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ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA 2019-1B

HUMANA

2003-20302 PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD

Docente: Mg. Selvina Gómez López Nota:

Ciclo: V Sección: 01 Módulo I


APELLIDOS Y NOMBRES: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO
ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso
MARIA CLEOFE DALGUERRE FIGUEROA
CÓDIGO DE MATRÍCULA: Fecha de envío:
2017204722 Hasta el Domingo 29 de Setiembre 2019
Hasta las 23.59 PM

UDED DE MATRÍCULA:
CUSCO

INDICE:
INTRODUCCION:.................................................................................................................................3
VISUALICE EL SIGUIENTE ENLACE SOBRE LA BIOGRAFÍA Y VIDA DE CLEOPATRA.............................4
Analice la personalidad de Cleopatra empleando el Modelo de Buss y Larsen...............................4

1
Utilice un visual thinking para plasmar su trabajo expresando y sustentando sus ideas de
manera creativa. Tome en cuenta los siguientes links para elaborar su trabajo (3 ptos)...............5
Redacte su apreciación personal acerca de los aprendizajes adquiridos en el trabajo realizado. (2
ptos)...................................................................................................................................................5
Analice los rasgos de personalidad de los siguientes personajes:  Michael Oher (Quinton Aaron)
y  Leigh Anne Tuohy (Sandra Bullock)...........................................................................................6
Elabore una infografía comparativa de los rasgos de personalidad hallados en ambos personajes
según las propuestas taxonómicas de Eynsenck y Cattell. Tome en cuenta el siguiente linck para
elaborar su trabajo: (3 ptos).............................................................................................................6
Redacte su apreciación personal acerca de los aprendizajes adquiridos en el trabajo realizado. (2
ptos)...................................................................................................................................................7
Elabore 03 recursos mnemotécnicos sobre: las propuestas de las Teorías del Aprendizaje y Teorías
Humanistas de la Personalidad. (3 ptos).........................................................................................8
Componga un Jingle para prevenir el estrés y promover una personalidad saludable. Tome en
cuenta el siguiente linck para elaborar su trabajo: (3 ptos)..........................................................10
(¿Qué es un jingle?).........................................................................................................................10
Redacte su apreciación personal acerca de los aprendizajes adquiridos en el trabajo realizado. (1
ptos).................................................................................................................................................11
Referencias.......................................................................................................................................12

INTRODUCCION:

2
Este curso de psicología de la personalidad pertenece al quinto ciclo de nuestra estructura
curricular de la carrera académica profesional de psicología humana, de la facultada de
medicina humana y ciencias de la universidad alas peruanas.

Esta asignatura nos ofrece el conocimiento de los procesos básicos y una reflexión acerca
de la psicología de la personalidad, los aspectos científicos sobre este importante constructo
aportan datos y posturas a las clásicas discusiones filosóficas de la naturaleza humana.
Como área de estudio de la psicología moderna, el estudio de la personalidad se origina
tanto en la tradición clínica de la psicoterapia como en la tradición científica de la
investigación empírica.

Este curso procura condensar lo clásico y lo moderno a fin de permitir al estudiante de


psicología enriquecer su visión acerca del funcionamiento psicológico del ser y humano y
comprender aquello que los iguala, pero a vez los diferencia.

se refiere al patrón de pensamientos, sentimientos, ajustes sociales y comportamientos


exhibidos consistentemente a lo largo del tiempo que influye fuertemente en las
expectativas, autopercepciones, valores y actitudes de uno. La personalidad también
predice las reacciones humanas a otras personas, problemas y estrés, cada persona es, en
cierto modo, igual a todas las demás personas, como algunas personas y como ninguna otra
persona, cunado describimos características en alguien, estamos actuando como psicólogos
de la personalidad, y es que personalidad es un término utilizado desde los inicios de la
historia de la psicología.

Preguntas:

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VISUALICE EL SIGUIENTE ENLACE SOBRE LA BIOGRAFÍA Y VIDA DE
CLEOPATRA.

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/cleopatra.htm

 Y luego realice la siguiente actividad:

Analice la personalidad de Cleopatra empleando el Modelo de


Buss y Larsen.
La personalidad de cleopatra, de acuerdo a Buss y Larsen, “ la personalidad es el conjunto de rasgos
psicológicos y mecanismos dentro del individuo que son organizados y relativamente estables, y
que influyen en sus interacciones y adaptaciones al ambiente intrapsíquico, físico y
social”[CITATION Lam09 \p 13 \l 2058 ] su forma de ser es ganar batallas, con astucia y su
legendaria belleza, fue una de sus características como única arma, que solo se podía derrotar o
seducir, también desde mi perspectiva a Cleopatra se le puede denominar como incestuosa , porque
mantenía una situación conyugal con su hermano Ptolomeo XIII, pero en ese entonces era una
práctica social, pero hoy en día no es bueno para la sociedad actual.

