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Descargable Módulo 2. Teorías de La Personalidad
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Perspectiva de rasgos
Personalidad desde los postulados de Allport
Allport definió la Personalidad como una “organizació n diná mica, dentro del individuo, de
los sistemas psicofísicos que determinan sus ajustes ú nicos al ambiente”. En este sentido, se
entiende que la personalidad está sometida a influencias bioló gicas y psicoló gicas, donde mente y
cuerpo está n inextricablemente unidos (Temperamento y carácter).
Allport distinguió los rasgos individuales, que son poseídos por una sola persona, de los
rasgos comunes, que son poseídos por muchas personas en diferente grado. Otra clasificació n de
rasgos descrita por este autor son los rasgos como cardinales, centrales o secundarios, dependiendo
de qué tanto influyen en la personalidad. Los má s penetrantes son los rasgos cardinales; los menos
penetrantes son los rasgos secundarios.
Este teó rico afirmó que el proprium unificador, procede a través de etapas: sentido corporal,
autoidentidad, valoració n del yo, extensiones del yo, autoimagen, agente racional, lucha propia y el
sí mismo como conocedor.
Perspectiva Humanista
Personalidad desde los postulados de Rogers
Rogers concibe al ser humano desde una perspectiva positiva: “el hombre es bueno y
saludable por naturaleza”, lo que contrasta con el psicoaná lisis, el cual concibe al ser humano como
patoló gico y con instintos negativos. El ser humano se encuentra en constante cambio y se debe
adaptar a las circunstancias en las que vive, está adaptació n depende de la capacidad que tenga de
aprender de las experiencias que ha tenido; también menciona que esta capacidad de adaptació n es
parte del ser humano, y a esta cualidad la denominó tendencia actualizante, que significa que todos
los seres vivos, de manera innata, tienen una motivació n de crecimiento y de supervivencia, en el
ser humano esta tendencia va má s allá de la supervivencia, hasta llegar a un grado de
autorrealizació n, similar a la pirámide de Maslow en su ú ltimo nivel.
La teoría desarrollada por Rogers se denomina “enfoque centrado en la persona”,
precisamente porque la atenció n se orienta al ser humano como centro y protagonista de su propio
desarrollo; este enfoque no pretende modificar conductas o explorar hechos pasados como lo harían
otros enfoques, la intenció n se focaliza en que la persona reconozca sus posibilidades de
crecimiento, sus limitaciones y sus incapacidades.