MARCO TEÓRICO

1. Conocimiento
1.1. Definición

Según Carrión (2015) menciona que el conocimiento son los acúmulos de

informaciones, que se adquieren científicamente o empíricamente. El
conocer es instruirse o entender las entes con la inteligencia y transformar
en objetos de actos de conocimientos y este supondrá las referencias
1
mutuas o relaciones entre los sujetos – objetos.

1.2. Tipos de conocimiento

De acuerdo a Chávez (2013) clasifica de la forma siguiente: 2

1.2.1. Conocimientos intuitivos:

Son aquellos conocimientos que se emplea a diario en la vida la cual nos

facilita el acceso a lo que está a nuestro alrededor, de aspectos
inmediatos por medio de las experiencias, ordenándolos en actos
particulares, quiere decir que se trata se relacionar con ciertos eventos o
experiencias que se hayan experimentado y estén relacionadas con lo
que se aprecie, permitiendo la resolución de problemáticas, reacciones a
impulsos, impedimentos nuevos, son los conocimientos que se obtiene
2
sin necesidades de utilizar algún estudio o razonamientos.

1.2.2. Conocimiento religioso

Son aquellos que nos permiten tener confianza, fe y certidumbres

referentes a algo que no se logra la comprobación, es basado en ciertos
tipos de creencias que no se llega a la demostración de manera
verdadera, gracias a ello muchos individuos tienen la confianza para
2–3
correlacionarse con otras personas.

1.2.3. Conocimientos empíricos

 Son aquellos que se refieren al conocimiento que es adquirido a través
de las experiencias, percepciones, repeticiones o investigaciones.
Estos tipos de conocimiento tienen interés en las experiencias que se
obtiene de los medios naturales, producido por medio de los sentidos y
de la forma como es percibido las realidades.3

1.2.4. Conocimiento científico.

Son apoyados por las suposiciones y sus comprobaciones, que sigue

métodos rigurosos y que la conclusión sea objetivas, siendo
independiente de las voluntades o subjetividades de los individuos que
participen en los procesos de investigaciones. Los conocimientos
científicos son sustentados de las investigaciones, analizados,
buscando explicaciones factibles, recorriendo caminos para establecer
sus conclusiones.4

2. Medicina Natural
Son las técnicas no intervencionistas que ayudan en los procesos
espontáneos naturales de recuperaciones de la salud, con aquellas
medicinas que parten de los reconocimientos del proceso. 5

3. Medicina Alternativa
Son referidas al empleo de medicinas alternativas y complementarias en
sustitución de las medicinas convencionales. 5

4. Medicina Complementaria
Son referidas al empleo de medicinas alternativas y complementarias en
paralelo con las medicinas convencionales. 5
5. Medicina Alternativa y complementaria

5.1. Definición

La OMS conceptualiza a la medicina alternativa o complementaria como el

conjunto de práctica de atenciones de la salud que no conforman en sus
tradiciones, ni de los sistemas convencionales de una nación, ni se
encuentran integran en su totalidad en los programas sanitarios
predominantes. 6

Según el CENSI (2016) mencionan que las medicinas alternativas son los
conjuntos de sistemas, terapias y practica de atenciones de salud que
pretende lograr el confort biopsicosocial y espirituales del ser humano,
familiares y comunidades, que se basan en el conocimiento tradicional y
moderno validado, con enfoques holísticos.7

NCCAM (2007) refiere que son los conjuntos múltiples sistematizados,

practica y producto médico y de atenciones de la salud que en la actualidad
8
no es considerado parte de las medicinas convencionales.

Por medicina alternativa es considerada como aquel conjunto de

enseñanza terapéutica y diagnostica que coexisten en el exterior de las
organizaciones de los sistemas de salud convencionales. Actualmente el
empleo de este tipo de medicina se extiende industrialmente como en el
mundo preindustrial. 9

La medicina natural considera al ser humano de formas holísticas; quiere

decir generalizada y dentro de los aspectos ecológicos y parte de lo que la
falta de salud atencional o enfermedades resultan de los desequilibrios del
ser humano en sus sistemas ecológicos totales y no solo de los agentes
causales y evoluciones patógenas.9
5.2. Clasificación de la medicina alternativa y complementaria

