Está en la página 1de 4

Instrumento de evaluación

Actividad de proyecto 6
Realización de pruebas y ajuste en la producción de la multimedia

Evidencia
Writing my "About Us" page
Instrumento de Evaluación

Tipo: Lista de chequeo

Identificación del instrumento

Programa de formación Producción de Multimedia

Código de la guía 06

Competencia a desarrollar 240201502. Comprender textos en inglés en forma escrita y oral.

2402015010. Comprender la idea principal en avisos y mensajes


Resultado(s) de aprendizaje
breves, claros y sencillos en inglés técnico.
Estructura adecuadamente una opinión sobre un tema conocido de su
Criterios de evaluación
especialidad.

Actividad de proyecto Realización de pruebas y ajuste en la producción de la multimedia.

Desarrollar las pruebas y ajustes de usabilidad y accesibilidad de la


Actividad de aprendizaje aplicación multimedia de acuerdo con las recomendaciones del
cliente.

Nombre de la evidencia Writing my "About Us" page

FAVA • Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA • Servicio Nacional de Aprendizaje


INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Señor(a) Aprendiz, la siguiente lista de chequeo le permitirá determinar los indicadores/factores que
le evaluará el instructor(a), los cuales corresponden a lo solicitado en la evidencia.

El instructor tomará estos indicadores como referencia para evaluar en el Centro de Calificaciones,
indicando el juicio evaluativo obtenido con su respectiva retroalimentación a la evidencia que cada
aprendiz entregará.

Cuerpo del instrumento


Cumpl
Observaciones
No. Indicadores / factores a evaluar e
Si No
Crea y redacta la sección "About Us" de la página web que realizó
para el proyecto que viene trabajando en el programa de formación,
1 dando respuesta a las preguntas que se presentan en la sección " X
What to include in the “About Us” section" del material de formación:
Promoting my brand on social media.
Evidencia, por medio del texto redactado, dominio en el uso del
2 X
Present Perfect Tense.
Refleja, por medio del texto redactado, dominio en la conjugación de
3 X
los verbos en Simple Past Participle.
4 Refleja, por medio del texto redactado, dominio en el uso del idioma. X
5 Redacta el texto solicitado en mínimo 3 párrafos y máximo 4. X
Publica el texto redactado en la sección "About Us" de la página web
6 del proyecto que ha estado desarrollando en el transcurso del X
programa de formación.
Comparte el enlace y/ un pantallazo de la sección "About Us" de la
7 X
página web en el foro: «Writing my "About Us" page».

FAVA • Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA Servicio Nacional de Aprendizaje


Redacta opiniones significativas sobre el texto de 4 compañeros en
el foro: «Writing my "About Us" page» y refleja dominio de los temas
8
gramaticales trabajados hasta el momento en las actividades de
proyecto 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
Redacta la versión final del texto teniendo en cuenta las opiniones y
9 comentarios que sus compañeros le brindaron en el foro: «Writing
my "About Us" page»
Realiza todas las actividades solicitadas en la evidencia dentro de
10 X
las fechas establecidas por el tutor.

FAVA • Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA • Servicio Nacional de Aprendizaje

También podría gustarte