LA DERIVADA DE UNA
FUNCIÓN
CÁLCULO DE UNA VARIABLE
FORMACIÓN POR COMPETENCIAS
PROBLEMAS DE
OPTIMIZACIÓN
APLICADOS
Formación Básica Cálculo de una variable
Diseño industrial
La industria de productos lácteos
utiliza envases tetra pak para
envasar 1 litro de leche. El envase
tiene base rectangular y una altura ℎ
hasta donde llega la leche una vez
llenado el envase en la línea de
envasado. La empresa que fabrica
busca que el envase tenga el menor
costo posible, ¿cómo se puede
razonar este problema? y ¿cómo
determinar sus dimensiones?
Formación Básica Cálculo de una variable
Logro esperado
Resuelve problemas de contexto variado que
involucran la gráfica y optimización haciendo uso
de la derivada.
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Criterio de la segunda derivada para extremos locales
Si 𝑓 es una función tal que 𝑐 ∈ 𝐷𝑜𝑚 𝑓 , 𝑐 es un número
crítico y existe la segunda derivada en 𝑎; 𝑏 que contiene a
𝑐, entonces:
1. Si 𝒇′′ 𝒄 < 𝟎, entonces la función 𝑓 alcanza un máximo en
𝑥 = 𝑐.
2. Si 𝒇′′ 𝒄 > 𝟎, entonces la función 𝑓 alcanza un mínimo en
𝑥 = 𝑐. Y
𝒇(𝒄) Y
𝒇′′ 𝒄 > 𝟎
X 𝒄 X
𝒄
𝒇′′ 𝒄 < 𝟎 𝒇(𝒄)
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Etapas para resolver Problemas de optimización
• Lea y entienda el problema.
• Defina claramente la incógnita o variable independiente.
• Identificar la función objetivo. (maximizar o minimizar).
• Determine la regla de correspondencia de la función
objetivo que dependa de una sola variable independiente
e indique claramente su dominio.
• Optimice la función objetivo. Use el criterio de la primera
y/o segunda derivada para determinar los extremos de la
función objetivo.
Formación Básica Cálculo de una variable
Cálculo de máximos y mínimos absolutos de funciones
continuas sobre un intervalo cerrado.
Teorema. Sea f una función continua en el intervalo cerrado [𝑎; 𝑏] entonces
f tiene un máximo y un mínimo en el intervalo.
Sea 𝑓 una función continua en el intervalo cerrado 𝑎; 𝑏 . Para
determinar, los valores máximos y mínimos absolutos de 𝑓 en 𝑎; 𝑏 ,
se procede de la siguiente manera
(1) Se calculan los números críticos de 𝑓 en el intervalo 𝑎; 𝑏
(2) Se calculan los valores de 𝑓 en cada uno de los puntos críticos 𝑐
de la función en el intervalo 𝑎; 𝑏 .
(3) Se calculan los valores 𝑓(𝑎) y 𝑓(𝑏) .
(4) Se tiene en cuenta el siguiente criterio :
El valor máximo de 𝑓 es el mayor de los valores calculados
El valor mínimo de 𝑓 es el menor de los valores calculados
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Problemas de optimización
La resistencia de una viga de sección
rectangular es proporcional al producto de su ancho 𝑎
por el cuadrado de su altura ℎ. Calcule las dimensiones
de la viga de máxima resistencia que se puede obtener de
un tronco de madera de forma cilíndrica de diámetro 𝐿.
Solución:
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a
Formación Básica Cálculo de una variable
Problemas de optimización
En una mesa de billar cuyas dimensiones son
de 3 metros de largo por 1,5 metros de ancho, se desea
desplazar la bola como se muestra en la figura. ¿Cuál
debe ser la posición del punto P, para que la distancia
recorrida por la bola sea mínima?. Compruebe su
resultado.
Solución:
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EL DIFERENCIAL DE
UNA FUNCIÓN
Formación Básica Cálculo de una variable
Logro esperado
Resuelve problemas de contexto variado que
involucran la variación aproximada de una función
por medio de la diferencial de la función.
Resuelve problemas de contexto variado que
involucran la razón de cambio promedio y la razón
de cambio instantáneo.