La medicina alternativa y complementaria comprende múltiples

metodologías desiguales entre ellas que ayudan para las prevenciones,
diagnósticos y tratamientos de patologías debido a que sus técnicas
generalmente no hacen daño y se encuentran dispensados de la seriedad
de consecuencias secundarias.10

Se identificaron aproximadamente 1,800 terapéuticas como

complementaria, asimismo se encuentran diversas formas de clasificación
de diferentes autores, el Centro Nacional de medicinas alternativas y
complementarias realizo una clasificación acerca de 5 categorías: 10

 Sistema medico alternativo (acupunturas y homeopatías, y otras)

 Terapia biológica (producto herbario y empleo de vitamina)
 Metodologias de manipulaciones y basado en el organismo
(quiropráxis y masajes)
 Terapia acerca de bases de la energía (reiki y terapias florales)
 Intervención corporal y mental (Yoga – taichí)

5.2.1. Sistema medico alternativo

Comprenden sistemas completos de teorías y prácticas. Ciertos casos

son como las: homeopatías, acupunturas, naturopatías. 11

 Acupuntura:
Origen en China como conocimientos médicos tradicionales con
una antigüedad de más de 5000 años, es una de la alternativa
más empleada. 11
Los términos de acupunturas describen como los conjuntos de
técnicas para la estimulación de puntos específicos anatómicos
del organismo por medio de diferentes procedimientos, a través
de agujas finas que se insertan en diferentes puntos
superficiales de la piel, cuyas estimulaciones permiten el alivio
de dolor y ciertos casos curaciones de sus síntomas.11
  Homeopatía
Son sistemas médicos integrales de las medicinas
complementarias y alternativas. Existe la creencia en las
medicinas homeopáticas acerca de la leyes de la similitud, que
tiene significado que a ciertas cantidades mínimas, que se
diluyen de sustancias medicinal son administradas para curar
sintomatologías, cuando estas propias sustancias que se
administran a dosis altísimas o con mayor concentración
producen las sintomatologías.11

5.2.2. Terapia biológica

Son aquellas prácticas biológicas que utilizan elementos que

encontramos en la naturaleza, como hierba, alimento y vitamina. 12

 Fitoterapia
Denominada herbolaria, es el empleo del extracto de la planta
medicinal y derivados con la finalidad de terapia, en los casos de
esencia floral descubierta por el Dr. Barch,. Diferentes plantas se
emplean de diversas formas, De los cuales los remedios se
complementan o tienen efectos parecidos. Se puede
beneficiarse de la propiedad de la planta a través de alimento o
bebida, baño, inhalación, colutorio, gárgaras, masaje o
emplasto.

 Trofoterapia
Abarca el empleo de nutriente y alimento para coadyuvar al
propio organismo a la recuperación de los equilibrios y salud.
Los consejos dietéticos nutricionales se encuentran
considerablemente integrados en las medicinas convencionales
occidentales de bases científicas. Son incluidas como terapias
naturales, complementarias o alternativas cuando se constituyen
 los elementos nucleares en los procesos de manejos de salud –
enfermedad en aquellos sistemas alternativos de cuidado
propiamente dicho de salud.

Se fundamenta en el empleo del alimento no solo únicamente

para la mantención de las nutriciones favorables, sino de aquel
sustento en las desintoxicaciones y recuperaciones de la salud
de los seres humanos.

5.2.3. Metodologías de manipulaciones y basado en el organismo

Son metodologías que emplean las manipulaciones o movimientos de

una o varias partes del organismo como la quiropraxis, osteopatías,
reflexologías, shiatsu, aromaterapias y masajes. 12

 Quiropráctica
Es empleada para los tratamientos del trastorno mecánico de la
articulaciones de la columna vertebral, y es donde estos nervios
que se encuentran en la medula dirigidas a diferentes órganos,
son considerados que descomprimen los nervios teniendo
efectos que benefician y que van más allá de las terapéuticas
locales.12

 Aromaterapia
La aromaterapia consiste en los artes curativos que utilizan las
capacidades terapéuticas del aceite esencial, que se origina en
diferentes plantas y se obtiene por medio de técnicas de
extracciones que mantiene su estado puro, tales aceites se
ejecutan por medio de masajes en baños con aromas
agradables para los ambientes.12

 Reflexología
Son las prácticas de estimulación de puntos reflejados que se
localizan en el pie y mano, o pabellón auricular, por medio de
aplicaciones de presiones con la finalidad de lograr efectos que
 benefician reactivo sobre diferentes órganos y función del
organismo. Algunas de ellas son las reflexologías podales, de
13
mano, auriculares, de los cueros cabelludos, abdominales, etc.

