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1. Introducción………………………………………………………………………3
2. Desarrollo……………………………………………………………………….…4
2.1 Sistemas de proyección……………………………………………………...4
2.2 Tipos de sistemas de protección y sus características……………….…..5
2.3 Sistema de medida……………………………………………………………5
2.4 Sistema relativo……………………………………………………………….6
3. Conclusión………………………………………………………………………..8
4. Referencias bibliográficas………………………………………………….….9
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1. INTRODUCCIÓN
En esta investigación se habla sobre el sistema de proyección, el cual se trata de
un sistema por el cual se define la proyección de un objeto sobre una superficie
plana, este sistema cuenta con diferentes elementos los cuales son
indispensables como: el objeto (es el objeto que se quiere representar), punto de
observación (cualquier punto desde el cual se observa el objeto), superficie de
proyección (superficie en la cual se proyecta el objeto) y los proyectantes (líneas
imaginarias que unen los puntos del objeto con el de observación).
En este sistema es de igual importancia la proyección ya que es la representación
grafica de un objeto en una superficie plana. El sistema se divide en dos grupos:
sistemas de medida y sistema relativo. El sistema de medida se compone por el
sistema ortogonal el cual se basa en la representación esquemática de las caras
de un cubo.
Por otro lado, el sistema relativo consiste en la perspectiva axonométrica que es
cuando la planta del objeto se coloca con cierto ángulo de inclinación,
manteniendo los valores de sus ángulos y conservando su correspondencia
métrica, levantando verticalmente a partir de ella las alturas, también la proyección
cónica forma un cono cuyo vértice es el punto de proyección, el dibujo isométrico
es la representación de diferentes líneas en el mismo ángulo, forman ángulos de
120° grados y asimismo la perspectiva trimetrica que consiste en realizar el dibujo
en tres ejes trazados a distintas distancias sobre el punto de fuga con unos
ángulos entre ejes de: 100°, 120° y 140° grados.
De la misma manera existes otros sistemas de perspectiva, un ejemplo de ellos es
la rana, el pájaro y el militar.
De tal forma es importante mencionar que es indispensable acomodar de manera
adecuada las caras, ya que si no se hace de esta manera no se entendería la
representación.
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2. DESARROLLO
2.1 Sistemas de proyección
¿Qué es?
Un sistema de proyección es un sistema por medio del cual puede ser definida la
proyección de un objeto sobre una superficie. En todo sistema de proyección
intervienen cuatro elementos, denominados:
a) Objeto. Es el objeto que se desea representar. Puede ser un punto, recta, plano,
superficie, sólido, etc.; en fin, cualquier elemento geométrico.
b) Punto de observación. Punto desde el cual se observa el objeto que se quiere
representar. Es un punto cualquiera del espacio.
c) Superficie de proyección. Es la superficie sobre la cual se proyectará el objeto.
Generalmente es un plano; aunque también puede ser una superficie esférica,
cilíndrica, cónica, etc.
d) Proyectantes. Son rectas imaginarias que unen los puntos del objeto con el
punto de observación.
Todos los sistemas de representación tienen como objetivo representar sobre una
superficie bidimensional, los objetos que son tridimensionales en el espacio.
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La proyección es la representación gráfica de un objeto sobre una superficie plana,
obtenida al unir las intersecciones sobre dicho plano de las líneas proyectantes de
todos los puntos del objeto desde el vértice.
Tipos de líneas:
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y cuatro no se podría; sin embargo, el sistema representativo muestra por igual las
tres caras.
• Sistema de medida
• Sistema relativo
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Se denomina Proyección Cónica, cuando se considera
que el punto de proyección (V) está situado en un punto
cercano al elemento a proyectar y las líneas
proyectantes forman un cono cuyo vértice es el punto
de proyección.
El dibujo isométrico se le llama de esta manera porque todas las inclinaciones que
lo abarcan van al mismo ángulo. Es decir la perspectiva Isométrica, produce una
proyección cilíndrica ortogonal, ya que da una impresión de mayor tamaño, en ella
no utilizamos coeficientes de reducción del punto de fuga, se produce cuando
cortamos el plano del dibujo en tres ejes que hacen formar tres triángulos
iguales sobre la superficie del dibujo.
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Existen otros tipos de perspectivas importantes como el de la rana, militar y de
pájaro, las cuales, se diferencian debido al punto visual del que se esté viendo, es
decir, la perspectiva
de rana es aquella en la
que el observador está
de pie y tiene un punto visual
tierra-cielo, la perspectiva
militar es cuando el
observador tiene el pecho
bajo tierra, dándose un
punto horizontal solamente
y perspectiva pájaro es cundo se da una vista visual área solamente, todas estas
perspectivas se pueden apreciar fácilmente en la siguiente figura:
Una vez realizadas las seis proyecciones ortogonales sobre las caras del cubo, y
manteniendo fija, la cara de la proyección del alzado (A), se procede a obtener el
desarrollo del cubo, que como puede apreciarse en las figuras, es diferente según
el sistema utilizado.
También, de todo lo anterior, se deduce que las diferentes vistas no pueden situarse
de forma arbitraria. Aunque las vistas aisladamente sean correctas, si no están
correctamente situadas, no definirán la pieza.
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CONCLUSIONES
Con la ayuda de esta investigación puedo concluir en el conocimiento del sistema
de proyecciones de medida y relativos. Aprendí a diferenciar entre los tipos de
proyecciones que se mencionaron.
En resumen, la proyección ortogonal es cuando se mira un objeto desde su cara
frontal, lateral y superior. Por otra parte, la axonométrica es comúnmente cuando
el objeto se forma en inclinación y se puede ver sus ángulos, la proyección cónica
es cuando un vértice en común proyecta líneas a una base y se forma un cono.
Tambien en el dibujo isométrico las inclinaciones van en el mismo ángulo y
conforman uno de 120°. La perspectiva trimétrico es en la cual cortamos el plano
en tres ejes trazados a distintas distancias y pueden formar ángulos de hasta
100°, 120° y 140° grados.
Asimismo, existen otros tipos de proyecciones como el de la rana, militar y de
pájaro.Tambien aprendí que para que una representación se entendía
correctamente las figuras deben estar alineadas.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS