FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

FACULTAD DE INGENIERÍA Y CIENCIAS BÁSICAS

ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN II - CONSTRUCCIÓN DE INFRAESTRUCTURA VIAL
DOCENTE: Ing. Msc. YOLANDA ACENETH JIMÉNEZ FUENTES

TEMAS:

1. Uso de materiales alternativos para mejoramiento de suelos en vías (Residuos de Demolición y

Construcción RCD).

# de estudiantes: 5 máximo, mínimo 4.

Fecha de entrega: Revisar cuadro fecha de actividades
▪ 1 er avance: Resumen, palabras claves, introducción, metodología y referencias.

▪ 2 avance: Corrección de primera entrega, resultados, discusión y referencias

▪ 3 avance: Documento completo y corregido.

Actividad evaluativa:

Revisión de 20 artículos científicos de de bases de datos reconocidas (10 en inglés y 10 en español) – últimos 5 años, con
el fin de realizar una revisión sistemática de la literatura sobre el tema indicado.

1. Resumen
2. Palabras claves
3. Introducción
4. Metodología
5. Resultados
a. Vigencia del tema
b. Metodologías empleadas
c. Caracterización e identificación de residuos
d. Tipos de residuos
e. Usos de los residuos
f. Casos de éxito
g. Desafíos
6. Discusión
7. Referencias

Tipo de letra: Arial:11 puntos

Nota: El trabajo debe ser enviado en formato Word para revisión y comentarios.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA E INFORME

Nivel de desempeño
CATEGORÍA
1 2 3 4 5
El texto del informe
no está justificado y/o
El texto del informe no El texto del informe no
El informe no no se respeta el tipo El informe sigue
está justificado y no se está justificado o no se
FORMATO sigue el formato de letra establecido y completamente el formato
respeta el tipo de letra respeta el tipo de letra
establecido no se sigue el orden establecido
establecido establecido
establecido para las
secciones del informe
ORTOGRAFÍA Se detectan más Se detectan entre 8 y Se detectan entre 4 y 7 Se detectan entre 1 y 3 No se detecta ningún error
 de 11 errores 11 errores
errores ortográficos errores ortográficos ortográfico
ortográficos ortográficos
1. Plantea de forma atractiva
al lector el resumen de la
En gran parte del
experiencia realizada. 2.
La introducción es texto no se emplean
Asocia correctamente los
inapropiada y los referencias y no logra El texto aborda el tema
Muestra al lector líneas aspectos teóricos
aspectos teóricos despertar interés en pero se extiende de
principales pero queda relacionados -Justificando
abordados no el trabajo. manera innecesaria y/o
INTRODUCCIÓN uno de los aspectos desde el punto de vista
tiñen relación con Parte importante del gran parte del texto no
definidos inconclusos o conceptual. 3. Introduce el
la experiencia, no texto no se relaciona cuenta con referencias
no desarrollados. tema empleando
usa referencia con el trabajo adecuadas.
correctamente referencias
bibliográfica. experimental
bibliográficas. 4. Está bien
realizado.
redactado y presenta una
secuencia.
El texto tiene una adecuada
El texto carece de
El texto no tiene estructura gramatical,
una adecuada El texto tiene una El texto tiene una
estructura ortografía y puntuación, lo
estructura gramatical, adecuada estructura adecuada estructura
USO DE LA gramatical y cual facilita la comprensión
con errores de gramatical, sin gramatical, ortografía y
GRAMÁTICA cuenta con errores de las ideas. Emplea un
ortografía y/o embargo, tiene algunos puntuación.
de ortografía léxico variado. Facilita la
puntuación. errores de ortografía.
comunicación.
Los objetivos están
Los objetivos son redactados en forma
Los objetivos carecen Los objetivos se redactan de
totalmente ordenada pero no se
No existen de orden y/o no se manera ordenada empleando
OBJETIVO GENERAL inadecuados y no emplean verbos en
objetivos empleado verbos en siempre verbos en infinitivo y
Y ESPECÍFICOS responden a las infinitivo para su
planteados infinitivo y atingencia a son atingentes a la hipótesis
necesidades de la redacción, son
la hipótesis es limitada planteada
hipótesis atingentes a la
hipótesis planteada
Algunas referencias o
las referencias o citas a fuentes algunas referencias o
citaciones a las bibliográficas usadas, citas a fuentes referencias y citas a fuentes
Las referencias
fuentes bibliográficas no están bien bibliográficas informativas significativas,
bibliográficas no
REFERENCIAS Y utilizadas se redactadas, o no se utilizadas, utilizando un utilizando un sistema de
son adecuadas y
CITAS encuentran utiliza un sistema de sistema de referenciación consistente y
la citación esta
redactadas de forma referenciación referenciación lógico.
errónea
incorrecta o homogéneo. consistente y lógico.
defectuosa.

Las referencias
bibliográficas Las referencias
No presenta las Las referencias
REFERENCIAS contienen errores bibliográficas contienen Las referencias bibliográficas
referencias bibliográficas contienen
BIBLIOGRÁFICAS significativos que un error. no contienen errores.
bibliográficas errores.
afectan el proceso de
localizar el artículo.
Utiliza referencias
No utiliza Utiliza referencias
No utiliza referencias bibliográficas Utiliza referencias
referencias bibliográficas
REFERENCIAS bibliográficas actualizadas, en el bibliográficas actualizadas, en
bibliográficas actualizadas, en el
BIBLIOGRÁFICAS actualizadas, en el curso actual o en un el curso actual o en un
actualizadas, en el curso actual o en un
ACTUALIZADAS DE curso actual o en un intervalo de cuatro intervalo de cuatro años
curso actual o en intervalo de cuatro años
BASES DE DATOS intervalo de cuatro años antes, (60% a antes, (80% a 100%) con
un intervalo de antes, (40% a 59%) con
CIENTÍFICAS. años antes (menos 79%) con relación al relación al tema del proyecto
cuatro años antes relación al tema del
del 30%) tema del proyecto elegido.
(menos del 30%) proyecto elegido.
elegido.
Se aprecian errores Aplica las normas APA Aplica las normas APA Aplica las normas APA de
Se aprecian en la aplicación de sin errores significativos de forma cuidada y la forma precisa y cuidada y la
APLICACIÓN DE errores las normas APA. Se y la redacción del redacción del redacción del documento
NORMAS APA significativos en el detectan errores en la documento sigue las documento implica un implica un uso preciso y
uso de las normas redacción del normas ortográficas, de uso cuidado de las cuidado de las normas

APA. Se detectan documento (en las
errores normas ortográficas,
significativos en la signos de puntuación,
redacción del en el agente de la
manuscrito. redacción).
ortográficas, de puntuación
puntuación utilizando normas ortográficas,
utilizando un estilo de
un estilo de redacción de puntuación
redacción en tercera persona
en tercera persona del utilizando un estilo de
del singular.
singular sin errores redacción en tercera
significativos. persona del singular.