 Masoterapias

Son las aplicaciones de procedimientos de forma manual y

terapia coadyuvante con las intenciones de lograr acciones
positivas en la salud y los bienestares del individuo. Los masajes
suelen combinarse con diferentes terapias, como músicas,
aromaterapias, acupresiones o tactos suaves, resultando
complejo la diferenciación del efecto especifico de los masajes
que se producen en diferentes terapias, las investigaciones nos
mencionan lo positivo de los masajes, sean aplicados solo o con
diversas terapias, porque generan relajaciones, mejorando el
sueño y reducen los dolores.

5.2.4. Terapia acerca de bases de la energía

Son aquellas que se fundamentan en la utilización de energías para la

influencia de los estados de salud. Como lo son reiki, Qi gong, terapias
florales. Estas metodologías suelen afectar los campos que se
encuentra a nuestro alrededor y que penetran en nuestro organismo. 14

 Reiki
Son metodologías simples para la reconexión con la
espiritualidad, el reiki significa energía vital universal, donde Rei
es espíritus universales y Ki son las energías o fuerzas vitales.
Diferentes estudios sobre la terapéutica energética, demostraron
que el reiki causas reducciones de las ansiedades, tensiones
musculares, el dolor, aceleración de cicatrizaciones,
proporcionando bienestares. Asimismo resulta de mayor
beneficio durante las enfermedades, luego de intervención, tanto
 como en los pre y postoperatorios así como para incrementar los
estados de salud. 15

 Terapia floral
Se basan en los conceptos ausentes en las medicinas clásicas:
las relaciones entre el alma humana y las manifestaciones de las
enfermedades, que se tiene en cuenta como los elementos
psíquicos de estas.
Estas terapias emplean esencia floral como tratamientos
complementarios en los mantenimientos y recuperaciones de
salud de los seres humanos, son útiles, sencillos económicos, y
son empleadas de manera segura y con eficacia.

5.2.5. Intervención corporal y mental

Las medicinas de la mente y el organismo emplean variedad de

metodologías planteadas con la finalidad de lograr afianzamiento en las
capacidades de la mente para la afección de las funciones y
sintomatologías corpóreas. 16

 Tai chi:
Son los ejercicios mentales corporales que implican ciertas
posiciones fluidas, continuas y elegantes, que se asemejan a las
danzas, las ejecuciones de movimientos se llaman formas. estos
movimientos del cuerpo necesita de rotaciones continuas del
tronco y cuerpo, las flexiones y extensiones de caderas como de
la rodilla, alineaciones posturales y coordinaciones de brazo, son
integrados por medio de las concentraciones mentales, los
desplazamientos equilibrados de los pesos corporales,
relajaciones musculares y el controlar la respiración, se disfruta
de forma pausada, con ritmo y buen control. 16

 Meditación:
La meditación, son aquellas prácticas auto dirigidas para la
relajación del organismo y sosegar la mente, que fueron
 empleadas por individuos de diversas culturas por sus
ancestros, es considerada como prácticas religiosas, pero que
se reconocen sus beneficios en la salud desde tiempo atrás, Son
intervenciones recomendadas para aminorar el estrés,
ansiedades, trastornos que se relacionan con estas, insomnios e
aumentan las capacidades para comprender y lograr mejoras en
los bienestares generales.16

5.3. Categorías del nivel de conocimiento sobre medicina alternativa

5.3.1. Niveles bajos

Son cuando los grados de ideas, conceptualizaciones, hechos y

principios que han sido adquiridos por un individuo son encontrados
bajo los límites permitidos, se mide con referencias a escalas
determinadas, conforme al empleo de instrumentos de medición. 17

5.3.2. Niveles medios

Son cuando los grados de ideas, conceptualizaciones, hechos y

principios que han sido adquiridos por un individuo son encontrados
arriba de los límites permitidos, se mide con referencias a escalas
17
determinadas, conforme al empleo de instrumentos de medición.

