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C a r t a D e s c r i p t i v a I Introducción al Análisis Matemático I

I. Identificadores del Programa:


Carrera: Licenciatura en Matemáticas Depto: Ciencias Básicas Exactas
Materia: Introducción al Análisis Matemático I Clave:CBE225206 No. Créditos: 8
Tipo: _X Curso ___Taller ___Seminario ___Laboratorio Horas: _4_ H __4__ H __0__ H
Nivel: Básico Totales 64 Teoría 64 Práctica 0
Carácter: _X_ Obligatorio ___ Optativa ___ Electiva

II. Ubicación:
Antecedentes Clave Consecuentes Clave
Introducción al
Introducción al
Lenguaje CBE125606 CBE226606
Análisis Matemático II
Matemático
Análisis Matemático I CBE328606
Teoría de Conjuntos CBE282406
Historia del Cálculo CBE284206

III. Antecedentes:
Conocimientos: Operaciones básicas de los números reales, funciones, derivada e integral.
Habilidades y destrezas: Investigar, estudiar, discutir y trabajar en equipo.
Actitudes y valores: Puntualidad, asistencia, responsabilidad, honestidad, superación y
pensamiento crítico.

IV Propósito:
Profundizar en el conocimiento de las propiedades de los números reales y analizar los
conceptos de límite y continuidad.

V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos


Conocimientos: El conocimiento de las propiedades algebraicas, de orden y completez de los
números reales, el concepto de supremo. Límites de sucesiones, series y funciones. Teorema de
la inversa continua.
Habilidades y destrezas: Para investigar, estudiar, comprender, discutir, trabajar en equipo.
Actitudes y valores: Puntualidad, asistencia, responsabilidad, superación.
Problemas que puede solucionar: Problemas relacionados con convergencia de sucesiones y
series de números reales.

VI. Condiciones de operación


Espacio: __X____Típica ___ Maquinaria ___ Prácticas
Aula: _X_ Seminario Taller: ____ Herramientas Laboratorios __ Experimental
___ Conferencia ____ Creación __ Simulación
___ Multimedia __Cómputo
Otro:
Población No. Deseable: 20 Máximo: 30
Mobiliario: _X_ Mesabanco ___ Restiradores ___ Mesas Otro:
Material educativo de uso frecuente: _X_ Laptop _X__ Cañón ___ Video
Otro:

VII. Contenidos y tiempos estimados


CONTENIDO TEMATICO: Totales Teoría Práctica
UNIDAD I: LOS NÚMEROS REALES 18 18 0
1.1 Las Propiedades Algebraicas de R
1.2 Las Propiedades de Orden de R
1.3 Valor Absoluto
1. 4 La Propiedad de Completetitud de R
1.5 Aplicaciones de la Propiedad del Supremo
1.6 Intervalos abiertos y cerrados
1.7 Conjuntos Infinitos
UNIDAD II: SUCESIONES 14 14 0
2.1 Sucesiones y sus Límites
2.2 Sucesiones Monótonas
2.3 Subsucesiones y el Teorema de Bolzano-Waierstrass
2.4 Límites de funciones
2.5 Criterio de Cauchy
2.6 Convergencia a Infinito y en el Infinito.
UNIDAD III: LIMITES 12 12 0
3.1 Teoremas sobre límites
3.2 Teoremas de Límites
3.3 Límites laterales, infinitos y en el infinito de funciones.
UNIDAD IV: FUNCIONES CONTINUAS 20 20 0
4.1 Teorema de Funciones Continuas
4.2 Teoremas de Funciones Continuas en Intervalos cerrados
4.3 Continuidad Uniforme
4.4 Funciones Monótonas e Inversas.

VIII. Metodología y estrategias didácticas


1. Metodología Institucional:
a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones, consultando fuentes bibliográficas,
hemerográficas y en línea.
b) Elaboración de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia en lengua
inglesa.
c) Elaboración de reportes de prácticas de laboratorio de cómputo matemático.
2. Metodología y estrategias recomendadas para el curso:
A. Exposiciones _x_ Docente _x_ Alumno ___ Equipo
B. Investigación _x_ Documental ___ Campo ___ Aplicable
C. Discusión __X_ Textos _x_ Problemas ___ Proyectos ___ Casos
D. Proyecto ___ Diseño ___ Evaluación
E. Talleres ___ Diseño ___ Evaluación
F. Laboratorio _x Práctica demostrativa ___ Experimentación
G. Prácticas ___ En Aula ___ “In situ”
H. Otro: Especifique:
IX. Criterios de evaluación y acreditación
A) Institucionales para la acreditación:
 Acreditación mínima de 80% de las clases programadas.
 Entrega oportuna de trabajos.
 Pago de derechos.
 Calificación ordinaria mínima de 7.0.
 Permite el examen de título: _x__ Sí ___ No
B) Evaluación del curso:
 Exámenes parciales: 40 %
 Trabajos de investigación: 20 %
 Prácticas: %
 Participación: 10 %
 Otros: Examen Final 30 %

X. Bibliografía
A) Bibliografía Obligatoria:
R.G. Bartle, Introducción al Análisis Matemático ,Limusa, 1990.
T.M. Apostol, Calculus, tomos I y II, Reverté, 1989.
Spivak Michael, Calculus, Reverté, 1987.
Gaughan, E.D., Introduction to Analysis, American Mathematical Society,5 th ed., 2009.
R. Courant y F. John, Introducción al Cálculo y al Análisis Matemático, tomos I y II
(Limusa,1976 y 1978).
B) Bibliografía en lengua inglesa:
Protter M. y Morrey C., A First Course in Real Analysis, 2nd. ed., Springer-Verlag, 1992.
C) Bibliografía complementaria y de apoyo:
R. Bartle y D. Sherbert, Introducción al Análisis Matemático de una variable, Limusa-Wiley,
2001.

XI. Observaciones y características relevantes del curso


El curso consta de conceptos difíciles de asimilar como supremo y límite.

XII. Perfil deseable del docente


Conocimiento en la materia, experiencia docente y estudios de postgrado en el área de
Matemática Pura.

XIII. Institucionalización
Coordinador de la carrera: Mtro. Pedro López Hernández
Jefe del Departamento: Mtro. Natividad Nieto Saldaña
Coordinador de la Academia: Mtro. Mario Silvino
Fecha de elaboración: Febrero 2006 Fecha de revisión: Enero 2013
Dr. Gustavo Tapia Sánchez
Maestros participantes:
Dr. Boris Mederos Madrazo
Mtro. Luis Loeza Chin
Mtro. Juan de dios Viramontes
Mtro. Mario Silvino Ávila
Mtro. Pedro López Hernández
Mtro. Natividad Nieto Saldaña

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