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Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2006). La democracia en el Perú.

Lima, Perú:
PNUD.
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (2010). El Estado en debate: múltiples miradas.
Lima, Perú: PNUD.
Quiroz, A. (2013). Historia de la corrupción en el Perú. Lima, Perú: Instituto de Estudios Peruanos.
Quiroz, F. (2000). Historia del Perú - Lexus. Tomo I. Madrid, España: Lexus.
Raffo, E. (2011). Huáscar, 25 años después. De la estera al barrio consolidado. Lima, Perú:
Universidad San Martín de Porres.
Rivas, V. (2000). Perú en el umbral del siglo XXI. La política y el sistema financiero. Lima, Perú:
Universidad San Martín de Porres.
Rubio, M. (1999). Estudio de la Constitución Política de 1993. Lima, Perú: PUCP.

Sánchez, L. (1973). El Perú: Retrato de un país adolescente. Lima, Perú: Peisa.


Silva, F. (1998). Antropología, conceptos y nociones generales. Lima, Perú: Universidad de Lima.
Stiglitz, J. (2002). El malestar en la globalización. Madrid, España: Taurus.
Tanaka, M. (2017). Personalismo e institucionalización. La reforma de los partidos políticos en el
Perú. Lima, Perú: Instituto Peruano de Economía Social de Mercado Ipesm.

Vásquez, E. (2002) Estrategias del poder. Grupos económicos en el Perú. Lima, Perú: Universidad
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Wallerstein, I. (1996). Abrir las ciencias sociales: informe de la Comisión Gulbenkian para la
reestructuración de las ciencias sociales. México D.F., México, Siglo XXI.
Yamada, G. Patrones de migración interna en el Perú reciente. En Garavito, C. y Muñoz, I. (2012)
Empleo y protección social. Lima, Perú: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad
Católica del Perú.
INTERNET sobre temas relativos.

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Curso : Teoría de la Medida

Código : CM3C2
Pre-requisito : CM3C1 (Análisis en Rn)
Dpto. Académico : Matemática
Condición : Obligatorio
Ciclo Académico : 2018-1
Créditos 5
Horas teóricas : 4 horas semanales
Horas prácticas : 2 horas semanales
Sistema de Evaluación : F
Profesor del curso : –-

II. SUMILLA
El presente curso está concebido para los estudiantes del sexto semestre de estudios universitarios
por ser una continuación natural de los cursos de Análisis en Rn y al mismo tiempo también un
requisito fundamental para los cursos de Análisis Funcional y Teoría de Probabilidad. El curso
pertenece a la Especialidad de Matemática y es de naturaleza teórico-práctica.

En esta asignatura se presenta un enfoque moderno de los aspectos centrales de la Teoría de


Medida, lo que permitirá a los alumnos obtener un adecuado manejo de las bases fundamentales y
necesarias para el mejor entendimiento de futuras disciplinas de las líneas de análisis, probabilidad y
ecuaciones diferenciales parciales.

En el curso se tratarán los siguientes contenidos:


a. Clases de Conjuntos y Medidas.
b. Teorema de extensión de medidas y funciones medibles.
c. La integral de Lebesgue.
d. Otros desarrollos de la teoría de medida.

III. COMPETENCIAS

I. Comprende las nociones básicas de clases de conjuntos y de funciones de conjuntos.


II. Sabe construir medidas e identificar funciones medibles, así como reconocer
sus propiedades básicas.
III. Puede calcular la integral de diferentes tipos de funciones en espacios de medida
generales como concretos. Sabe utilizar los teoremas fundamentales de la teoría de
integración.
IV. Logra utilizar con provecho la teoría de medida y de integración en otras áreas del análisis.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE

CAPÍTULO 1: Clases de Conjuntos y Medidas. / 12 HORAS


Teoría elemental de conjuntos. Límites de sucesiones monótonas y generales de conjuntos. Clases
de conjuntos: semi-anillo, anillo, álgebra, sigma-álgebra (ejemplos). Teorema de clase monótona.
Funciones de conjuntos aditivas, sigma-aditvas y continuas (ejemplos). Extensiones de funciones
aditivas y sigma-aditivas. Teorema de descomposición de Hahn-Jordan.

CAPÍTULO 2: Teorema de extensión de medidas y funciones medibles. / 12 HORAS


Medida exterior. Teorema de extensión de Carathéodory. Teorema de unicidad de medidas.
Conjuntos no medibles. Medida de Lebesgue en la recta y en dimensión mayor. Medida de
Lebesgue-Stieltjes. Compleción de una medida. Medidas regulares. Funciones medibles.
Operaciones con funciones medibles.

CAPÍTULO 3: La integral de Lebesgue. / 16 HORAS


Integración de funciones simples. Integración de funciones medibles. Teoremas de convergencia de
Lebesgue y de Fatou. Integral respecto a una medida de Lebesgue-Stieltjes. Espacios producto y
medidas producto. Teorema de Fubini. Teorema de Radon-Nikodym. Teorema de descomposición de
Lebesgue. Teorema de cambio de variable.

CAPITULO 4: Otros desarrollos de la teoría de medida. / 16 HORAS


Modos de convergencia de funciones medibles: casi todo punto, en medida, en media Lp. Espacios
Lp. Teorema de representación de Riesz. Diferenciabilidad de funciones de variación acotada y de
funciones absolutamente continuas.

V. METODOLOGÍA

Método presencial de aprendizaje, en el cual el profesor deduce e induce las bases teóricas,
complementada con aplicaciones preferentemente relacionadas a la especialidad. Tutoría académica
permanente según horarios de profesor y alumnos.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Sistema de evaluación F:
Cantidad de prácticas o trabajos calificados: seis (06)
El promedio final (PF) se calcula tal como se muestra a continuación:
PF = (EP+ 2*EF + PP) / 4
EP: Examen Parcial (Peso1)
EF: Examen Final (Peso1)
PP: Promedio de Practicas (Peso 1).
Se obtiene del promedio aritmético de las tres (03) mejores notas de las prácticas o trabajos
calificados.

VII. BIBLIOGRAFÍA

FERNÁNDEZ, P.J., Medida e integraçao. Rio de Janeiro, IMPA.


FOLLAND G., Real Analysis: Modern Techniques and Their Applications. Wiley; 2nd edition, 2007.
HALMOS, P. - Measure Theory. Springer, Berlin, Corr. 2nd edition 1978.
TAYLOR S. J. - Introduction to measure and integration. Cambridge University Press, 2008.

SÍLABO
I. INFORMACIÓN GENERAL
Curso : Análisis Convexo
Código : CM3E2
Pre-requisito : CM2A2 (Análisis real )
Dpto. Académico : Matematica
Condición : Obligatorio
Ciclo Académico : 2018-1
Créditos :4
Horas teóricas : 3 horas semanales
Horas prácticas : 2 horas semanales

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