5.3.3. Niveles altos

Son cuando los grados de ideas, conceptualizaciones, hechos y
principios que han sido adquiridos por un individuo son encontrados
arriba de los límites máximos, se mide con referencias a escalas
17
determinadas, conforme al empleo de instrumentos de medición.
ANTECEDENTES

Guillaume V. et al (Cuba, 2017)18. ‘’Aplicación de la Medicina Natural y

Tradicional y dificultades para su uso en Estomatología’’, tuvo como objetivo
describir aspecto de las aplicaciones de las medicinas naturales y tradicionales
por profesionales de estomatología. Tipo de investigación descriptiva,
concluyendo que la mayoría de la población encuestada refieren aplicar las
medicinas naturales y tradicional en los tratamientos estomatológicos.

19
Aponte A (Chile, 2015) ‘’Las terapias alternativas en el servicio público de
salud’’. Tuvo como objetivo Conocer las valoraciones que hacen pacientes y
profesionales del Hospital de la localidad de Santiago acerca de los
tratamientos con terapias alternativas’’, Tipo de investigación descriptiva, en
una muestra de 60 personas. Se concluyó que los encuestados afirman que las
terapias alternativas ayudan en la integración de la mente, el cuerpo y el
espíritu.

Quintero C (Colombia, 2015).20 ‘’La medicina alternativa y complementaria en

los programas de pregrado de medicina’’, tuvo como objetivo buscar la
necesidad de incluir en los programas de pregado de medicina los
conocimientos de las medicinas alternativas y complementarias, Tipo de
estudio descriptivo cualitativo. Se concluye que los sistemas médicos
complejos como las medicinas convencionales, medicinas tradicionales, son
formas de entendimiento de los procesos –salud – enfermedad dentro de un
esquema que contienen de acuerdo a su morfología, dinámicas vitales,
doctrinarias, diagnósticas y tratamiento.

Santana K, et al (Cuba, 2015). 21 ‘’aplicación de la medicina tradicional y natural

en las urgencias de prótesis estomatológicas’’ tuvo como objetivo describir las
aplicaciones de las medicinas tradicionales y naturales en urgencias de
prótesis estomatológicas. Se concluye que las medicinas naturales tienen
aplicaciones finitas en las especialidades de estomatológicas, comprobándose
que es posible dar soluciones a diferentes urgencias de prótesis.

Del Rio G ( Perú, 2017)22 ‘’ Conocimiento y actitud hacia la medicina

tradicional, complementaria y alternativa en las estudiantes de enfermería’’,
tuvo como objetivo determinar la relación entre el conocimiento y actitud hacia
la medicina tradicional, complementaria y alternativa en las estudiantes de
enfermería de la Universidad Alas Peruanas, Tipo de estudio descriptivo, se
empleó muestra de 120 estudiantes, empleándose cuestionario Likert,
concluyendo que las estudiantes de enfermería, tiene niveles de conocimientos
medios acerca de la medicina tradicional complementaria y alternativa.

Eyzaguirre C (Perú, 2016)23 ‘’Medicina tradicional y alternativa y

complementaria en las políticas oficiales de salud’’, tuvo como objetivo abordar
los procesos de incorporaciones de las medicinas tradicionales, alternativas y
complementarias en las políticas oficiales de salud. Tipo de estudio cualitativo.
Se concluye que sigue existiendo escepticismo en reconocer los agentes de la
medicina tradicional, alternativa y complementaria, pero que existen cursos
acerca de estos temas que se practican y se enseñan en las universidad del
Perú porque se desarrolla esta combinación tanto en la práctica profesional
como en los modelos de vidas que se pretende inculcas con estas
metodologías.