Utilice un visual thinking para plasmar su trabajo expresando y sustentando sus ideas de
manera creativa. Tome en cuenta los siguientes links para elaborar su trabajo (3 ptos)

4
 https://www.youtube.com/watch?v=qwpQbVBAlj0 (Visual Thinking - Que es, que nos
aporta, usos y aplicaciones).
https://www.youtube.com/watch?v=8i4crhz7ivg (Tutorial para hacer un Visual Thinking
animado con Google Drive)

Redacte su apreciación personal acerca de los aprendizajes adquiridos en el trabajo


realizado. (2 ptos).

Bueno en el trabajo mi apreciación, es como atreves de una personalidad de una persona,


aprendes a hacer las cosas buenas o también malas, o las conductas de las persona hoy en día ya
no es un buen aspecto social para las personas, rescatamos una característica de cleopatra, que
tiene una personalidad de seductora para obtener beneficios, o ambiciones.

Visualice la película: "Un sueño posible".


Tome en cuenta el extracto de la película del siguiente linck, para ubicar y ver la película
correcta.
https://www.youtube.com/watch?v=yKAV-nn8GT0

https://www.grancine.net/pelicula.php?id=1156#.XVSAh-hKiM9

 Y luego realice la siguiente actividad:

Analice los rasgos de personalidad de los siguientes personajes:   Michael Oher  (Quinton
Aaron) y   Leigh Anne Tuohy  (Sandra Bullock).

Michael oher(quinton aaron) Legh anne tuohy(Sandra bullock)


 Persistente: Que Michael  Amabilidad: La persona
siempre fue persistente en sus amable es aquella que confía
objetivos, sueños metas, en la honestidad de los otros
 Extraversión: Se muestra individuos, tiene vocación
abierto con los demás y para ayudar y asistir a quien
canaliza su energía en lo necesite, se muestra
contextos sociales. humilde y sencillo, y es
 Estabilidad emocional: empático hacia las emociones
Michael si tenía una y sentimientos ajenos.

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estabilidad emocional, ya que
tenía el apoyo de la familia
Tuohy
 Apertura y experiencia:
tiende a buscar nuevas
experiencias y concibe de una
manera creativa su futuro.

Elabore una infografía comparativa de los rasgos de personalidad hallados en ambos


personajes según las propuestas taxonómicas de Eynsenck y Cattell. Tome en cuenta el
siguiente linck para elaborar su trabajo: (3 ptos)

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https://es.venngage.com/templates/infographics/blue-hardware-vs-software-comparison-
e87aa2d6-80b9-4ce0-953e-5fd87e06dcc9

Redacte su apreciación personal acerca de los aprendizajes adquiridos en el trabajo


realizado. (2 ptos)

Mi apreciación personal es como es una persona, atraves de la taxonomía de


Hans Eysenck y Catell, como por ejemplo una persona puede ser, flemático,
melancólico, colérico, sanguíneo, Catell al igual que Eysenck, publico un
volumen extenso de trabajo sobre personalidad, que atraves de ello puedes
conocer las formas más importantes en que difieren los individuos.

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN: Tomando en cuenta lo explicado en clase, busque más


información sobre las propuestas teóricas de las “Teorías del Aprendizaje y Teorías
Humanistas de la Personalidad”.

 Y luego realice la siguiente actividad:

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Elabore 03 recursos mnemotécnicos sobre: las propuestas de las Teorías del Aprendizaje y
Teorías Humanistas de la Personalidad. (3 ptos)

REFLEJO INCONDICIONADO
1.- Antes del 2.- Antes del condicionamiento
condicionamiento

Respuesta
respuesta
Campana no hay
salivación salivación
comida
Estimulo neutral Respuesta no
Estimulo incondicionado condicionada
3.- Durante el condicionamiento 4.- Después de condicionamiento

Respuesta
Campana comida respuesta

Campana
Salivación
salivación
Respuesta incondicionada
Estimulo Respuesta
Condicionado condicionada
REFLEJO CONDICIONADO

8
el reforzador
aumenta al
comportamiento
que lo precede, el
castigo lo
disminuye

la remocion de un La aplicacion de un
estimulo negativo estimulo positivo
que provoca un que trae consigo
aumento del un aumento del
comportamiento comportamiento,
se denomina se denomina
reforzador reforzador
negativo positivo.

