EL PLAN NACIONAL DECENAL DE EDUCACIÓN 2016-2026 ES UN MECANISMO QUE AYUDA A LOGRAR

UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD A PARTIR DEL DESARROLLO ECONÓMICO Y SOCIAL DEL PAÍS, Y A LA
CONSTRUCCIÓN DE UNA SOCIEDAD CUYOS CIMIENTOS SEAN LA JUSTICIA, LA EQUIDAD, EL RESPECTO Y
EL RECONOCIMIENTO DE LAS DIFERENCIAS?

El plan nacional decenal de educación 2016- 2020, no es un mecanismo que cerifique una ayuda hacia
una educación de calidad; primero por qué no es más que algo escrito hacia el futuro, cómo su nombre
lo dice, un plan, que es tan incierto como todos los otros documentos ya existentes, y al mismo tiempo
resulta muy ambicioso, tocando puntos, si muy buenos, pero que se sabe no se van a cumplir, nuestro
estado no da para tanto, puesto qué... Del dicho al hecho hay un gran espacio. Es pertinente traer a
colación que según las estadísticas que arroja este plan afirma que del 2010 hasta el 2016 ha habido un
crecimiento en cuanto al número de estudiantes que ingresan a una institución educativa y la
terminan; sin embargo en nuestra realidad vemos otra cosa, por el contrario, hay un descenso en esas
cifras, ya que son Miles de estudiantes que abandonan sus estudios para didicarse al trabajo a las ventas
ambulantes, quedándose por fuera de ese "privilegio" , a esto se le llama equidad, reconocimiento? Es
una pregunta que muchos nos hacemos, no es equitativo que la mayoría de los niños en la Guajira,
Choco, Cauca, entre otros (por qué en toda el territorio Colombiano los hay) no cuenten con un aula
adecuada para recibir sus estudios, no cuaten con servicio de salud y en cuestión de alimentación, ni
hablar de ello... La desnutrición es inmensa; pero aún así se sigue hablando en cada documento y
decretos de una justicia, igualdad, etc. Bueno, no todo es malo, aun quedan seis años para que se
cumpla ese plan Decenal de educación, se pueda cumplir, mientras tanto a seguir en la espera.

Otro punto que me gustaría tocar es acerca de unos de los desafio del texto, el décimo, para ser más
específico,