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Diferencial de una función
Existen muchas situaciones, dentro y fuera de las matemáticas, en que
necesitamos estimar una diferencia, como por ejemplo en el cálculo de errores al
efectuar mediciones (valor real menos valor aproximado) o simplemente al
calcular variaciones de la variable dependiente cuando la variable independiente
varía "un poco".
Diferencial de una función
La idea de aproximaciones se puede formular en términos de diferenciales.
Si 𝑓 es una función derivable, entonces el diferencial 𝑑𝑥 es una variable
independiente y el diferencial 𝑑𝑦 es definido en términos de 𝑑𝑥 por la
ecuación 𝒅𝒚 = 𝒇′(𝒙)𝒅𝒙
NOTA: Δ𝑦 = 𝑓(𝑥 + Δ𝑥) − 𝑓 (𝑥) es el cambio en 𝑦. Este número representa
la cantidad en que la curva 𝑓(𝑥) aumenta o disminuye cuando 𝑥 cambia
en una cantidad 𝑑𝑥.
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Propiedad de aproximación de la diferencial
Sea 𝑓 una función derivable en el punto 𝑥. Entonces para un incremento
pequeño Δ𝑥 , la diferencial 𝑑𝑦 = 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 se aproxima al incremento
Δ𝑦 = 𝑓(𝑥 + Δ𝑥) − 𝑓(𝑥), es decir que se cumple 𝚫𝒚 ≈ 𝒅𝒚, por lo tanto
𝚫𝒚 = 𝒇 𝒙 + 𝚫𝒙 − 𝒇 𝒙 ≈ 𝒇′ 𝒙 𝒅𝒙 = 𝒅𝒚
Estimación de errores
Si 𝑦 = 𝑓(𝑥) representa la medida de una magnitud física, su
diferencial 𝑑𝑦 = 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 nos proporciona una estimación o
aproximación del error absoluto de dicha medida.
Para aproximar este error, usamos los diferenciales.
𝑑𝑦 𝑑𝑓(𝑥)
(a) = se denomina error relativo aproximado.
𝑦 𝑓(𝑥)
𝑑𝑦 𝑑𝑓(𝑥)
(b) × 100% = × 100% se denomina error porcentual aproximado
𝑦 𝑓(𝑥)
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Ejercicios
1. La arista de un cubo se midió como 11,4 cm con un posible error de
±0,05 cm. Evaluar el volumen del cubo y estimar el error en dicho
cálculo.
2. En la orilla de la parte superior de un edificio hay una lámpara que
proyecta la sombra de un poste de 3,2 m que se encuentra a 11,75 m
de la base del edificio. Si la sombra del poste es de 90 cm con un
posible error de 1cm en su medición, calcule la altura aproximada del
edificio. Además determine el porcentaje de error en su cálculo.
3. Un cubo de madera tiene 12 cm de arista. Si se rebaja cada una de
sus caras 2 mm:
a) ¿Cuánto pierde exactamente su volumen?
b) ¿Cuánto pierde aproximadamente?
c) ¿Cuál es el porcentaje de error que se comete al utilizar la
diferencial en lugar del valor exacto al calcular su volumen?
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RAZONES DE
CAMBIO
RELACIONADAS
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Introducción
¿Cuál es el uso de la derivada?
Muchas veces, con la ayuda del sentido común, estamos derivando aun
sin darnos cuenta. Naturalmente, uno no necesita derivar en la vida
diaria, fuera del trabajo, y tampoco en la mayor parte de las actividades
profesionales. Sin embargo las derivadas son necesarias en muchas
aplicaciones prácticas en física, ingeniería, biología, mecánica, medicina
bacteriológica, economía, etc.
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Razón de Cambio
Considere su estatura como una función de los años que
tiene. Supongamos que se obtiene la siguiente tabla:
EDAD (en años) ESTATURA (en metros)
𝒕 𝑬
5 1,10
10 1,55
15 1,75
Respondamos a las siguientes preguntas
• ¿Cuál es el cambio de estatura desde los 5 hasta los
10 años?
𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑎 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑎
− = 𝐸 10 − 𝐸 5
𝑙𝑜𝑠 10 𝑎ñ𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 5 𝑎ñ𝑜𝑠
= 1,55 − 1,10 = 0,45 𝑚
Formación Básica Cálculo de una variable
Razón de cambio
• ¿Cuál es la razón de cambio (promedio) de estatura
desde los 5 hasta los 10 años?
𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑎 𝐸𝑠𝑡𝑎𝑡𝑢𝑟𝑎 𝑎
− 𝐸 10 −𝐸 5
𝑙𝑜𝑠 10 𝑎ñ𝑜𝑠 𝑙𝑜𝑠 5 𝑎ñ𝑜𝑠
=
10 −3 10−5
1,55 −1,10
= = 0,09 𝑚/𝑎ñ𝑜
5
¿Cuál es la razón de cambio (instantáneo) de estatura
cuando tenia 5 años?
Para dar respuesta a esta pregunta necesitamos el concepto
de derivada interpretada como razón de cambio.
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La Derivada como razón de cambio instantáneo
Sea la función 𝑦 = 𝑓 𝑥
Razón de cambio (medio) de 𝑓
en [𝑎, 𝑏] o velocidad
promedio se define como
𝒇 𝒃 −𝒇(𝒂) 𝒇 𝒂+𝒉 −𝒇(𝒂)
=
𝒃−𝒂 𝒉
Se define la velocidad o velocidad instantánea 𝑣(𝑎), en el instante 𝑡 = 𝑎,
como el límite de las velocidades promedio cuando ℎ tiende a cero, o sea
𝒇 𝒂 + 𝒉 − 𝒇(𝒂)
𝒗 𝒂 = 𝐥𝐢𝐦
𝒉→𝟎 𝒉
Esto significa que la velocidad en el instante 𝑡 = 𝑎 coincide con la derivada
de 𝑓 en el punto 𝑎; 𝑓(𝑎) .
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Ritmos o tasas de cambio relacionadas
En el caso particular en que la variable independiente es el tiempo 𝑡, una
aplicación importante de la derivada implícita y de la regla de la cadena es
el cálculo de las razones de cambio de dos o más variables que cambian
con el tiempo; o sea, ¿qué tan rápido varía una cantidad a medida que
el tiempo transcurre?
𝒚 𝒖 𝒙 𝒕
𝒅𝒚 𝒅𝒚 𝒅𝒖 𝒅𝒙
=
𝒅𝒕 𝒅𝒖 𝒅𝒙 𝒅𝒕
La estrategia consiste en:
1. Encontrar una relación matemática en donde se relacionen las funciones que
aparezcan en el contexto del problema.
2. Se deriva, implícitamente, con respecto de la variable independiente
“tiempo” 𝑡 la expresión matemática mencionada y se obtiene una relación de
funciones y razones de cambio .
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Formación Básica Cálculo de una variable
Ejemplo
Las aristas de un cubo aumentan a razón de 3cm/s. ¿Con
que rapidez aumenta el volumen del cubo cuando su arista
tiene 10 cm de longitud?
La arista cambia con el tiempo
Arista: 𝒂 = 𝒂 𝒕
Razón de cambio de la arista:
𝒅𝒂
= 𝟑 𝒄𝒎/𝒔
a 𝒅𝒕
Volumen del cubo: 𝑉 = 𝑉(𝑡)
𝑽 = 𝒂𝟑
Se pide la rapidez con la que aumenta el volumen en el
𝒅𝑽
instante en el que 𝑎 = 10 , es decir:
𝒅𝒕
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Formación Básica Cálculo de una variable
Ejemplo
Aplicamos la regla de la cadena:
𝑑𝑉 𝑑𝑉 𝑑𝑎
=
𝑑𝑡 𝑑𝑎 𝑑𝑡
2 𝑑𝑎
= 3𝑎
𝑑𝑡
= 9𝑎2
Cuando 𝑎 = 10 obtenemos:
𝑑𝑉 2
= 9 10 = 900 𝑐𝑚3 /𝑠
𝑑𝑡
Es decir, el volumen aumenta a razón de 900
centímetros cúbicos por segundo.