La aplicacion de un
estimulo negativo la remocion de un
que disminuye o estimulo positivo
reduce el que disminuye el
comportamiento comportamiento
se denomina se denomina
castigo por castigo por
aplicacion emocion

Considera a las personas como básicamente buenas


o saludables

Salud mental

Progresión mental de la vida

Enfermedad
Distorsiones de la tendencia natural
mental

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TRABAJO PRÁCTICO DE INVESTIGACIÓN Y CREATIVIDAD: Tomando en cuenta lo explicado en
clase, busque más información sobre “La adaptación de la personalidad, estrés y personalidad
y enfermedad”.

 Y luego realice la siguiente actividad:

Componga un Jingle para prevenir el estrés y promover una personalidad saludable. Tome
en cuenta el siguiente linck para elaborar su trabajo: (3 ptos)
https://www.youtube.com/watch?v=CFXA3KrssvU

(¿Qué es un jingle?)

Un jingle es un tema musical cantado o canción breve


utilizada con fines publicitarios.

Puede ser melódico o cualquier otro género musical, de


modo que se consigue que la marca sea fácilmente
recordada por las personas. Para que el jingle sea más
efectivo, también se incluye un eslogan de la marca o se
repite una frase, por ejemplo: Te invito... por un
vecindario nuevo... Pueden cumplir distintas funciones y se pueden clasificar en varios
tipos. El jingle suele tener una duración entre 30 a 60 segundos.

La eficacia de un jingle es esencial porque tiene que imprimirse en la memoria de quien lo


escucha. Por esa razón tiene que ser claro, corto y fácilmente identificable para poderse
distinguir pronto.

Redacte su apreciación personal acerca de los aprendizajes adquiridos en el trabajo


realizado. (1 ptos)

Los tipos de personalidad y los acercamientos psicoterapéuticos para cada uno, están
representados en el marco conceptual de las adaptaciones de personalidad y en las “puertas” a la
terapia.

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Condensando la psicopatología y la desadaptación en 6 clasificaciones (Histérica, Obsesivo-
compulsiva, Esquizoide, Antisocial, Pasivo-agresiva, y Paranoica), el autor describe los
acercamientos respectivos para hacer contacto (la puerta abierta) y aquellos que hay que evitar (la
trampa) con el cliente. También sugiere la dirección continua para cambiar (la puerta Objetivo)
con cada una de las adaptaciones de la personalidad. La influencia de mandatos y contramandatos
en la formación de las distintas adaptaciones de personalidad es esbozada aquí con las
características de cada uno. Se citan extractos de las sesiones de terapia de los autores para
ilustrar los acercamientos e intervenciones usados con cada adaptación de personalidad.

Este modelo de terapia es valioso para el entrenamiento de individuos para llegar a ser terapeutas
y para terapeutas en práctica que han alcanzado un punto muerto con su cliente.

Una forma de entender cómo la gente llega a ser de la forma que es y funciona como lo hacen es
examinando los tipos de personalidad básicos en el contexto del marco de AT. El contacto con el
cliente se facilita aprendiendo de las características de su personalidad y patrones de adaptación;
un proceso que cual ayuda a clarificar los interrogantes del terapeuta.

Ya que cada tipo de personalidad tiene su propio patrón, el terapeuta debe entender el área en la
que cada cliente invierte la máxima energía, tanto si es en los sentimientos, pensamientos o en
comportamiento como introdujo inicialmente Erskine. Este artículo presenta el concepto de las
adaptaciones de personalidad y sus respectivas “puertas” las cuales permiten al terapeuta hacer
un contacto inicial efectivo e “ir con la resistencia”. En esencia, sugiere la dirección que el
terapeuta debería tomar en la relación y tratamiento con el cliente

Referencias
¿Qué es un Jingle? - iSoundStudio (Video Explicativo). (23 de Mayo de 2015). Recuperado el 28 de
Setiembre de 2019, de ¿Qué es un Jingle? - iSoundStudio (Video Explicativo):
https://www.youtube.com/watch?v=CFXA3KrssvU

Jingle. (20 de Febrero de 2015). Recuperado el 28 de Setiembre de 2019, de Jingle:


https://es.wikipedia.org/wiki/Jingle

Tutorial para hacer un Visual Thinking animado con Google Drive. (20 de Junio de 2018).
Recuperado el 28 de Setiembre de 2019, de Tutorial para hacer un Visual Thinking animado con
Google Drive: https://www.youtube.com/watch?v=8i4crhz7ivg

Fernando, L. D. (2009). Psicologia de la Personalidad. En Psicologia de la Personalidad (pág. 215).


Lima.

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