudad extraña, y no tenemos a quién preguntar por el
camino, necesitamos un mapa y una brújula para orientarnos. Las aves migratorias y las palomas
mensajeras carecen de brújulas y de mapas, y sin embargo poseen un sorprendente sentido de
orientación. ¿Qué usan estas aves para no perderse? Hace varios decenios, Gustavo Kramer señaló la
imposibilidad de hallar el camino correcto sin esos dos elementos.

Por su lado, el profesor F. Papi, de la Universidad de Pisa, hizo un experimento que

demostraba que las palomas mensajeras se orientan gracias a un mapa olfativo, y que aprovechan los
olores que son acarreados por el viento. Desgraciadamente para el profesor Papi, esos experimentos
no han podido repetirse en lugares menos aromáticos que la dulce campiña italiana.

En cuanto al sustituto de la brújula, hay pruebas de que las aves usan el Sol y las estrellas —
como cualquier navegante primitivo—, pero también el campo magnético terrestre. Los experimentos
que sugieren esta última posibilidad fueron realizados en Frankfurt, pero lo que constituye un
misterio es cómo le hacen las aves para detectar o sentir los campos magnéticos. Todo hace suponer
que tendremos que esperar bastante para encontrar la explicación certera de ese primitivo y fantástico
sentido de orientación.

Del Río, Fernando y León Máximo. (1987). Cosas de la ciencia. Fondo de Cultura Económica.

Ámbito discursivo:
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Género
discursivo:________________________________________________________________________
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Propósito:_________________________________________________________________________
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Discurso referido:
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