Villar M, Ballinas Y, Soto J, Medina N. (Perú, 2016) 24 ‘’ Conocimiento,

aceptación y uso de la medicina tradicional, alternativa y/o complementaria por
médicos del seguro social de salud’’ tuvo como objetivo determinar los
conocimientos y uso de las medicinas tradicionales alternativa y/o
complementarias. Tipo de estudio trasversal descriptivo. Se concluyó que los
profesionales médicos tienen niveles muy altos de conocimiento y aceptaciones
acerca de las medicinas tradicionales alternativas complementarias así como
metodologías de acupuntura y fitoterapia.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

1. Carrión J. Conocimiento. Barcelona: Fundación Iberoamericana del

Conocimiento, 2015.

2. Chávez P. Conocimiento, ciencia y método. Métodos de investigación.

México: Publicaciones cultural, 2013. p. 7.

3. Marqués P. El conocimiento científico: ciencia y tecnología: reflexiones

sobre la ciencia, el conocimiento y el método científico, 2009.

4. Münch L. Métodos y técnicas de investigación. 2 ed. México: Trillas,

2003.

5. Instituto Nacional de Salud. Peru: Medicina alternativa y

complementaria. 2015. Disponible en
https://www.ins.gob.pe/repositorioaps/0/7/jer/censi_prom_met/2015/brochure.pdf

6. OMS. Estrategias de la OMS sobre medicina tradicional 2014 – 2023.

Disponible en
https://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/95008/9789243506098_spa.pdf;jse
ssionid=DACC1936800223BB35665E6004244CF4?sequence=1

7. CENSI. Medicina Tradicional alternativa. 2016

Disponible en
http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/2040-2.pdf

8. Centro Nacional de Medicina Complementaria y Alternativa. Uso de la

medicina complementaria y alternativa. 2007. Disponible en
 http://wellnessproposals.com/health-care/complimentary-and-
alternativemedicine/what-is-cam-spanish-version.pdf

9. Peña A. y Paco O. Medicina alternativa: intento de análisis. Universidad

Nacional Mayor de San Marcos. An. Fac. med. 2015;(68):1.
10. Itzik, A. Las terapias alternativas (Edición 2005). Buenos Aires: Cultural
Librera Americana, 2015.
11. Snyder, M. & Lindquist, R.Terapias complementarias y alternativas en
enfermería (6ta edición). México: El Manual Moderno, 2011.
12. Sierra, S., Urrego, D. & Jaime, J. Conocimientos, actitudes y prácticas
acerca de la medicina alternativa en médicos vinculados a hospitales
públicos de Cundinamarca, Colombia. Salud Pública, 2012;14(3), 478-
490.
13. Velamazàn A. Efectividad de la reflexología. Medicina naturistas 2000
(1): :9-16.

14. Aedo, F; Granados, J. La medicina complementaria en el mundo.

Revista Mexicana de medicina física y rehabilitación, 2010; 12 (4): 91-
99.

15. Bañobre, D. Introducción a la terapia con reiki, manual de aprendizaje,

2015.

16. Lao, H. La estructura interna del Tai Chi. Colombia. McGraw Hill. 2005.

17. Segarra M. y Bou J. Conocimiento, tipos, dimensiones. Universidad

Jaume Castellón. 2015.
18. Guillaume V., Ortiz M., Álvarez I, Marín M. Aplicación de la Medicina
Natural y Tradicional y dificultades para su uso en Estomatología.
Revista Cubana de Estomatología 2017; 54(2).
19. Aponte A. Las terapias alternativas en el servicio público de salud.
Universidad de Chile, 2015.
20. Quintero C .La medicina alternativa y complementaria en los programas
de pregrado de medicina. Universidad Nacional de Colombia, 2015.
21. Santana K, Rey Y., Rodríguez E., Silva M. y Rodríguez A. aplicación de
la medicina tradicional y natural en las urgencias de prótesis
estomatológicas. AMC, 2015;19 (3).
22. Del Rio G. Conocimiento y actitud hacia la medicina tradicional,
complementaria y alternativa en las estudiantes de enfermería.
Universidad Alas Peruanas. 2017.
23. Eyzaguirre C. ’Medicina tradicional y alternativa y complementaria en las
políticas oficiales de salud. Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
2016.

24. Villar M, Ballinas Y, Soto J, Medina N. Conocimiento, aceptación y uso

de la medicina tradicional, alternativa y/o complementaria por médicos
del seguro social de salud. RFevista Peruana de Medicina Integrativa,
2016; 1(1): 13-18.