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IESPP “SAN JOSEMARIA ESCRIVÁ” Prof.

Luz Esther ACHULLA SUSAYA

GUIA DE APRENDIZAJE N°01


AREA: OPCIONAL/ SEMINARIO III

CARRERA: Educación Inicial III

PROFESORA: LUZ ESTHER ACHULLA SUSAYA

CONTENIDO
1.1. EL REPORTE. - DEFINICIÓN
1.2. CARACTERÍSTICAS DEL REPORTE
1.3. TIPOS DE REPORTE.

DESARROLLO

ELABORA UN REPORTE SOBRE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL: CONCEPCIONES EN


NUESTRO PAÍS. EN CUENTA LAS NORMAS APA
Fecha de presentación virtual: 22 de mayo 2020
Elaboración: GRUPAL O INDIVIDUAL

La realización del trabajo sobre la Inerculturalidad información obtenidas de Internet. es de forma individual.
Los estudiantes deben revisar la rúbrica para la evaluación de la actividad afín de conocer los aspectos y
descriptores que se exigen al trabajo encomendado.
El estudiante debe tomar en cuenta las siguientes actividades secuenciales previamente:
 Describir las características de las fuentes y autores de los textos, revistas y tesis revisados
 Seleccionar los diversos tipos de fuentes referenciales sobre la condición para implementar una
política educativa.
 Leer y analizar los textos encontrados en los medios digitales pertinentes para resumir los contenidos
más importantes para el trabajo.
 Recoger la información de interés para el reporte
 Escribir el reporte con la información recogido en los medios digitales
 Subir el archivo a la plataforma virtual, Facebook o correo electrónico, etc.

EL REPORTE: Un reporte es la conclusión de una investigación previa, puede ir acompañado de gráficos,


diagramas, tablas de contenidos, notas al pie de página. Tiene como objetivo informar, difundir datos, etc.

Estructura de un reporte:
Titulo. Sugerente y vinculado a la información.
Introducción. Comentar en las acciones realizadas para obtener la información, las fuentes consultadas
Información y el propósito del reporte.
Comentarios. Formular opiniones acerca de los contenidos seleccionados.
Referencias. Citar las fuentes en formato APA vigentes.
RÚBRICA DE EVALUACION DE REPORTE
CRITERIO ESCALA DE VALORACIÓN
EXCELENTE REGULAR DEFICIENTE NULA PUNT
3 2 1 0 AJE
IESPP “SAN JOSEMARIA ESCRIVÁ” Prof. Luz Esther ACHULLA SUSAYA

PARCI
AL
Estructura El reporte presenta El informe presenta 4 El informe presenta No cumplió
carátula, índice, o 5 de las partes del 3 o 2 de las partes la tarea
introducción, desarrollo reporte. del reporte
y conclusión y
referencias
bibliográficas
Introducción Está escrita en forma Está escrita en forma Está escrita en No hay
narrativa, presenta el narrativa, pero forma narrativa, relación de
tema, la delimitación, presenta tres de las pero presenta dos o la
los antecedentes y los partes solicitadas una de las partes introducción
objetivos solicitadas con el tema.
Contenido/ Los contenidos están Los contenidos están Los contenidos no No cumple
desarrollo estructurados estructurados están estructurados con las
secuencialmente y los secuencialmente y los en forma secuencial especificacio
párrafos están párrafos no tienen y los párrafos no nes
redactados de forma coherencia. tienen coherencia solicitadas.
coherente.
Conclusión Presenta sus presenta sus Las conclusiones No hay
conclusiones en forma conclusiones en forma no están completas. relación
clara y directa clara, aunque algunas entre las
ideas no están claras conclusione
s y el tema.
Ortografía El reporte está escrito El reporte está escrito El reporte está No entregó
sin errores presenta de 1 a 3 escrito presenta su reporte.
ortográficos. errores ortográficos. más de 3 errores
ortográficos.
Fuentes Presenta las fuentes Presenta algunas Presenta algunas No aparece
referenciales referenciales en forma fuentes referenciales fuentes sin ningún ninguna
alfabéticas según en forma alfabéticas ordenamiento que fuente
normas APA, utilizado utilizadas en el son utilizadas en el referencial.
en el reporte reporte. reporte.
Presentación y Presenta en la fecha Presenta en la fecha Presenta en la No presenta
responsabilidad solicitada enviando por solicitada enviando el fecha solicitada su reporte
el Whatsapp del grupo grupo de Whatsapp enviando el grupo en la fecha
pero en forma de Whatsapp pero señalada.
incompleta en forma
extemporánea
PUNTAJE TOTAL

Link.-https://es.slideshare.net/Sarai_01/rbrica-para-evaluar-el-informe-preliminar-1

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