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Problema de razón de Cambio
Un hombre de 1,8 metros de estatura camina
hacia un edificio a razón de 1,5 m/s. Si hay una lámpara
sobre el suelo a 15 metros del edificio. ¿con qué rapidez
se acorta la sombra sobre el edificio cuando el hombre se
encuentra a 9 metros del mismo?
Solución:
Longitud de la sombra
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Ejercicios
1. Al bombear aire a un globo esférico, su volumen se incrementa a razón
de 100 cm3/s. ¿Qué tan rápido aumenta el radio de la esfera cuando el
diámetro es de 50 cm?
2. Un tanque de agua tiene la forma de un cono invertido con radio de la
base de 2m y altura 4m. Si el agua está siendo bombeada al tanque a
razón de 2 m3/min, encuentre la razón al cual el nivel del agua está
aumentando, cuando el agua tiene 3 m de profundidad.
3. Una escalera de 10 m de largo descansa sobre una pared vertical. Si
el pie de la escalera se desliza alejándose de la pared a una razón de 1
m/s, ¿qué tan rápido se desliza hacia abajo la parte superior de la
escalera cuando la parte inferior esta a 6 m de la pared?
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Formación Básica Cálculo de una variable
¡IMPORTANTE!, NO OLVIDAR QUE
1. Si 𝒇′′ 𝒄 < 𝟎, entonces la función 𝑓 alcanza un máximo en 𝑥 = 𝑐 Si
𝒇′′ 𝒄 > 𝟎, entonces la función 𝑓 alcanza un mínimo en 𝑥 = 𝑐.
2. Una función continua en el intervalo cerrado [𝑎; 𝑏] tiene un máximo y
un mínimo en dicho intervalo
3. El número Δ𝑦 = 𝑓(𝑥 + Δ𝑥) − 𝑓 (𝑥) es el cambio en 𝑦, y representa la
cantidad en que la curva 𝑓(𝑥) aumenta o disminuye cuando 𝑥 cambia
en una cantidad 𝑑𝑥
4. La diferencial 𝑑𝑦 = 𝑓′(𝑥)𝑑𝑥 se aproxima al incremento Δ𝑦, es decir
que se cumple 𝚫𝒚 ≈ 𝒅𝒚.
5. .
𝒚 𝒖 𝒙 𝒕
𝒅𝒚 𝒅𝒚 𝒅𝒖 𝒅𝒙
=
𝒅𝒕 𝒅𝒖 𝒅𝒙 𝒅𝒕
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¡REFLEXIONO!
Tome su tiempo para reflexionar antes de responder
las siguientes preguntas:
Sobre la aplicaciones de la derivada
1. ¿Se te presentó alguna dificultad para modelar
una situación problemática usando la derivada, la
diferencial o la razón de cambio?
2. ¿Qué acciones tomaste para superar estas
dificultades?
3. Finalmente, ¿crees que tú que superaste las
dificultades?
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Actividad Autónoma
Desarrolle e integre la siguiente actividad en su
e-portafolio del curso conjuntamente con sus
evidencias.
La industria de productos lácteos utiliza
envases tetrapak para envasar 1 litro
de leche. Las líneas punteadas sirven
para dobla y/o cortar. Se muestra el
molde de un envase que tiene base
rectangular y una altura ℎ hasta donde
llega la leche una vez llenado el envase
en la línea de envasado. ¿Cuáles son
los valores de ℎ y 𝑑 de modo que el
envase tenga el menor costo posible?.
Investigue si tus resultados se
aproximan a los que tienen alguno de
los envases que encontramos en la
ciudad.
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Formación Básica Cálculo de una variable
Referencias Bibliográficas
[1] Larson, R. y Edward, B. (2011) Cálculo. 9ª ed. México,
D.F.: McGraw-Hill.
[2] Stewart, J. (2010) Cálculo de una variable conceptos y
contextos. 4ª ed. México. Cengage
[3] Larson, R. y Edward, B. (2010) Cálculo 2: de varias
variables. 9ª ed. México: McGraw-Hill
[4] Thomas, G. B. (2006) Cálculo una variable. 11ª ed.
México: Pearson
[5] Kong, Maynard (2004). Cálculo diferencial. Lima:
Pontificia Universidad Católica del Perú.
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