ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“CARLOS RICARDO SOJOS LEÓN”

Dirección: Av. Diego de Almagro y Colombia
E-mail: ricardosojosleon@hotmail.com
AMIE: 05H00230
El Carmen – La Maná – Cotopaxi
PLAN DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS EN SEMANAS DE APRESTAMIENTO ESCOLAR
GRADO: Básica media séptimo grado PARALELO: único
DOCENTE: Lcda. Nubia Vaca
SEMANA DEL: 1 de junio al 05 de junio
OBJETIVO: Reforzar los conocimientos de las diferentes asignaturas, a través de estrategias metodológicas con el fin de activar los conocimientos previos de
los estudiantes, para enlazar con los nuevos conocimientos.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

MATEMÁTICA LENGUA Y LITERATURA ESTUDIOS CIENCIAS NATURALES CIENCIAS
SOCIALES NATURALES
ACTIVIDADES ACTIVIDADES INICALES: ACTIVIDADES INICIALES
INICALES: ACTIVIDADES ACTIVIDAES
 Dialoga con tu familia que INICALES:  Conversa en familia ¿Cómo te INICIALES
 Conversa de que manera experiencia de vida has sientes sin poder salir de casa por
afecta el coronavirus a tu aprendido en cuarentena.  Entabla in dialogo con causa del coronavirus?  Realiza el juego
familia.  Practica el salto de la cuerda tu familia sobre cuales tradicional tingo tango
 Realiza el juego tradicional involucra a tu familia. son las maneras de  Escribe el sanjuanito corazón con tu familia.
de las 3 pies con tu familia .  Escribe las reglas que se cuidarnos del equivocado.  Escribe un juego
 Escribe que partes del utiliza para este juego. coronavirus. tradicional que tus
cuerpo utilizaste.  Escribe en 1 hoja los  Practica el baile con tu familia. padres lo practicaban
ACTIVIDADES DE cuidados que debemos de niños.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN tener para prevenir el ACTIVIDADES DE  Realiza el juego
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA contagio del COVID EVALUACIÓN tradicional que tus
DIAGNÓSTICA  Escriba al castellano las 19. DIAGNÓSTICA padres te comentaron.
siguientes palabras  Realiza ejercicios de 
Analiza y completa los Cari ___________ estiramiento durante  Escribe 3 ejemplos de animales ACTIVIDADES DE
números que falta. Warmi __________ media hora utilizando vertebrados según su EVALUACIÓN
650 : 25 = Wawa ___________ piernas y brazos clasificación. DIAGNÓSTICA
Rucu ____________ sentado y de pie. Mamíferos, aves, reptiles,
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428 + = 753 Raymi ____________ ACTIVIDADES DE anfibios, peces.  Elabora un cartel
EVALUACIÓN  Dibuja 5 animales invertebrados utilizando los
8426 - = 3111  Escribe las causas porque las DIAGNÓSTICA (cuaderno) materiales del campo
lenguas ancestrales están  Dibuja en tu cuaderno  Une con líneas según corresponda (hojas) tema
6428 x = 642800 desapareciendo. o en 1 hoja los Insectos araña “clasificación de las
_________________________ personajes del siglo Miriápodos cangrejo hojas”, por la forma
5260 - 3175 =  Ene según corresponda los XIX. Arácnidos mosca del limbo, por la forma
siguientes dialectos. a) Mestizos Crustáceos ciempies del borde.
Lea y analice con ayuda de Trabajar rico b) Indígena aguatero  Dibuja una planta steriodofita y  Escribe en tu cuaderno
un familiar la siguiente Embriagar sin dinero c) Mujer indígena escribe sus partes. 10 hábitos saludables.
información. Cona cárcel tejedora.  Escribe la clasificación de las
Soy un múltiplo de 8 y la Chiro chuma d) Negra mandadera. plantas con flor y 2 ejemplosde ACTIVIDADES DE
suma de mis factores es igual Aniñado camellar  Completa ¿De dónde c/u REFUERZO
a 15.  Enlista la estructura de la mesa proceden los diferentes  Subraya los órganos de los ACADÉMICO
¿Qué número soy? _____ redonda. pobladores de nuestro sentidos del cuerpo humano  Enlista los 5 tipos de
¿Soy primo o soy _______________________ continente? Oído estómago corazón ecosistemas. (pág. 89
compuesto?  Leer pág 15-16 del texto y Indígenas _________ vista pies olfato - 90 texto)
____________________ responde las siguientes Mestizos __________ cuello gusto tacto
Soy un número impar preguntas. Blancos __________
múltiplo de 3 y 7, la resta de ¿A qué llamamos mesa Africanos _________ ACTIVIDADES DE
mis dígitos es igual a 1. redonda?  Completa: las clases REFUERZO ACADÉMICO
¿Qué número soy? ________ ¿Cómo funciona una mesa sociales y sus  Elabora la célula del ser humano
¿Soy un número primo? redonda? actividades. utilizando materiales del medio y
¿Por qué? _______________ ¿Con qué nombre se le conoce señala sus partes.
Ubica en la tabla las al encargado de presentar a los 1.-
siguientes cantidades. miembros de la mesa?
269845 ; 187645 ; 560 ;  Subraya los elementos del 2.-
32886 discurso.
9540 Emisor , saludo , receptor , 3.-
CM DM UM C D U
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critico , desarrollo , mensaje
 Describe las escenas y
Hallar el MCM de las ACTIVIDADES DE sus personajes (pág 11)
siguientes cantidades. REFUERZO ACADÉMICO cuadernillo. Contestar
- 38 y 8 Planifica una exposición de una las siguientes
- 15 y 30 mesa redonda con tu familia con preguntas.
- 12 , 24 , 36 tu familia con el tema Covid 19 ¿Habrá disminuido el
- 75 , 45 , 50 , 35 donde el moderador serás tu. analfabetismo en
Anota en tu cuaderno todo lo nuestro país después de
ACTIVIDADES DE que sabemos de este tema. la independencia?
REFUERZO  Compara ¿Cómo era la
ACADÉMICO educación según su
Realice 2 ejercicios de suma, condición, ayúdate en
resta, multiplicación y el texto (pág 18 – 19)
división, utilizando Hombres blancos ____
problemas de nuestra vida Mujeres de alta
diaria. posición _______
Mayoria de la
población
______________

ACTIVIDADES DE
REFUERZO
ACADÉMICO
Consulta a tus padres y
luego escribe en tu
cuaderno ¿Cómo era el
trato que le daban los
dueños de las hacienda a
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sus peones.

PLAN DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS EN SEMANAS DE APRESTAMIENTO ESCOLAR

GRADO: Básica media séptimo grado PARALELO: único
DOCENTE: Lcda. Nubia Vaca
SEMANA DEL: 08 de junio al 12 de junio
OBJETIVO: Reforzar los conocimientos de las diferentes asignaturas, a través de estrategias metodológicas con el fin de activar los conocimientos previos de
los estudiantes, para enlazar con los nuevos conocimientos.

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES

MATEMÁTICA LENGUA Y LITERATURA ESTUDIOS CIENCIAS NATURALES
SOCIALES ACTIVIDAES
ACTIVIDADES ACTIVIDADES INICALES: ACTIVIDADES INICIALES INICIALES
INICALES: ACTIVIDADES
 Dial INICALES:  Conversa  Realiza ejercicios de
 Con calentamiento por
 Practica con tu familia medio hora alrededor
el aseo correcto de las ACTIVIDADES DE del patio de tu casa
manos para evitar el EVALUACIÓN  Practica 20 cascaritas
ACTIVIDADES DE contagio del virus. DIAGNÓSTICA  Escribe en tu cuaderno
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN  Realiza el rol hacia como te sientes
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA adelante atrás.  Escribe después de realizar
DIAGNÓSTICA  Realice un relato histórico de  Escribe la importancia estos ejercicios.
 Escriba los signos = , < , > tu escuela y dibujala. del ejercicio realizado. 
según corresponda.   ACTIVIDADES DE
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICA
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ACTIVIDADES DE DIAGNÓSTICA REFUERZO ACADÉMICO  Escribe en inglés las
ACTIVIDADES DE REFUERZO ACADÉMICO  Escriba 4 de los sueños  Elabora una maqueta de un siguientes palabras.
REFUERZO Practica la lectura y un dictado que Martín Luther King volcán utilizando materiales de tu Gordo
ACADÉMICO de 10 líneas en tiempo libre (3 quería que se haga entorno texto (Pág. 99) Flaco
veces a la semana) realidad en su país Alto
(cuaderno). Triste
 Leer pág. 80 – 81 – 82 Alegre
del texto. Uno
 Dibuja la vivienda del Cinco
siglo XX y otra de hoy. Diez
 Encuentra 2 diferencias Feo
y 2 semejantes entre leer
una ciudad del siglo  Dibuja y pon los
XX y la ciudad de hoy. nombres en ingles
Pelota, gato, perro,
ACTIVIDADES DE cuadro, lámpara, libro.
REFUERZO
ACADÉMICO ACTIVIDADES DE
Repasa las provincias y REFUERZO
capitales del Ecuador ACADÉMICO
utiliza el cuaderno.  Recorta y pega 10
palabras en inglés
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